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发表于 2016-4-23 15:38
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增强，教师开始享受较高福利待遇。同时，在各级政府的大力支持下，先后拆
+ y; e& ]1 \5 X; }9 k除零散平房，建起两排16 间教室的两层楼房，和其他教学辅助用房。1991 年学( o/ C6 F |: ?" X# @7 `! @) `1 f
校在全市创建义务教育现代化乡镇达标的洪流中，由镇、校共同出资，相继新. h) Q% J" m' o: n0 M }; x
建实验楼、教学及办公楼、教工宿舍楼，翻建厨房。1997 年，又由镇、校投资
& n. z$ u9 z/ m, ^/ v: f) ~80 余万元，新建三层办公兼多功能教学楼。2000 年，为适应和满足晨新初中并
, v$ u6 i4 G: l" l入的需求，又新建一幢四层教学楼，1967 平方米。另外还浇筑了水泥大道及两3 k* x* U& I& M4 O8 W/ e, K! q* g, C0 R
个篮球场地，筑围墙457 米。学生双人课桌全部改为单人课桌，每个教室都安装
" W7 Z4 @' a% h% M日光灯和电风扇。同时，新购电脑196 台，开设电脑房6 间，多功能教室8 间，9 m+ F5 n, G- g2 H
舞蹈房1 间，音体美劳等专用教室10 间。每间教室都从原来的“三机一幕”发4 q8 m. Q0 W P( T4 ]/ O6 G ?6 u
展到目前的多媒体现代化教学设备。学校开通校园网络和广播电视网络，开设7 Z3 W3 H7 }8 h% @* u) u# B+ d
图书阅览室（藏书3 万册）。总之，学校的现代化教育设备设施一应俱全，从而
* `! B/ `: y; v8 U& i促进了学校教育教学质量的不断提升。1991 年11 月21 日，顺利通过张家港市义
' T' k4 {; `2 i- a* y1 `( [务教育达标验收。1998 年，高标准通过江苏省教育现代化先进镇的达标验收。
7 a3 W/ C; B% B( E6 D3 I2001 年3 月，学校作为调研单位，通过江苏省教育现代化先进市调研。2003+ z* }) o( l9 M
年，通过江苏省示范初中的达标验收。教育教学成果斐然。
7 C' g7 u6 ~! ^$ M2000 年12 月，学校承担的张家港市级“九五”教育研究课题《低起点、多5 n; X% D! R% T$ ?
层次、轻负担、高质量教学方法的研究》《中学生课外学习的指导研究》及《优5 d. W, e: _5 z) j$ W
化学生自我意识的研究》等三个课题，均获论证结题，其结题报告获市级一等! F+ e5 V5 ?* C% s
奖，并在全市中小学推广。2003 年，张家港市级“十五”课题《农村中学全方1 Q. j8 Y1 X. M& K9 D: t
位实施分层教育的研究》获论证结题，其结题报告获苏州市一等奖。同时,学校; G" X; b* y% V3 S: s% X+ y
通过多方努力，在全市农村学校中率先引进英、美外籍教师，英国伍德先生的" s% x! C4 v+ V0 K: |2 v
英语口语教学令人耳目一新，省内新闻媒体曾组织报道。现在，学校已正式与* [" d+ `4 U, c2 P( J
新西兰圣玛丽学校建立友好学校。3 b j5 k9 b( Y
如今，晨阳中学已是一所九年一贯制学校，也是晨阳这块沙上沃土唯一的
# X$ P5 {3 {9 L3 l5 j0 M6 _, {中小学校。她始终充满着青春活力，沐浴着灿烂阳光。
& `; f" v5 o1 R! Z- Z附：晨阳中学（晨阳学校） 校长（负责人） 变动情况：
y& L l0 O. u殷汝林（1959～1960） 负责人、钱仁（1960～1968）、肖明德（1968～
