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本帖最后由 bcbn 于 2016-7-12 14:42 编辑
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% Q) q8 t0 U; W& N7 z2 {5 Y" Z( [为培养学员的学习兴趣,上课时,几乎每节课都配以幻灯片的放映,学员: w* t9 C7 t3 ?
既听讲又看图,有助于加深对所学内容的记忆和理解。教育馆使用的教材,既5 q6 |8 c' l* X5 _
有统一教材,也有结合本地区生产和生活实际情况自己编写的乡土教材,因而$ s- K8 k% ?) X9 j0 D
很受学员的欢迎,学员也很少随意缺席。往往是,东厢屋教室里学员们正在专
# U7 ^5 U3 o5 A: M6 N心听讲,西厢屋图书室里的学员们正在静心地看书。9 I9 U G! g0 h! ]
教育馆的图书室有3 间屋,藏书达千册之多。图书以连环画和明清通俗小说( c8 r0 k+ G5 ~- y5 Q: c
为主,其中包括《三国演义》《水浒》《封神演义》《隋唐演义》《说岳全传》《平
5 G" N; d8 H% h) s2 @9 V6 n3 x妖传》《杨家将》《说唐》《七侠五义》《西游记》等等。每晚前来借阅图书的人
) v2 }% a* Y. a" t) l. q2 ?3 B非常踊跃,正如88 岁高龄的陆明德说:“我喜欢读小说的兴趣和习惯就始于当时
" K/ ?8 A/ }, j$ G; [0 k9 L; ?民众教育馆的图书室。通过阅读,懂得了较多的历史文化知识,也提高了阅读# j/ E1 N: |, v! F- X% u' |" t
欣赏能力,一直到现在还没有忘记。”, M4 Z3 `$ J1 q9 N! h# J
图书室边上是生物标本室,藏有较多的动植物标本和人体解剖挂图,有农+ [3 L( _2 O% d" L
作物标本或绘图,还有蚱蜢、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、蜜蜂、螳螂等昆虫,以及兔8 D+ o$ |5 }- U3 J
子、穿山甲、黄鼠狼、青蛙、野鸡、猫头鹰及各种鸟类和鱼类的动物标本或绘
3 R! t$ J( s, f. s' M, i图。所有标本或绘图,上课时能用上的都进行直观展示或演示。另外,教育馆4 d+ [0 q& f0 g* b6 f+ o
还饲养了一只猴子,由官田埭一位钱姓人氏驯养,有时也借此向学员介绍猴子
7 L, I4 f& N+ e# u- K的生活习性和驯养常识。可以说,整个教学的过程,形象直观、活泼生动,教
8 R n/ ]1 p9 P& c+ h学效果明显,深受学员的赞许和肯定。
( T+ g6 k# G( T1 g. Z馆内设置有滑梯、浪木、木球、篮球架、乒乓桌等体育娱乐设施和器材,. @5 Y2 w& `" ^9 h
经常利用农闲时间,组织学员和当地民众参加篮球或乒乓球比赛。每逢春节、' ?2 F w3 T" L
中秋节,除组织体育活动外,还组织学员参加文艺表演,动员学员组建合唱$ Y6 q. s% O! J( Z9 |' W- @
队,演文明戏(话剧),演双簧、说滑稽。演出节目多由汪兆南组织排练。这种7 H7 I% [2 y- x" b; W% ^% T6 b* x
丰富多彩的文体活动,赢得学员和民众的普遍欢迎。
' _% ]* l- P; `1 T: T' k1 ]进入合兴民众教育馆的学员,前后虽不足百人,但其办学宗旨、教学内容
4 J( r. t2 [- y9 ^- n) P和方法,为时人所赞许,对于提高民众的文化素质,对于改良社会风气,都曾% E. v: J7 }; e9 g" B
产生过一定的影响。9 T. T6 `4 U! D9 V* f% [
抗日前夕,国难当头,危机四伏,由于众多的原因,教育馆难以后继,不9 U; I/ ^" x; u8 e; x$ f$ C1 @
得已而终止,前后办学时间长达6 年之久,实属不易。8 W, S/ Y/ k V1 p3 p/ k, k
附记:文中所叙情况,大多由陆明德先生口述。2 B( L9 L$ I) q2 _- [
/ g. Y9 t3 E2 ?; q6 l$ T% P三兴
7 O# y% A# \+ N# W5 P; T锦丰镇三兴地区学校概况
