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- 1148 个
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- 1124 枚
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- 0 点
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南新小学
A; i; F4 A, }孙玄兴) j. z0 ~' ^. H7 p
南新小学最早位于二干河畔北洪桥蔡永康住宅内,创办人利用自家的住房
- }* O1 E5 n$ a7 K9 E1 t于1952 年开始招收少量学生,近似于私塾,取名“蔡氏小学”,聘请钱文汉、黄0 t% K3 p% v( `/ R0 l, `
心平两人为教师。' I+ i% l+ Z! x" j6 T3 ]
直到蔡氏小学转为公办小学,方才正式命名为“南新小学”,开设3 个教学
6 E7 n/ V1 a0 A+ P( Z2 t班。学校转为公办后,常熟县文教局拨款盖起5间教室,施教区范围大致为后. K( X9 J' w/ ?6 _- C4 U4 h3 S
来的合兴星火村、洪桥村、洪兴村。学校规模最大的时候,也只有一到四年
2 j( x8 U' i! k1 j级,是一所典型的农村初等小学校。
* |' p$ D1 P' a1957 年,朱鹤鸣、黄新浦等人来校任教。由于校内有两位黄姓教师,学生 h" }" ?/ i+ ]% E3 E
称呼的时候,经常混淆,于是学生就称黄新浦为“新”老师以示区分,这一称
; f8 P6 z: t+ e X呼一直沿用到黄新浦退休,仍有学生称呼他“新老师”的,反倒把黄新浦的真0 J! o4 F, L: ?+ ]: f3 }
实姓名忘记了。这在南新小学的办学历史上,倒也是值得一记的趣事。以后,4 e6 G2 m" s2 v! V3 w# P
还有彭亮英、徐丽华两位老师在南新小学工作多年。
- h+ {+ v1 l, s8 b- t/ u" L1 E6 k: A因为学校规模较小,从未任命校长,只称负责人。2 u" [' H4 b! A$ P5 H6 m$ k; ^
“文革”期间的1967 年,二干河疏浚拓宽,南新小学的几间教室靠近二干河$ M: x% O. l3 e! Q1 [8 u2 Z- {2 E
边,必须拆迁,而此时正逢山东“侯王”提倡将学校办到贫下中农家门口,提
0 t( Y5 u/ t8 c+ e1 Y倡每个大队都要办小学、初中,于是,就把南新小学搬迁至星火村十组。在大$ r, W: I* `+ j2 q0 H+ c) ]1 I
队新开的十字河边,新建造一排教室,南新小学得以继续。那时的学校负责人
8 ~8 D4 P7 g3 T0 o5 M. I是贫下中农代表徐雪坤,当时的教师有邹兴保、黄新浦等几位,班级随着学额
5 H5 n0 C/ ], }$ k4 B的多少而变化,仍只办到四年级,升入五年级的学生,则前往合兴中心小学就
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! f" z* e5 c6 l, ]) S2 P" z南新小学的人事调动归县文教局、公社文教组管理,教育教学活动则服从# O, ^) O$ K' T V( g" `( j; B; |" s; h
合兴辅导组统一安排,譬如教研活动,少先队活动,期中、期末考试,检查验' b: F* P z$ u! k5 L
收等活动,均服从合兴中心小学调配管理。在沙上地区,总有一些学校虽然施
. _; A6 d# e) N1 v* t% |, y教区范围小,学额不足,规模不大,但仍然坚持不懈,为沙上地区的小学教育
/ r$ [/ J* x, R: G) l事业作出了独特的贡献,南新小学就属于这样一类学校。7 P) R1 F4 e5 F5 |: u/ P! w& s$ Y
南新小学从1952 年创办至1969 年停办并入合兴中心小学,历时17 年,学生
0 z; }* w4 c9 b不下千人。十多年来,为当地的教育事业作出了自己的贡献。我相信,曾经在( P6 S4 D' |% [! @% J
南兴小学读书识字,接受过启蒙教育的学生,将永远不会忘记这段经历。
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7 h1 G( q1 a' z/ s七圩港小学; K O: c1 t9 n J l# J
孙玄兴
+ T/ i+ {* Z! q" Y6 n, \& W K七圩港小学,其前身是“中书小学”。中书小学创办于1941 年,与沙上地区4 g8 P8 l+ J; L; F
享有盛名的大南中学(沙洲中学) 同龄。) i9 M8 M6 }0 S3 g# ]* {$ D
1941 年,中书小学初创时期,属私人办学性质。校址选在今永盛村第十生
6 I1 J e+ r6 @) Y$ t( f产队孙礼宝家中,后学校迁往今洪桥村徐永兴家中。1945~1947 年间,又迁往
' L3 v5 m; |1 E o今书院村一○队许养朴家中,当时开设4 个教学班,有学生150 人左右。1948~
& l. q7 T7 @1 R1 q* Y1951 年间,1 个班级迁往今书院村第九生产队卢一鸣家中。同年创办的书院小学6 _& v- X# i: G1 Q c# x# q6 X
4 个班,校址在今洪桥村第十生产队赵茂忠家。( Y# y) l0 Q# p$ m$ l
1952 年1 月,中书小学与书院小学合并,改名为“七圩港小学”,校址开始1 s/ H& H8 G; c
固定在洪桥大队第九生产队(丁家埭),一改过去10 年间流浪搬迁的局面。学校, C4 S1 O. Y+ v8 {% d