- u4 u) Y) g/ T# i! R& z2 O1974） 负责人、张观全（1972～1976） 负责人、陆金才（1976～1979）、王才明" s4 y: W4 b% V; i1 S9 C# \
（1979～1993）、顾士兴（1993～1996）、张亚明（1996～2007）、孙建新
; G$ O6 N8 W* I（2007～ ）
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晨阳中心小学的发展历程
! p2 L/ @' J: W2 i+ v d陆兴育
' q) p, p- Q7 v# O小学教育是中等学校教育的基础，中心小学又是基础教育的辅导站，她不
6 ?# i& k7 u1 I仅肩负着自身的管理和发展任务，而且承担着提升辖区内乡村小学教育教学质
" O( B6 E! a9 [/ |2 Q量的重任。数十年来，晨阳中心小学在晨阳地区的小学基础教育中，发挥了不
* Y8 Z3 C: o( [* z可替代的示范引领作用，为振兴和发展晨阳地区中等教育事业作出了积极贡, V' o$ c' Z% J, g- R1 R! t
献。数十年来，因为政治运动的冲击、行政区划的变易，以及辖区内学校布局. t6 v, H' P9 ^1 s# Q0 H: Z# k: \
调整等等因素，这所学校的校址几经迁移，校名几经变更，领导数度交替，乃
) k, ^+ Z/ x j) o) e至最终与晨阳初级中学合并，融入辖区内唯一一所九年一贯制的“晨阳学校”，
' }2 C+ Z7 u% ]4 t, |* I其“中心小学”的名称也随之成为历史。
2 x# a* }" M( `$ Q9 o晨阳中心小学初创于1923 年前后。当时由晨阳地区富户马超伦发起，在纯
' z; i+ L) K( K) U阳堂（始建于1900 年前后） 内租用2 间庙屋作为教室，创办一所初级小学，校
- \4 X" k9 K) m ?6 j7 ~名定为“纯阳初级小学”。1937 年，经批准，成为江阴县立初级小学。1949 年解2 Q4 |( u! s4 o
放后，因将纯阳堂设为晨阳地区行政管理机关所在地，纯阳初级小学也逐渐扩4 Z5 |. x& j2 t
展成为规模较大的完全小学。1958 年，经政府批准，将“纯阳”改“晨阳”，成
9 d q% s+ I8 I- h* @9 A% I为晨阳人民公社驻地，原“纯阳小学”也随之更名为“晨阳中心小学”，负责晨
' x1 D" G( I0 [; U阳辖区内10 所小学教育教学的管理和辅导工作，任命严育襄为校长。学校教导2 u* \5 }1 h, S4 J
处人员及中心辅导员，几乎每星期都要下到乡村小学听课、评课及检查工作，5 E* {9 n$ y/ A# j) y) c
对乡村小学教师组织定期或不定期的教学业务辅导和培训。
7 W* a6 T/ O, Q1 h1966 年“文革”开始，学校“停课闹革命”，辖区内各小学的教育教学工* c/ Y% U1 V# x. Y. |/ l0 J v
作，一度处于停顿和混乱状态。+ A( J n0 E+ B0 `3 N( ^
晨阳中心小学又与八圩桥小学有历史渊源。八圩桥小学初创历史较久，因
; `) i9 g; c* \3 J9 Y校址在八圩埭，跨河有座“八”字形桥故得名。原地有庙堂，曾在此设立区公
' s0 Q; W3 L8 ]8 W6 X! I; ~所。解放初期，由农民范子正提供3 间住房及新建3 间草房，并借用积善坛两侧. V3 Y8 S. [0 i: |* Y3 D5 j
空房作为教室，开设了3 个教学班。1952 年9 月学生增加到140 名，学校性质为: g6 T4 p: D& @2 F. ~
公办民助。到1957 年，增加到5 个教学班，学生240 名，教师7 名，杜国柱任校( y, ^, Y) x E$ y O5 u
长。1962 年沙洲县成立后，学校得到进一步发展，增加到7 个教学班，学生近
$ t9 L* V1 n p- ^) \1 @300 名，教师有9 名，其间，先后由黄胜清、冯沛然任校长。1969 年，在“办学
. M* |5 D u; s$ i& W ]) T; z/ J体制下放”浪潮冲击下，撤销原八圩桥小学。
