- UID
- 13
- 威望
- 1148 个
- 金钱
- 1124 枚
- 贡献
- 0 点
|
本帖最后由 bcbn 于 2016-7-12 14:42 编辑
5 x4 R' S& x4 U) ~$ |. C$ y, N; `0 i/ f4 n6 s
为培养学员的学习兴趣,上课时,几乎每节课都配以幻灯片的放映,学员- P* N, q6 o" L" y2 P2 b) n
既听讲又看图,有助于加深对所学内容的记忆和理解。教育馆使用的教材,既& Z8 x* F Q# P" k
有统一教材,也有结合本地区生产和生活实际情况自己编写的乡土教材,因而
" F% o, M* A; k很受学员的欢迎,学员也很少随意缺席。往往是,东厢屋教室里学员们正在专. Y5 r0 b0 \6 ~, W, Q
心听讲,西厢屋图书室里的学员们正在静心地看书。
( {( h) g2 M. }. F6 B) g& J教育馆的图书室有3 间屋,藏书达千册之多。图书以连环画和明清通俗小说
, D' p5 a2 E" e- K5 e9 I9 t为主,其中包括《三国演义》《水浒》《封神演义》《隋唐演义》《说岳全传》《平7 t7 g* a& n4 ^- J9 p5 x; n
妖传》《杨家将》《说唐》《七侠五义》《西游记》等等。每晚前来借阅图书的人, D) B4 a9 s; |" n# ^7 b
非常踊跃,正如88 岁高龄的陆明德说:“我喜欢读小说的兴趣和习惯就始于当时
. T5 g5 [! b0 R0 s1 M: k民众教育馆的图书室。通过阅读,懂得了较多的历史文化知识,也提高了阅读3 U3 `, N, z# I. o
欣赏能力,一直到现在还没有忘记。”( h9 M0 \8 d, l2 _
图书室边上是生物标本室,藏有较多的动植物标本和人体解剖挂图,有农( N9 w0 w1 i& h4 g
作物标本或绘图,还有蚱蜢、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、蜜蜂、螳螂等昆虫,以及兔
( k# ]# M, x( P% D( o7 E子、穿山甲、黄鼠狼、青蛙、野鸡、猫头鹰及各种鸟类和鱼类的动物标本或绘4 Z& M1 p. x, l9 G6 E t
图。所有标本或绘图,上课时能用上的都进行直观展示或演示。另外,教育馆
7 q5 X* u8 b; |, n- G还饲养了一只猴子,由官田埭一位钱姓人氏驯养,有时也借此向学员介绍猴子8 z& c. a. ^/ U; {0 _
的生活习性和驯养常识。可以说,整个教学的过程,形象直观、活泼生动,教9 a6 k5 E8 k* a
学效果明显,深受学员的赞许和肯定。
9 G2 t) P# Y* C+ L. t6 D馆内设置有滑梯、浪木、木球、篮球架、乒乓桌等体育娱乐设施和器材,$ Y) Z. T: h9 `+ z0 l. D
经常利用农闲时间,组织学员和当地民众参加篮球或乒乓球比赛。每逢春节、, i$ M1 [0 X' o6 o, J3 b6 [. _. T
中秋节,除组织体育活动外,还组织学员参加文艺表演,动员学员组建合唱
( @; x, b* d! R) u/ a1 p8 P队,演文明戏(话剧),演双簧、说滑稽。演出节目多由汪兆南组织排练。这种+ C: p/ x' v2 Y; B$ y7 N! f/ `- O
丰富多彩的文体活动,赢得学员和民众的普遍欢迎。, |, u: z# b. i% m$ D- } w
进入合兴民众教育馆的学员,前后虽不足百人,但其办学宗旨、教学内容; Y1 T2 K/ X e6 ^
和方法,为时人所赞许,对于提高民众的文化素质,对于改良社会风气,都曾( L' O. a1 J, r' f: c. j
产生过一定的影响。
) U; t |9 [8 d+ c2 U抗日前夕,国难当头,危机四伏,由于众多的原因,教育馆难以后继,不
9 k! J1 e9 [& Q! x' B9 l得已而终止,前后办学时间长达6 年之久,实属不易。
! G0 ^8 U" H- B; P附记:文中所叙情况,大多由陆明德先生口述。6 E+ t/ D, ?4 w8 a% J
3 i+ e- g. p' K/ P: R1 P2 N三兴; m- p4 H- P) [% F# r* R
