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农管理学校”。1970 年，耿慧珠任教师代表（负责人）。1971 年，由复员军人、9 I+ i& m5 n) ?; u( J& O! t
共产党员、民办教师刘湘德任负责人。
- r/ @/ ^7 h, J2 ?( B8 _' s1975 年暑期，进新小学校舍全拆除，易地新建教学楼一幢，成为全公社第
9 i/ Q7 v4 b0 D0 S! j# }. \8 j( F一所建造楼房的村级小学。9 月，南兴初中4 个班并入，遂成为一所“戴帽子”+ n) h1 O4 h, N' [3 _  d- h
学校。学校占地5.3 亩，拥有教室10 间，教师14 人，中小学生总数420 多名。是
7 D, N0 D' s. Z1 y年，校名统一以所在大队名称命名，改为“新联小学”。
. H0 t. Y$ L4 j" Q/ z+ e5 }( i1980 年暑期，初中停办。1984 年8 月，朱建华任校长。是年，随着村名变
, z  ]: L9 u: b- ]$ v( U7 {( n更，校名改为“联兴小学”。1985 年9 月，丰乐初小（原名长江初小） 并入。学
6 y. k# ^2 U% y4 ~' f生数达到282 人。1 E! O& O0 i9 O0 B. g  Y( ?# a
1988 年9 月，汤百里任校长。因沙钢永新钢铁公司扩建征地，学校第三次8 ]) B; ^) V& W1 d+ p9 s
迁徙，迁至永新钢厂北侧，由沙钢出资负责重建一幢教学楼，当年10 月竣工。7 `* L. X; J# E% a# m
1989 年，为实施九年制义务教育工程，学校成立董事会。联兴村党支部书1 }; R! o+ V, m7 c8 R# g
记黄洪祥任董事长，沙钢集团老总沈文荣为名誉董事长。根据义务教育要求，9 f& \8 ?) W! m( L, n0 B! J; t
董事会制定了校园建设三年规划。下半年，村、厂捐资5 万元，兴建食堂、围
$ d) H- y4 a2 Q9 p3 _6 c% j墙、车棚，更新全部课桌，学校办学条件有了较大改善。1990 年，学校建立图* Y# |" c1 H) k; V; M; p" T
书室，开设乒乓室，购置体育器材设备，是年，学校的象棋兴趣小组获苏州市
7 N) i7 w# \# w) Q' ~) t, n小学生象棋赛第二名，1991 年，获张家港市小学生女子乒乓赛团体冠军。1992) a$ z$ T* c) `/ t" J
年8 月，杨荷芬任校长，直至联兴小学停办。1998 年，学校占地2833 平方米，
! Z. P* _" u9 \7 a) L建筑面积722 平方米，教学班6 个，学生206 人，教职员7 人。
6 U- K7 {% I0 @3 F2 Z/ s7 `2001 年，联兴小学并入锦丰中心小学。7 T/ b5 j! J" f8 R
联兴小学曾走出过一位优秀学生，这就是赫赫有名的沙钢集团董事局主
8 k. H0 u# B6 G席、中国钢铁协会副会长，国内著名民营企业家沈文荣。半个多世纪后的2007" z& Q2 ?9 o0 S6 M! |8 r
年除夕，沈文荣仍不忘当年在小学接受启蒙的老教师陈良才，冒着大雪，亲往8 a7 I' G( Y5 E$ S
家住常阴沙农场的陈良才家拜访慰问，向这位已近耄耋之年的陈老师赠送“良
( v2 t% A0 e8 i2 N1 P8 @8 n# z师不忘”铜匾，成就沙上教育史上的一段佳话。
# |( \& {2 Y5 z- z3 q联兴小学在续存的65 年历史里5 次更名，每次更名都有其时代特点，每次
% W* T" _  D0 @- x9 I7 p0 U更名都深深地烙上时代的印记。
3 ?% U/ z$ l- c9 w  b, y: z$ @* w
) ], }/ a4 u% c协仁小学留下的印记
+ x  W4 X: E! U6 W) u- w李剑雄
  I( I: n& n- _# ?1 [时至今日，锦丰镇原协仁小学已停办10 多年。回首协仁小学近50 年的办学
3 D: ^6 D9 U$ @- e; U* w历程，给人们留下了深刻的印记。