6 E" L7 D. Y3 y; v7 l5 R: E1969～1970 年间，晨阳公社所在地从“纯阳堂”迁至晨南桥八大队地面，同时
9 N5 |3 A$ J7 d由于在全县范围提倡办学体制下放，于是将八圩桥小学拆除，同时在晨南桥东500: T, u0 X- G' b& E: ^, b5 @: Z
米处的九圩岸，征地3.4 亩，新建中心小学校舍32 间（建筑总面积997.2 平方米），成
3 U2 L! I$ f0 a; w. s `& D6 U立晨南小学，校长冯沛然。新成立的晨南小学开设5 个教学班，学生312 名。, g8 n9 N$ Y+ q: n
1976 年10 月，粉碎“四人帮”，在改革开放的新形势下，乡镇企业随之崛
( m. I( d3 a; X* `5 z起，许多双职工家庭的子女纷纷转入晨南小学就读，学生人数随之激增。为适
3 _2 f& y1 `8 J8 |应这一新的发展形势， 1978 年9 月，经沙洲县文教局批准，将校址在公社所在7 o' N) \" Z1 I5 o! S
地的晨南小学更名为“晨阳中心小学”，而将原设在纯阳堂的晨阳中心小学，则
8 Z5 X1 w. u1 U: |5 E) F改名为“晨阳小学”。! A* u4 C: Z: O+ [( }) ^% Z, H+ `) ]
1982 年，公社派蔡爱南同志来校主持工作，在抓好本校及全社小学教育工
4 e4 R: o1 O; M* p6 X; K* O作的同时，努力改善办学条件。将前排平房9 间拆除，同时新建15 间教室的楼% Y9 d+ N2 o% J
房。1983 年2 月，县文教局任命黄浩松担任副校长，同时主持全镇小学教育工5 n8 X. d: [ Z* r5 Z
作。期间，全公社小学教育教学工作欣欣向荣，蒸蒸日上，教育教学质量得到" Z8 U# _" L c& l. k$ `, J
提升，学校的影响力也不断扩大。为进一步改善办学条件，又先后拆除老旧平# w5 U: F# X9 {: Z6 C* Y& A
房10 间，新建14 间教室的楼房，在校园内修筑一条全长23 米、宽4 米的水泥通8 ^& [! d/ E+ i4 r1 d5 ^
道。另外，还经公社批准，征用土地3.9 亩，扩大操场面积，修筑校园围墙，将
! t( W# h5 X9 ] E校门移至正南，与晨阳中学平行。由于在晨阳中心小学工作成绩显著，县文教, Q6 n% E5 {3 a& \$ x: f+ c" P
局任命黄浩松为校长兼党支部书记。同年，成立全社小教党支部。- Z4 }3 |- l# k7 r
1984 年间，公社调整辖区内小学布局，先后将晨阳小学、晨中小学、晨光
$ P# q( j7 d% W+ h: K小学并入晨阳中心小学，将施家埭小学并入中山小学。由此，晨阳中心小学的
' ?7 |: O3 ]) w& K% M; D! k7 u办学规模再度扩大，教育教学质量更上层楼，并再接再厉，带领尚未撤并的10# G. z3 m) e% S1 W2 H9 o
多所乡村小学共同前进。
/ j. `4 ] K5 k, A: M$ F1986 年，晨阳中心小学成功承办苏州市小学低年级复式教学业务研讨会，
2 E+ `( Z. R/ }7 L, M* M郑秀华、朱杏娣、管正清等三位教师开设研讨课，受到苏州市教育局局长顾敦
# V- h0 c* c0 W- W4 X: x0 t7 e荣和苏州市特级教师史云莲等与会人员的一致好评，学校低年级复式教学的经' N1 i2 z0 ]7 @* _. S
验在全县（市） 推广。2 Q4 G8 |, w/ f2 p1 h
1991 年，晨阳中心小学抓住义务教育达标创建活动的有利时机，在上级政
0 V7 ^% a2 C5 L; ^* g府和教育行政部门的支持下，充分挖掘内部资源和潜力，齐心合力，高标准、: b6 U6 U. g- H2 F0 Z! A
高质量地落实各项创建任务。学校先后新建一幢512 平方米，兼具办公活动功能6 s9 T% Q, s; k! a- @! m1 ?