锦丰镇三兴地区学校概况
' w" ]& b3 e; l0 w j葛德本
. ^( q( D# U/ H4 a! _. P# R |* U5 V6 p$ F
# B5 l5 s' E9 w4 O旧时,三兴地区的学校以常通港为界,其南属于常熟县,其北隶于南通
3 T) p7 w8 ]4 R U7 S& k县。大约在清光绪初年(19 世纪70 年代中期),福生庄(今务本村) 顾馥斋在
" t1 w' f/ T! O) T- D其庄园设办家塾。光绪十一年(1885),南桥镇(今三兴镇) 上亦有学塾。至民
3 a0 @, v" L9 ?, _$ O国年间,有家塾、学塾等私塾十余所。民国元年(1912),境内最早的小学校3 s2 A8 v, N. C: Q3 h
——崇实初等小学堂在三兴镇北街建立,后逐渐发展为高等小学。1927 年,崇0 ~/ ~; J; y: U5 p7 s
实高等小学更名为“刘海沙小学”,南通县教育部门任命石守瑜(女) 为校长,% @# c& X" O8 v Y
在沙上地区由女性出任校长实属罕见,而仅此一例。同年,学校被南通县政府# f+ U- |7 g) V4 `; E
确认为“一等小学”,大江南北都有学生到此入学。1937 年,汤静山独资发起创
- L* v( }- c; f办私立静山初级中学。1946 年,施惠明创办私立诚明中学,1948 年迁至境外。& ?# l" z1 g$ f7 S, q/ S+ r
至1949 年4 月,解放军进军江南前夕,境内有小学14 所,中学1 所。
- C8 o6 V5 K) Y, _& d解放后,人民政府接管全部学校,稳定原有教育事业,鼓励群众兴办民办8 E: Q7 }7 m. I/ f7 {
学校,普及季节性的冬学和常年的民校,以满足广大人民,特别是贫苦农民读
. \6 Y8 e1 P# X$ X# e) x1 {书识字,学习文化需要。1952 年,私立学校转公办,三兴中心小学附设一个初- C# I0 B: P3 n M' T! Z# L/ T7 N
中文化补习班。1958 年,创办三兴农业初级中学(1962 年停办)。1964~1965
: u( h' \% C; j& m5 C( \年,建办农业中学,同时发展耕读教育(以小学为主),建办农业高中。这时,
! x$ Q; \6 T9 ^8 ~. H/ i* L; i3 U境内有农业高中1 所、农业初中4 所,耕读小学19 所。境内民风淳朴,读书风气
) D: J' u" l4 e, S浓厚,拥有历史悠久、质量较高的小学,而却连一所全日制普通中学也没有,
9 u- E: m- o( p/ `境内各界人士,大多将自己的子女送往附近的双桥中学和乐余中学就读,群众0 _$ q' p+ e5 K, J( k
反响强烈。1968 年10 月,提倡大队办学,时各大队都建有一所小学。同年,建
9 _; v k6 }$ Y5 `# F4 w办西界港、常阴、利群等3 所全日制普通初级中学。1969 年3 月,创办三兴中% U& ^8 ^9 n$ n) S
学,同时招收高中学生。1970 年,全境有中学4 所(其中完全中学1 所),小学
/ }- L5 I, I/ i' C19 所。( t, c; m, [# Z5 G- z
1978 年以后,全面整顿教育事业,开始逐步调整教学规模,优化教育布3 V. f/ n) h+ T
局,推行中等教育结构改革。至1983 年,三兴中学在全县率先在普通高中内附$ N0 t+ |; f# W: i
设职业班,并逐步发展为全县(市) 小有名气的机电职业高级中学。学校先后. ~0 X6 U: B- d* B
开设畜禽、机械、电子、文秘、办公现代化、机电一体化等14 个专业。1989& a. H C Z6 w
年,张家港市职业教育与教学工作研讨会在三兴中学召开。1989~1990 学年度,
$ P) S& a" z- D6 o6 w三兴乡获评市普及初等教育先进乡。1991 年11 月,三兴镇通过九年义务制教育* q. [* y7 K( [ G6 m# K
达标验收。1995 年,三兴机电职业中学被市教育局列为张家港市8 所骨干主体
) f% @% N4 V' i3 g, R7 g型职业学校之一。1996 年,初、高中分设,投资1200 万元,张家港市机电职业