$ Y- \& m2 k' Y. D, t" ]1945 年李凤高创建的协仁小学，与传统意义上单班独教的私塾并无太大区) z5 ?! Z, Q& o( i$ X- M9 n
别。他在悦来圩借用一间民房作教室，校舍面积仅约25 平方米，用树棍在地上1 D4 u8 D( F% [0 p% m/ h5 ]
打桩，桩上架盖木板便成课桌，凳子由学生自带。教师1 人，学生近40 人。
# R- n8 m. G) D解放后，私塾转为公立学校，定名为“常熟县承德小学”。1950 年，校舍面
* h" z) ~# P7 r积扩大到64 平方米（2 间草房），学生增加到80 多人，开设2 个复式班，2 名教. R1 [! U/ Z! {( _, U; y; D
师，由李凤高任校长。1958 年，贯彻“两条腿走路”的方针，大力普及初等教5 n/ c* W) O6 \5 ^( S
育学校开始附设民办班，吸收民办教师，由初级小学发展成为完全小学。学生  _. P* `9 M7 b) O) B' Z
数增加到180 多人，班级发展到4 个教学班，其中公办2 班，民办2 班；教师4+ d% a& E: b5 z& f
人，其中公办教师2 人。
/ u' y0 ]. ^6 r3 g* e7 {1962 年前后，因国家经济困难，学生数锐减到130 人左右，公办班减少1 个  z# _) B: e1 I2 m2 V8 @" e/ T8 P
班，教师减少到3 人，其中公办教师1 名。1966~1969 年，方士忠担任校长。学) o. ]: p8 G4 A8 a! |
生数由原来的130 人增加到160 多人，班级数从3 班逐步扩展到6 班，教师由3 人' k- g1 H+ S: n% h# y# j9 R4 B0 j
增加到7 人。
8 u/ e" t$ s7 v* z* w5 z# R+ T1970 年，由沙洲县文教局、锦丰公社、协仁大队共同投资9 万元，易地新, N1 p$ m* o; k. n. @0 y( E
建教学楼一幢，建筑面积539 平方米。是年，承德小学随村名改为“协仁小4 {7 b- p3 w8 `# o$ n5 k+ p$ P
学”。1972 年，小学六年制改为五年制，班级数减少到5 个教学班，学生数保持
& ?( o; Q5 T0 @; B' v在180 人左右，教师7 人，其中公办教师5 人。
( @9 y9 r2 ?( w- M- W1 \$ s1978 年，办起了“戴帽子”初中，学校办学规模明显扩大。学生随之增加% ^7 f4 H+ t* L, ^
到345 人，班级发展到7 个教学班，教师增加到15 人。1981 年8 月，小学部有5: f- r, |7 B' U9 P7 y3 f8 ~
个班，230 名学生，8 名教师，附设的初中部并入西港中学。1983 年，教学楼转$ _. K6 M  K+ F5 G! j
让给协仁大队，学校迁移到大队办公楼。1986 年9 月，学制设置恢复六年制。
, a' r" o9 |! o$ {" ?是年1 月，创建了校办厂——锦丰镇铆焊厂（后改名为锦丰康复医疗器械厂），) \9 ]* n7 N' J& N+ j+ b0 c% p  U. @
当年赢利近万元。
1 B' _( ^3 D. r8 t! H1990 年，双福小学生源不足，将高级部并入协仁小学。暑期中，镇、村、
% n, |4 [( o/ Y; q3 G7 q校共同筹集资金4 万多元，新建平房9 间，建筑面积342 平方米，增添音响设! K* ~5 t5 Z% m# f3 l& P" O8 o
备、风琴、图书、课桌等。1991 年9 月，双福小学全部并入协仁小学，学生数0 m) r$ M) a& Z6 x& L
增加到310 人，班级扩大到8 个教学班，教师也增加到11 人。是年，为了迎接市
- g' r+ ~' f. N/ c2 ^九年制义务教育达标验收，易地兴建一幢教学楼，建筑面积达608 平方米，操场* R7 N$ f6 J  v- N
面积达2500 平方米，并新建厕所，修筑围墙、校门，铺设煤碴跑道，添置体育, k. F' ]- E- R1 R  s2 t* i
联合器、篮球架和各种教学仪器，购置图书2600 册，添置办公桌，更新讲台、+ {3 G8 b2 t+ e/ h5 ?