的综合楼，添置并逐步完善音体美、多媒体等现代化教学设备，设置多功能专/ b2 R5 S7 O" s+ i- a
用教室，全面整治学生活动场地场所，落实校园绿化美化规划，校容校貌焕然
# f. p c6 z0 L9 P" T2 S一新，一举通过达标验收，为晨阳教育事业增添光彩的一页。
) I* x0 D; p8 N! J) `+ R随着境内学校布局的进一步调整，1998 年8 月，南新小学分别并入中心小
0 {! ]1 l6 P& r学和晨新小学。2001 年8 月，长埭小学、高科小学和晨北小学并入中心小学。
# G0 u4 F) T. J% t+ A4 d2002 年8 月，新村小学和晨新小学同时并入中心小学。至2002 年9 月，晨阳镇7 E0 n( ]" a5 o. s8 S* M: E1 V3 j
辖区内仅存晨阳中心小学、中山小学和新丰小学这3 所小学。( B& @. @! c: b e$ |
2003 年8 月，晨阳镇建制整体撤销，原晨阳西片5 个村划归金港镇，北片6; {& a) A2 ^4 F8 v6 n( X S$ n
个村划归大新镇管辖，中部和东南片的8 个村则划归杨舍镇管辖，设立晨阳办事
' _3 U5 X& r2 ?. v处。由此，中山小学随之并入大新镇，新丰小学撤并到晨阳中心小学。这样，* j; K& w0 w% v- q2 b
晨阳办事处辖区内仅保留一所晨阳小学（“中心”两字也自然消除），从此结束
' f. N; _8 ]( d; r$ }6 Y作为中心小学辅导乡村小学的历史使命。
- s. q5 s" S! R. E. x2005 年8 月，经市政府批准，晨阳中心小学与晨阳初中合并成为一所“九
% E3 q6 s" j! y$ \# `. J8 I年一贯制”学校——晨阳学校。实施“一套班子，两块牌子”的管理体制，全+ }2 E8 G. B n: J/ k+ A% |# N B
校分初中部和小学部两块，张亚明任校长，主持中小学的全面工作（侧重于初 B+ R6 c) I; N9 z9 D* P6 |8 X3 I( P
中部），副校长陆瑛、刘勤生主持小学部工作。2007 年8 月，张亚明离岗，孙建
4 Q* y+ o( M$ L* U" p# j8 C新任校长，小学部陆瑛调出，刘勤生副校长主持小学部工作。
/ o( Y) d" |! r* p. O这所曾经的晨阳中心小学，通过教育现代化各项创建活动，学校规模不断
* k k0 a+ ?% ]. ?" J" o! `扩大，教育教学设备设施不断完善。2013 年7 月，拆除前排旧楼，新建一艟综
+ _# ?2 {" G3 W. K合教学大楼。至2014 年末，校园总面积28869 平方米，其中建筑面积7769 平方
: l! I, ~; W6 w/ h6 H' a米，运动场地面积13288 平方米，绿化面积7812 平方米。拥有教学班24 个（其9 O- O+ r7 K7 ~6 x
中六年级4 个班设在初中部），学生1187 名（不含六年级）。教职工58 名，其中
t$ r3 D! V9 z6 E/ _6 g骨干教师12 名，专任教师学历达标率100%，具有小学高级职称的教师32 名。* Z* v7 b( C4 w
学校建有电脑房、多功能教室、音体美等专用教室，设备齐全，另有1300 平方8 R+ O$ L4 d' d; Q8 G
米的报告厅（与初中部共用）。正因为有了这样一支优质的师资队伍和一整套完
2 i. ~$ {, X2 F善的现代化教育设备，这所学校又开始踏上新的征程，创造新的辉煌，教育教. z. g7 T9 N5 k2 Y; F# `
学管理水平更上层楼，教育教学质量也取得长足进步。, k: V' ~$ b0 p' b; m% B) j- B
晨阳中心小学历尽艰辛，顺应时代变迁和发展的步伐，从初创时期的私
: x: `5 t" w$ ^ ~塾、村办小学，到校址校名的数度迁移和变更，再到目前因行政区划调整而成
- q0 ~6 J3 G$ t' o2 m/ z为晨阳地区唯一的一所小学。 |
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