9 b M% o" J( D3 Z中学易地新建,重点培养机械、电力、汽车等行业应用型人才。1999 年,三兴
; M$ E, u- _2 |9 b$ u, V) y镇获江苏省教育现代化先进镇称号。2001 年,镇政府投资1000 万元,易地新建1 F' g4 ] c9 E
三兴初级中学。自20 世纪90 年代起,逐步调整学校布局,撤并乡村小学,至: G8 `- a& k% K6 A' O n% L
2002 年底,全镇有职业中学1 所、初中1 所及三兴、西界港和常阴等完小3 所。
: w) s1 S7 s5 F/ Y. `: l2003 年3 月,三兴与锦丰合并,成立新的锦丰镇。2007 年,常阴小学并入三兴
/ P @, Z! g2 \. X, {" a9 L小学。2011 年,西界港小学并入。2014 年9 月,初中小学合二为一,更名为2 I2 P3 w$ {+ K8 [: |
“三兴学校”。
0 h' a4 L6 X- z, l
( F; d# o/ d9 I( u私立静山初级中学; E( g2 U! I( w9 B
葛德本+ ?6 ]0 R' l" C2 |7 j( ?! \
1927 年,静山小学增设初中补习班一个。1929 年,扩大为两个年级。# j: Z9 s/ S$ t8 _
1937 年,在补习班基础上,办成初级中学,但影响不大。0 S8 c5 ~5 ~1 i( S4 c3 z
上世纪40 年代初,日寇侵华,沙上地区沦陷,敌伪横行,人民深怀国破家2 T* P& _/ Y; X/ Z. C" e+ q, G9 ~
亡之恨,学生痛感求学无门之苦。地方有识之士,深知救国之道,莫重于振兴3 M2 S9 O# P3 m
教育。于是有围垦沙田而发财致富的地方士绅汤静山等人,集议选择交通便7 i1 x9 r0 M5 h. n* F
利、商贾云集之“雁行头”(今属锦丰镇雁行村) 为校址,创办静山初级中学。
% c# y. q( t A# ~这里地处乐余、西港、锦丰、三兴、双桥等沙上小集镇之间,相距各仅数里之/ u3 B; K3 [2 t+ ~0 l
遥。僻处乡隅,可避敌伪干扰;环境清静,可谓学生读书之胜处。受聘担任教
9 H% s) ^) _3 _3 W: z9 R师的,有邹莲芬、刘公溥、刘公泽、汤尚素、杨嘉澍等人。他们大多是抗战前
4 X+ r- E7 T ~ |- v5 Q+ I, G2 f常熟县教育界有名人物,为避汪伪引诱,避居乡间,为将知识贡献故里,也为5 i |0 C' j3 r% V
求得生存,受聘任教,亦在情理之中。学校经费,大多来自学生缴费(每名缴& U3 t) Y' b1 Y
纳大米一石);另由汤静山出租房屋20 余间,月收房租,充作办公费用。学校虽
# P/ }% o- @/ ~% `然设备简陋,规模更无从谈起,但教师聚精会神,授业解惑,教书育人于其; J$ Q/ r3 E! e* c0 ]
间,学生奋发刻苦,业精于勤,自得其所。学校虽出穷乡僻壤,倒也不失为沙
) u: ?. u( }- G3 M上民众瞩目的一道风景。1942 年8 月,学校规模有所扩大,由汤静山任校董事
7 l, s% I# A' N! ?长,聘杨嘉澍任校长。时有初中3 个班,高中补习生1 个班,学生近200 名。& M! E+ O- |+ k% y+ ]' j
1945 年,抗战胜利。常熟县流亡政府入城办公,县长安蔚南委任刘公溥为
! h" R" n% H9 I2 V4 X2 w# `民政科长,刘公泽(即刘剑白) 为第七区(即沙洲区) 区长,赵可师为教育科
( B5 P8 H( ^! _5 L+ O科长,邹莲芬、高才佐为督学。不久,静山中学骨干教师相继离去。校长一
, r" P6 q. O1 R1 J m% }职,由高才佐兼任,但其忙于督导全县学校,无暇来校视事,而由教导主任代* z) `. W' |* m0 d% I2 ~% d6 _9 I- @
行校务。学校管教不力,校风不振,群众不满。6 F- F0 m, l- L3 G5 V' \
1946 年秋,校长高才佐托人介绍钱人龙任教导主任,并代行校长职务。钱 |
附件: 您需要登录才可以下载或查看附件。没有帐号?注册
|