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《沙上学校》乐余镇
本帖最后由 bcbn 于 2016-10-7 15:00 编辑
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乐余地区的私塾
0 n) b2 L) I2 I+ o' K; }8 y7 C8 N苏松年
9 Q; ~: t C: w) P民国初期,乐余地区已经开始出现小学,即所谓“洋学堂”,但数量极少,
% o, r3 }; j# e且只限于少数富家子弟和学校附近的学童入学。为同时满足家庭拮据和距离学
4 ], v) P( g- _3 g& N校路途较远的少年儿童读书的需求,一些文人居家开办塾馆,自任塾师或邀人
6 t' x$ u0 Z( b7 r4 Z执教。于是出现私塾和“洋学堂”并存的局面。入塾就读的学生年龄不限,在
9 {* g( o \+ I# m7 {5 @& K学时间一般3~5 年,教学内容多为《百家姓》《三字经》《千字文》《古文观止》1 O' y* L, n; A* R$ B
和“四书”、“五经”等。间或开设白话文、应用文、毛笔书法、珠算运算等实
% `) d# E, J1 R; d* e% ~2 l2 M, x用课程。私塾以生养师,学童每年交米若干作为学费,一般为5 斗至1 石(40~4 z% U; h- n, n" k
80 公斤) 不等,家境困难的学生家庭也可部分减免。私塾教育方法严厉,稍有
; Z4 i8 V/ D N+ v, E& Y% Q6 g( U过失即受塾师责罚(“打手心”、“立壁角”之类),顽皮的学生更甚。
/ {5 `/ i' f& p境内的私塾主要有如下几所。, F# S( W9 C/ L7 Z
陈宝善私塾,馆址在今扶海村。1930 年,陈宝善居家设馆,延请茅丕文执
( l/ n6 b, Q# S) ]: R/ L- Z# N c# G教。1935 年陈亲自授课。1945 年,因教学内容陈旧,学生多转入用白话文课本
( w% Q3 z) |# l5 u教学的“洋课堂”,塾馆停办。
; V$ X1 U1 j9 S& U _茅千忠私塾,馆址在今东兴村。1935 年,茅千忠居家设馆开办2 个班,自; a- C) B. J, b4 [
教1 个班。另延师执教1 个班,收学童80 多名。新中国成立前夕,私塾停办。
; Y. u/ S' r: D' L2 @" s; _周鉴明私塾,馆址在今东兴村。1936 年,周鉴明居家设馆执教,收学童20( M: j: f# D5 ~: h* @- X6 U7 m
人。1946 年,私塾易名私立同兴初级小学,弃私塾教材启用国语课本。1950 年
9 F, `( B8 z& G7 U春,同兴初级小学并入东兴小学,周也随之成为小学教师。$ g4 j6 w" ~! k6 g- B# w. c0 \; [
陈扣仁私塾,馆址在今永乐村。1939 年,陈扣仁居家设馆延师执教。1943+ i/ F, H% {5 T- K% d2 q, c
年,塾师年迈跛脚,私塾即停办。$ h4 d- Q4 o1 b6 ^$ W" _
许亦卿私塾,馆址在今乐余村。1944 年,许亦卿居家设馆自教,招收贫困
" e0 n) i, P) |4 u子弟入学,学费微薄,甚至减免。1949 年夏,私塾停办。
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潘旭亭私塾,馆址在今闸西村。1945 年,潘旭亭居家设馆自教。1948 年私; W+ n7 n7 I! g5 ^1 W
塾停办。
2 }: a; s5 O. X- p0 G以上各所私塾,均为私立,教学国文和算术。经费主要依靠学费收入维
% N. n; \0 y0 T" J) ]' g% D持,不足部分由办学的士绅筹措。教师每月除学校供给伙食外,约有4.5 斗米酬. e8 I8 ]; C* H
贴(每斗约20 市斤)。学生学杂费缴纳3.4 斗粮食,上半年为麦子,下半年为大/ `/ x' n2 p+ w' Q9 {% S. d
米。- W! W* f' s! y' o: |* N
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乐余地区的小学教育
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1915 年,茅怜时在今闸西村创办朝山港初级小学。1919 年,张渐陆在今双
0 B$ Y; z3 |1 i( i桥村创办双桥初等堂。1922 年,杨笛舟在今庙港村创办蒋港小学,1924 年,苏* ]/ N, }5 ^ a6 c* U& o8 E
良卿在今文兴村创办封头坝小学。1935 年,张渐陆在乐余镇创办乐余小学。之
0 ^- B8 E! }2 T% T* [% R后,本地乡绅和学界人士又陆续办起规模不等的小学16 所。至1949 年,乐余地
9 P+ ^1 V' N' s' c4 W* O n区共有公立、私立小学校22 所,学生1946 人,教师69 人。进入这些小学校就读
; c0 n7 v* K1 e, d的学生,大多是经济条件中等以上的农家子女和市镇居民的子女,偶有贫苦家1 V8 _; T5 C2 x4 ^' l& I. ?