O0 S I" F F葛德本
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6 |+ H6 F. e$ g$ U9 }旧时,三兴地区的学校以常通港为界,其南属于常熟县,其北隶于南通
% Q7 q/ ^) ]1 p" E9 H' n: V( b0 {县。大约在清光绪初年(19 世纪70 年代中期),福生庄(今务本村) 顾馥斋在! }2 \# ]( o4 E0 Q6 @
其庄园设办家塾。光绪十一年(1885),南桥镇(今三兴镇) 上亦有学塾。至民
: {" p: w1 W. ^. s$ b9 h国年间,有家塾、学塾等私塾十余所。民国元年(1912),境内最早的小学校' \5 _) f! r, e4 B# c h
——崇实初等小学堂在三兴镇北街建立,后逐渐发展为高等小学。1927 年,崇& L( u7 P& P% }. k6 `
实高等小学更名为“刘海沙小学”,南通县教育部门任命石守瑜(女) 为校长,
5 l) `8 ^ Q( a$ `" K% q' b在沙上地区由女性出任校长实属罕见,而仅此一例。同年,学校被南通县政府
$ M* A# Q/ B5 R: L% U确认为“一等小学”,大江南北都有学生到此入学。1937 年,汤静山独资发起创5 L4 P( J+ r1 A; w4 z
办私立静山初级中学。1946 年,施惠明创办私立诚明中学,1948 年迁至境外。5 I2 s+ i9 F' d; G! V& V3 j+ w
至1949 年4 月,解放军进军江南前夕,境内有小学14 所,中学1 所。' v1 P, q* U" C1 Y, u3 v: r
解放后,人民政府接管全部学校,稳定原有教育事业,鼓励群众兴办民办
" @* h6 Y' B Y8 f4 P学校,普及季节性的冬学和常年的民校,以满足广大人民,特别是贫苦农民读
& v& o3 Z9 C1 w: i1 a0 H( l+ P书识字,学习文化需要。1952 年,私立学校转公办,三兴中心小学附设一个初7 g8 }& D1 W' L- |' s, b0 r
中文化补习班。1958 年,创办三兴农业初级中学(1962 年停办)。1964~1965
7 ]4 V9 j! X7 g/ l年,建办农业中学,同时发展耕读教育(以小学为主),建办农业高中。这时,( q7 M1 m! P5 p: q6 @( a9 G
境内有农业高中1 所、农业初中4 所,耕读小学19 所。境内民风淳朴,读书风气
/ l W' p" k" E l9 @5 ?2 v浓厚,拥有历史悠久、质量较高的小学,而却连一所全日制普通中学也没有,/ |6 N5 X/ g, A* j- b8 p1 z
境内各界人士,大多将自己的子女送往附近的双桥中学和乐余中学就读,群众
, h; f) X3 E6 }. M反响强烈。1968 年10 月,提倡大队办学,时各大队都建有一所小学。同年,建. r: ]/ s8 i* m' z0 h0 I5 F* v6 c
办西界港、常阴、利群等3 所全日制普通初级中学。1969 年3 月,创办三兴中
" N/ Z! G1 i7 `& g& Y+ h学,同时招收高中学生。1970 年,全境有中学4 所(其中完全中学1 所),小学
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1978 年以后,全面整顿教育事业,开始逐步调整教学规模,优化教育布1 E7 r1 A, W& x w2 w. V
局,推行中等教育结构改革。至1983 年,三兴中学在全县率先在普通高中内附
% v/ _& F0 s1 J9 l设职业班,并逐步发展为全县(市) 小有名气的机电职业高级中学。学校先后
/ |% z( a$ y$ G/ G( l开设畜禽、机械、电子、文秘、办公现代化、机电一体化等14 个专业。1989
9 Z w' W: }; K3 `9 n9 I: x年,张家港市职业教育与教学工作研讨会在三兴中学召开。1989~1990 学年度,* g( P b6 d: d$ e2 R" \. U$ N9 z
三兴乡获评市普及初等教育先进乡。1991 年11 月,三兴镇通过九年义务制教育" L5 l4 p1 a1 t# T7 F% U
达标验收。1995 年,三兴机电职业中学被市教育局列为张家港市8 所骨干主体# P3 |, C A/ z; {, k' J, `3 n