课桌，开设乒乓室、音乐室、少先队活动室、图书阅览室、广播室、体育器材
# u& |& w9 I* ]# T室和仪器室，还建了花坛，种了花草树木。总投资达25 万元。12 月，高标准通
3 J) v( J* N* L* Z1 x4 P( A0 G% X过省市义务教育达标验收。1994 年，为了迎接市巩固提高九年义务教育成果复# M; M  q. Z# _+ ~4 q" v
查，发动学生家长捐款达15000 多元，购买了彩电、录放机、图书，更新课桌，
) F2 D4 N. D/ \  M) a: w6 |* q) M加贴墙面砖，绿化美化校园，从而确保顺利通过市九年义务教育达标复查。: \+ D$ `7 F9 ]7 k* v. l
2004 年8 月，随着锦丰镇学校布局的进一步调整，协仁小学并入西港小
- P- v0 D: ?2 q学。撤并时学校占地5576 平方米，建筑面积727 平方米，8 个教学班，351 名学
! P) B* d7 j% J4 I2 w5 K/ n生，11 名教师。
; A' Q. \' z  r+ N锦丰镇协仁小学，存续近50 年，为锦丰地区小学教育事业的发展作出了积5 J, h& t% |+ Q
极贡献。历任校长（负责人） 先后为李凤高、朱品珍、陈茂龙、宋士芳、陈维
- F! h- I3 L$ h+ r) N* `( _昌、管学芳、顾坏忠、王能山、陈春鸽、沙惠中。3 X) h7 T. c, ^" S/ M
* x0 H( h, R2 y5 u  H  L; S
其林小学的峥嵘岁月
) c7 m5 H9 U1 P* \李剑雄  M) W0 `; {+ h! N" n1 W
抗日战争胜利以后，顾耀先和蒋仲达向群众募捐资金，在当年沙上东部地% Z" r: O# }5 e( Q/ q
区颇为繁荣的农村小集镇——麒麟镇，建造1 间约40 平方米的草房，同时向邻
  V5 o( ^) O- Y$ N0 o居陈老太借了2 间房屋，于1946 年8 月，创办一所小学。开设2 个低年级复式" C4 d' S( b% m6 o
班，学生80 多名。此即麒麟初级小学初创时期的大致情形。顾耀先自任校长,另! Q& s& x& ^" A5 ^
聘蒋勤立、张益冲为教师。8 C5 o- T9 v5 d8 ]
解放后，常熟县文教局接管麒麟初级小学。1951 年，为改善学校的办学条
, R; N% e, T; a  [  e+ Y件，由县文教局拨款，兴建了5 间简易用房。1956 年9 月，顾耀先调店岸小学任% F" k/ @. [5 ]
教，由王铁民任校长(兼锦丰地区小教工会主席)。: @* n& @5 `8 ?; d; x
至1963 年，学校发展到6 个教学班，成为农村完全小学，校名改为“麒麟, S* k1 f" z8 V% t3 o8 m
小学”。学校占地2.475 亩，教师7 人，学生196 人。
* K% ^' z* k: }1974 年，老校舍破旧不堪，县文教局拨款，重建9 间校舍，建筑面积252 平
4 |4 s: u& v, T" l& N2 c1 h方米。9 {, }8 V2 t" c8 Z$ u
由于学生数减少，1979 年9 月又成为4 个班级、166 名学生、6 名教师的初
- p% S* T- B' A. t级小学。麒麟村改名为“其林村”，学校随村名改为“其林小学”。1983 年暑6 I1 q1 p  ?: v4 a9 R
期，县文教局拨部分款项，学校从勤工俭学中拿出部分资金，兴建4 间教室、13 D, F/ S6 K. g' F6 d) L# X5 ~7 v5 w* P
间厨房、2 间厕所，建筑面积为196.42 平方米。为了改善办学条件，弥补办学经
) S9 D( Y8 D" O* v费不足，1989 年5 月，学校创办了锦丰五金工具厂，生产服装剪刀和五金加! j% H& ]( D) V0 x& d
工，经济效益较好。9 |' t7 u, L/ F- T
1991 年暑期，锦丰镇政府根据九年制义务教育要求，调整学校布局，将南