庭将子女送往学校读书,以求“书包翻身”,但这些学生往往因经济因难而中途5 u r3 n# v2 E, j1 U W- D
辍学,读完小学课程而毕业的学生很少见。- \$ |% e" z! R! O0 E, W
新中国成立后,人民政府在维持原有教育秩序的基础上,通过私立公助,
7 ?: i! E$ @/ V逐步将私立学校转为公办学校, 并在公办小学附设民办班。于此同时,政府鼓
- D& w4 K3 f2 c5 K ^( f励群众创办民办小学,吸收社会知识青年担任民办教师。一时入学人数骤增,! p* m+ _# v) p {; Y! @1 i& {
学龄儿童入学逐年有所增加。至1958 年,乐余地区社会办或民办小学发展到34% f7 o; g3 m% X8 b/ ?: I7 u" C! V8 V
所。% j* C9 s7 O6 @) I/ x- T7 O, W* E, }
1962 年,国家整顿教育事业,收缩小学教育规模, 同时发展耕读教育。
5 X" }) y2 r: Q7 _4 [- Sl983 年,在普及小学教育“四率”达标验收中,乐余乡成为沙洲县首个达标单. ?2 C9 ?+ S$ ?+ x8 @# l
位。1986 年贯彻实施义务教育法,调整全乡小学布局。1991 年11 月,全镇小学2 w" H1 ^* ~& d1 k+ u4 ]9 v
全部通过“九年制义务教育”达标验收。1991 年后,为优化教育资源、确保教, l6 P) y9 A+ Z( f2 \- |9 A
育质量的提升, 又多次对小学进行布局调整,1991 年合并6 所,1998 年、2000
. d- A- S2 t- l, ^年和2001 年每年合并2 所。至2002 年,全镇仅保留乐余中心小学、双桥小学、
4 ~$ ^, w( J2 K3 R7 i0 Z! `曙光小学和光文小学等4 所小学。至2010 年,全镇所有小学全部并入乐余小学。( p. B# @5 p3 r$ M. {
新中国成立前,小学学制实行“四二制”, 开办一至四年级的学校,为初级5 K' D4 t8 \2 c' s9 [6 H! b% S
小学,同时开设五至六年级的学校,为高级小学(完全小学)。境内22 所小学/ Q7 R$ ~) Q& L v7 u! ]( e
中,初级小学居多。开设的课程,一般有国语、算术、社会、自然、体育、音% f' n0 Y b% g3 E5 N1 {+ x
乐、美术和手工制作等。新中国成立之初,学制沿用“四二制”,课程设置并无
! t, c, c, e! w6 z大的变化。1962 年,教育部颁布《全日制中小学暂行工作条例》(草案) , 初级
5 t$ M' U z% p, [小学的课程设置为语文、算术、体育、音乐、图画和劳动等,高年级则加设历
# {! T2 o- z7 ]. X1 s$ z史、地理和自然等科目。1968 年开始,学制从6 年改为5 年。1979 年,各小学贯
! K7 C- w6 C& H/ f& B. n, W彻《全日制小学暂行工作条例》,推行“四率”(入学率、巩固率、毕业会考双科
) @) n$ d' D- g G# a及格率和普及率)考核制,全面贯彻实施《小学生守则》《小学生学籍管理暂行, w* Z: W3 V: t* H3 ~8 ]& ^
规定》和《学校体育卫生工作条例》。1983 年秋季开始恢复6 年学制,课程设置
6 F, v3 U6 w7 E* C) C4 \' v除保留原有课程外,另增设政治和自然常识课,取消劳动课,同时实行考试和
# @4 R: V! G8 ]' `# J升留级制度。学校进行教育教学改革,加强课堂基础知识的教学和基本技能的
$ z/ |0 c; ^6 j训练(“双基”),注重学生自学能力的提高和良好学习习惯的培养,教学质量
5 y% P7 _! L$ L( s逐步回升。1991 年开始,小学开设语文、数学、思想品德、体育、音乐、美术 |, C7 }6 a+ S4 z5 V
和自然社会常识等课程。 H+ |" W3 k" m& M/ F! n
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