型职业学校之一。1996 年,初、高中分设,投资1200 万元,张家港市机电职业% o. z3 l! b) A* K, \4 Z
中学易地新建,重点培养机械、电力、汽车等行业应用型人才。1999 年,三兴
& p/ Q" Z5 Q. \! v镇获江苏省教育现代化先进镇称号。2001 年,镇政府投资1000 万元,易地新建% Q) g: I* f% }5 y
三兴初级中学。自20 世纪90 年代起,逐步调整学校布局,撤并乡村小学,至3 m) y) Q; f: B! h5 D
2002 年底,全镇有职业中学1 所、初中1 所及三兴、西界港和常阴等完小3 所。
/ j4 E% s. \2 u8 E$ s0 A2003 年3 月,三兴与锦丰合并,成立新的锦丰镇。2007 年,常阴小学并入三兴
6 T8 `2 v2 m( }, m小学。2011 年,西界港小学并入。2014 年9 月,初中小学合二为一,更名为. P$ w6 g0 E: q
“三兴学校”。4 b2 L w$ R' P
7 E# V5 f7 Y9 p/ u8 \4 F私立静山初级中学
; y2 U% H+ d6 t$ v/ m, @葛德本4 z# E: c: [& [" g' P4 v0 Q
1927 年,静山小学增设初中补习班一个。1929 年,扩大为两个年级。# J. p0 l% r: I) n8 y, J& W, |
1937 年,在补习班基础上,办成初级中学,但影响不大。
; v: ]+ r# ]0 g. ]% U/ y上世纪40 年代初,日寇侵华,沙上地区沦陷,敌伪横行,人民深怀国破家
# H- R& ~+ E% s7 S6 H亡之恨,学生痛感求学无门之苦。地方有识之士,深知救国之道,莫重于振兴" W- ]9 @5 B: b6 Q
教育。于是有围垦沙田而发财致富的地方士绅汤静山等人,集议选择交通便
2 g- R9 {8 W) }1 q5 |' u$ S. X# b利、商贾云集之“雁行头”(今属锦丰镇雁行村) 为校址,创办静山初级中学。
8 t/ q' o `4 P) n) V1 e3 D这里地处乐余、西港、锦丰、三兴、双桥等沙上小集镇之间,相距各仅数里之& Z2 N. S! s: `% n" Y8 N
遥。僻处乡隅,可避敌伪干扰;环境清静,可谓学生读书之胜处。受聘担任教
8 \2 A! Q" C* s; M师的,有邹莲芬、刘公溥、刘公泽、汤尚素、杨嘉澍等人。他们大多是抗战前* h. }% y" @2 B0 q0 V! \# F
常熟县教育界有名人物,为避汪伪引诱,避居乡间,为将知识贡献故里,也为
0 u6 V) p8 j4 t: _* l7 H求得生存,受聘任教,亦在情理之中。学校经费,大多来自学生缴费(每名缴1 p* f( n3 w$ x; w" @6 Y7 P) Z
纳大米一石);另由汤静山出租房屋20 余间,月收房租,充作办公费用。学校虽
& O1 R* {4 i7 k; A* r然设备简陋,规模更无从谈起,但教师聚精会神,授业解惑,教书育人于其
- m; s, S- Y0 k" J! S, w) E间,学生奋发刻苦,业精于勤,自得其所。学校虽出穷乡僻壤,倒也不失为沙8 q0 ]% `0 D6 l& r
上民众瞩目的一道风景。1942 年8 月,学校规模有所扩大,由汤静山任校董事- H$ z E0 R* ^* |. x* b
长,聘杨嘉澍任校长。时有初中3 个班,高中补习生1 个班,学生近200 名。
3 V& `) m6 [% D: t1 D1 `1945 年,抗战胜利。常熟县流亡政府入城办公,县长安蔚南委任刘公溥为: _' B7 W* C( I8 s1 L" _4 j1 h
民政科长,刘公泽(即刘剑白) 为第七区(即沙洲区) 区长,赵可师为教育科" s: u& W, {! N. E
科长,邹莲芬、高才佐为督学。不久,静山中学骨干教师相继离去。校长一5 }! T) Q. }* d9 E/ z
职,由高才佐兼任,但其忙于督导全县学校,无暇来校视事,而由教导主任代( A" F- P/ { h! {4 |3 y
行校务。学校管教不力,校风不振,群众不满。# u9 \1 x; q% Q1 S5 Q- k' i e' [. u7 ~
1946 年秋,校长高才佐托人介绍钱人龙任教导主任,并代行校长职务。钱 |
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