/ w. }; r" p. `( H* |/ z( n兴小学、锦丰村办小学同时并入其林小学。镇、村共同投资24 万元，在其林村$ t) g" l; m. }' y& d8 h! {$ U
8 组的北中心河与太平港交汇处西南侧，易地新建其林小学。学校占地4900 平

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方米，建筑面积750 平方米，6 个教学班，学生265 名，教师8 名。学校建筑风( a# G6 n% p) w6 B+ f7 h2 U
格新颖，美观实用，别具一格。学校开设图书阅览室、音乐室、红领巾广播% y' b8 Y* r0 r4 W" {, g0 T/ o* L
室、少先队活动室、体育器材室，更新全部课桌椅，添置体育器材和教育设
1 N$ r& ^% t/ ~备，办学条件明显改善。学校施教区从原来的其林村扩展到南兴村和锦丰村西* N8 A2 O9 L0 p- |1 H
部，成为一所充满活力的完全小学。12 月，学校顺利地通过了省、市九年制义
4 R9 ?8 O# \% i9 ?" R4 ?务教育达标验收，并被张家港市教育局定为素质教育试点学校。
" m, C! [3 u; N# j8 V2 }$ ^( \1994 年8 月，陈春鸽任校长。2001 年8 月，随着境内学校布局的进一步调2 Q4 w" w; ~# ?1 x! F  t6 _
整，其林小学并入店岸小学。其时，学校开设7 个教学班，学生307 名，教师85 U% h7 @6 R. |5 H3 `
名。: c( D; L. _( G" d3 y
其林小学历任校长（负责人） 先后为顾耀先、王铁民、严秋萍、黄仰之、4 @$ u9 X% K3 S4 o5 G/ i
徐永昌、孙德贤、黄富生、丁照华、季贤萍、夏金才、陈春鸽、沙惠中。6 l' c* C6 t; F+ l% W
* b: B, p, Z2 ?# A/ K) }- i# E8 O) r
优秀的新市民子弟学校——锦秀学校8 k. `' v4 x; N; c/ _) c* }
杨茂胜徐平. G* B8 x- B0 m5 a
锦秀学校位于锦丰镇郁桥村，是一所锦丰地区来务工的外来人员的子女学1 d/ O* S( b% u# L: w# y3 s
校。# _1 {5 p, x: b: m7 [! Q
2004 年7 月，一位来自盐城市滨海县的创业者沈曙红，怀着创办民办教育
. s! a9 {5 o- ]- t事业的热情和理想，来到张家港市锦丰镇，首期投资40 万元，租用已撤消的原' i* U6 s: l' z, i" q  B' B, f8 r
协仁小学的校舍，建办外来人员民工子弟学校。创办初期，一度沿用原协仁小
- k1 z. z, g8 d0 F7 Z; Q' A  |6 O学校名，命名为“张家港市协仁学校”，并自任校长。由于原协仁小学地处偏
5 I/ a6 y8 {0 P% z3 e* m1 U辟，生源少，加上经费严重匮乏，办学条件较差。2005 年下半年，在锦丰镇政
# K8 O) ?5 k2 k0 I2 D) n. [府支持下，学校在郁桥小学设立分校区，沈校长借款60 多万元，建幼儿教学楼6 N# o% E' t8 N0 Q4 `. E
一栋，铺设水泥场地，改造校门，使幼儿园办学条件得到明显提升，到校就读8 _9 l( h, A' m' @! t! L% J( ~4 H
学生数量也随之明显增加。2007 年8 月，学校全部迁至锦丰镇郁桥村原郁桥小# R. j  B: T1 i2 z
学校园内。张家港市协仁学校随之更名为“张家港市锦秀学校”，沙惠忠任校
/ L3 S. o. \- ~2 E3 Y长。校名语带双关，校名既含“前程锦绣”之意，“锦”字，代表校址在锦丰镇
. F' a7 s# `5 u2 ?4 z. T地界，“秀”字乃表“优秀”之期盼。期望办学者和就学者勇于争先创优，学校+ i6 `$ B( g( u