当年开设5 个教学班,学生约200 人。同年,七圩港小学转为公办小学。由政府, N: H% g4 a4 h6 p! O% T0 Y5 O
拨款盖起了好几间新教室。
, Y6 ?$ u, V3 B4 f1967~1968 年期间,因办学体制下放,七圩港小学也曾举办过“戴帽子”" [/ x3 m( `4 {1 }7 L
中学,仅招收1 个初中班,由李小平、孙玄兴两位老师执教。1969 年下半年,
# G* ^) N! F& N6 m初中班并入沙洲中学,执教老师也随学生一起转入沙洲中学。
9 b& n. d/ _, w5 _ f* o4 m5 W1970 年7 月,洪桥大队丝网厂迁址,为便于管理起见,即将七圩港小学再
: M4 M3 @. f# j$ [1 ^1 ~5 E+ Y4 _次迁往书院大队第十生产队地段。从1970 年开始,学校保持在7~8 个教学班的% h8 k8 h7 ]% \( T }6 |( k
规模水平,学生数在300 人左右,施教区范围局限在原二大队(后分设为洪桥和
6 |6 y' B. ^$ V- Q书院两个大队),原允许就读于七圩港小学附近的部分东莱籍学生,不再作为学
: J0 t9 Q" p; \9 ~- B校的招生对象。1 f) I! D1 N4 M) \" {+ x* h
从中书小学创办,到改名七圩港小学,学校负责人多有更替,先后为汪召
L& _; O+ E' W& r% Y& m3 t南(1941~1944); 许养朴(1945~1947); 汪召南(1948~1951); 严毓长# b! x# s9 S! ^
(1952~1968); 卢春兴(1969~1971); 周永贵(1972~1973); 刘祖德$ _3 }* ^. ]8 y9 \
(1974~1975); 李渭清(1976~1978); 卢春兴(1979~1982); 姜士雄* ?0 H' P4 G( S- h9 d
(1982~90 年代初学校撤并)。
8 r7 d, _4 U. G* m; P上世纪90 年代初期,具有半个多世纪办学历史的七圩港小学停办,并入合
1 M& n/ `% J- f3 z6 |: V. G兴中心小学。作为一所典型的乡村小学,虽无惊天动地的办学事迹,仅以其长
# V0 Z3 m8 f" b' C3 j7 G, b达半个世纪的办学经历本身,即可名正言顺地载入合兴地区的小学教育史册。" y# O* ^$ U4 L! q+ J# x
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民国时期的合兴民众教育馆+ l# F3 P* }% J! Y
渔也$ S: K' R; E3 w! T( h
1898 年,以康有为为首的“百日维新”以失败而告终。然而,他所主张的" z1 V! Z, ] J7 I3 r- a" z
学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等改良主
* k, k/ L1 `# }0 V+ [' I义内容,却并未因此而消失,对国人产生了极为深刻的影响。有识之士越来越
( m0 c$ [7 N' I2 Z普遍认识到,民族振兴,国家强盛,唯以兴办教育为首要之要务。. M: `, V& |3 f# k$ y
光绪三十二年(1906) 后的数年间,锦丰地区的西港、合兴、牛市、郁桥$ y; q! N7 t. ^, p/ O
等地,先后创办初等小学堂。辛亥革命后的十数年间,店岸、锦丰、南兴、联
, ^# n! O' G7 ^: Y+ M, u. ]兴、庞家桥、双福、天福、悦来、北新等地,犹如雨后春笋,相继创办数十所
# o6 ]# d) [; S" ?& F4 B初等小学,让广大民众子弟有了入学读书的去处。
3 P( d3 q( U/ ?+ R/ R1930 年前后,为提高民众文化水平,合兴地方上有识之士倡议创办成人教
% g! W7 F% B4 H$ ?, c5 Z# F6 g育,后经常熟县当局同意,在沙洲片办起了合兴民众教育馆,地点设在合兴东: @# @2 f/ o+ l
市梢城隍庙内。其办学宗旨为学习文化知识和农事技术,学习健康常识,增进0 b6 w M& g" e* `3 ^
健康意识,转变社会风气,拓宽诸方面的知识视野。当地知识界人士如袁世
, s5 @" f# M& D8 G$ h# Z/ N3 K+ X忠、蒋希贤、李梦春、殷宝良、潘芝香、俞达淮、陈君谋、汪兆南等,悉心任
5 O( w9 A" J5 C1 |$ ~' q* h; S职施教,以报效桑梓。前后由袁世忠、蒋希贤、李梦春、陈君谋等任馆长,并
+ X- }8 F) Y- Z3 U9 ^5 a多方奔走,各地联系,约集好友,筹集资金,添置设备。城隍庙东西两侧厢为
* \5 Q9 S7 G. e6 V B9 }# b民众教育馆的主要活动场所,西侧5 间厢屋为图书室和标本室,东侧厢屋为教: u' v* ?) r2 x( _1 g
室,另有乒乓室和篮球场等。入馆学习的多为本地年轻人,其中也不乏中年0 F% `& ^ ]1 l8 J- i4 n
人。所有学员“晴耕夜读”,白天在家种地,晚上进馆学习文化知识。有时也
0 H! ?% i3 \3 q2 U“晴耕雨读”,或利用农闲时间白天上课。因此,每当“夜读”时,往往在入夜
; K6 r0 v8 Q( d# \- z* p时分,城隍庙内东西两侧厢屋汽油灯灯火通明,如同白昼,煞是热闹,常常引- n- X1 R. }) F0 G& t, _4 w& N5 }0 C
来很多好奇者或“轧闹猛”者。由此可见普通民众对于这一“新生事物”的关
+ J. i( X; ^1 a, z注。入馆学习的学员虽只有数十人,但大家热情很高。 |
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