跻身同类优秀之列，学生成长为优秀人才。
/ p8 x: L0 I, b. M) J! K4 n3 ~开办之初，学校开设8 个教学班，随后生源逐年增加，班级数也逐年增加，
9 S2 {6 }% M+ M8 `% `学校基础设施也随之不断扩建壮大。2006 年10 月和2008 年5 月，先后分两期建
2 U& l5 w5 S; j3 |  d造两栋两层的幼儿部；2007 年4 月和2010 年6 月，先后建造两栋4 层的小学部教
! S% t) \3 H1 L. N6 z学楼。共计建筑面积4035 平方米。同时，拓展学校的活动场地。. D0 y; g5 r$ R2 R% K3 w( d0 [
2014 年，学校占地18676 平方米（约合2 亩），建筑面积8018 平方米，绿化
' `! k1 i: T- a" ^5 h* U面积6000 平方米。幼儿园设大、中、小共11 个教学班；小学部共开设23 个教学* Y& U. v) o( j/ n
班，在校学生（含幼儿园） 1600 余人。学校师资力量雄厚，71 名教师中，具有: ]6 _; a0 F3 z: d% x) i$ Z0 E6 @
硕士学位的1 人，本科学历的18 人，大专学历的42 人，中师学历的10 人。学校
2 D" t( j; [0 a设施完善。拥有网络教室、科学实验室、图书室、学生阅览室、教师阅览室、
+ V; t; ^  a6 l" X/ \6 d音乐室、舞蹈房、电子琴房、美术室、综合实践活动室及多功能教室等设施。) l6 c9 q6 [; h* \) X
有5000 多平方米的硬化操场，配有200 米环形塑胶跑道。
. O( v( D$ s7 ?0 |8 g学校在加强硬件设施建设的同时，十分注重学校内涵建设和质量提升。: m# ]% O/ k( W: Y! M: a
2007 年末，成功创建为“张家港市外来人员子女示范学校”；2008 年初，又创建
2 ~; @. O* M& j( z9 K成为“苏州市外来工子弟合格学校”。学校多次受到新闻媒体的采访与褒扬。/ O6 i) V* y1 p( E4 K  e$ x7 A
2008 年6 月，参加张家港市教师基本功竞赛，在同类学校中获团体总分第一。
$ [* |% ]/ `. O: `. f% E+ L5 `从2008 年起，学校连年获得“市新市民子女常规管理先进学校”和“市新市民: M. o7 B$ B- W2 k% x
子女优秀等级学校”称号。2009 年后，又先后创建成为“张家港市平安（和& U0 H  m9 `5 @2 y( _, j
谐） 学校”、“苏州市平安（和谐） 学校”。8 k5 e; I, W6 g/ l! E- }7 n% W
2011 年，学校附设幼儿园在创办者沈曙红的倾力打造下，创建成苏州市同
! c  O* P: m& p9 S1 s' v/ G类学校首家“苏州市优质幼儿园”。同年9 月，学校代表张家港市新市民子女学7 f# [* P0 J7 G" H# Z5 t- H. p
校，接受中央文明办组织的“乡村学校少年宫培训班”领导们的参观与检阅，
0 j2 f( I. S" _# s0 V获得一致好评。
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2014 年6 月起，该校积极响应市教育局号召，全力投入到“苏州市外来工  r  {* U8 Y! j
子女学校提档升级工程”的创建活动中。这一年又出资200 万元扩建食堂和专用: K+ y& r, t6 j' u- ?; O4 }
教室，添置教学设施，学校办学条件得到进一步的改善与提升，学校的社会声& {+ {  |& P4 }- Z. X  {( `
誉和新市民对学校的满意度都与日俱增，人们真诚期待锦秀学校在新的征途中
- o$ Y! g: L# W! E* T: D- D! [取得更大的成就。

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. h) Y# \- x. S% d' p3 }' u饮誉大江南北的沙洲中学
+ V1 N% D5 l6 ?俞士明
5 N# C$ |( z" I, v9 u- ]8 x沙洲中学诞生已七十余年矣！
0 t$ O$ B! ]# g/ l3 J+ Q  P* h七十年时光流逝，星转斗移，艰苦创业，自强不息；七十年薪火相传，人
4 d! \, ~) }& l; B才辈出，弦歌不断，感天动地；七十年名师云集，为学严谨，为师负责，为培
! |& p( j0 s: U8 h1 c养一代又一代国家建设人才，高山景行，呕心沥血，其辉煌业绩饮誉大江南北。
" [  ?: B( T- t# x) O菁菁校园，沐浴着阳光的温馨，闪耀着红烛的光辉，维系着师生的眷眷深3 r  U$ h/ a  q2 m6 J- P
情；深厚的文化积淀，孕育成就了学校的独特魅力和神采风韵。
( A  B  o" d0 |学校创立9 u; X& l: R! X9 y
1940 年冬，国难日深，沙洲旅沪教育界人士，以康而国，以崇而民，为抗" m& J$ s+ j0 x) N
日救亡，改变家乡子弟求学无门的状况，陈贯吾、陆福遐、周景濂、陆新球、% D6 H5 L+ Z: o& O- Z+ i
朱在民偕旅沪工商界耿心一、李回春、曹锡钦等30 余人，在上海聚丰园会晤，
* r' u# a: B: R$ S! R1 v倡办常熟私立大南中学，旨在“锻炼强健体格，灌输民族意识，充实生活智9 N# `0 K, V4 `, j! s; c; C  ?
能，培养科学基础，启发艺术兴趣”，当即筹款千元，并推朱印离主持其事。朱3 ^5 ~/ @+ a; u
回乡后筹款千余元，商借合兴小学部分校舍作教室，租典沙姓民房为宿舍，同& H/ R* |8 Z  e& Q0 l
时赶制课桌、床铺、教具，购置图书仪器。1941 年2 月6 日（农历正月十一日）8 ~4 s: [/ V' Z6 ?# H0 W
通告开学，报到学生183 人，分设初中一、二年级双轨和高一共5 个教学班。推
& d3 `. }" a2 K9 f举陈桂清任学校董事会董事长（是年9 月由陈贯吾接任），朱印离任校长，朱在- q5 w2 L, ~5 h' G
民任教导，钱蝶梦任训育，蒋希益任事务，丁君彦任会计，陈汉平任文书。教9 h! ^$ F, G$ P6 G9 |
师中半数为旅沪回乡教育界人士及地方硕彦。有朱砚农、曹赞虞、朱远公、周. s" w5 ]* n: v8 O
景濂、孙居仁、陆福遐、钱士奇、王士澄、孙轶千、林汶清、李龙汉、钱品
% `7 ~! f2 ^/ b珏、周朋寿、张劲公、曹克明、杨秋丹、姚云照、张成之等。教科书仿上海各
, Z5 Q( t5 _3 H3 r7 E$ [$ K# v中学教材，高中数理化采用影印英文原版。其时，沙上地区方圆数十里内并无
9 T" _$ u# J' d+ w+ F一所完中，大南中学的成功创办，深受社会各界之欢迎，自在情理之中。不8 H3 b  ?, H0 j) g4 @
久，澄、虞、通三县子弟，纷纷来校就读。! a& ]: [' L+ q6 a; a9 y) j
何洛与学校地下党的活动9 `" ~- W! m! D( I: R. A9 _
1941 年4 月，中共京沪特委、沙洲县抗日民主政府派遣工作队进驻学校，
* r4 G# g  a. U开展抗日民主宣传教育，以学校进步青年为骨干，建立中共外围组织“求知
( B$ `. H/ K) T7 K9 W8 S社”，油印《求知》宣传刊物，发展学生党员，建立大南中学党支部，由何洛2 l. e4 Y2 W2 W7 ~) C: x  `
（陈志辉） 任支部书记。
( r( K* Y2 i/ u( k8 K9 k; t8 U/ x1943 年秋至解放（1949 年4 月），大南中学党的支部，先后由陈玲仪、王婉$ A# Q$ M  B5 ~2 A1 C% {, h
如、孙介入（均为学生党员） 担任负责人，发展了李桐明、陈洁（女）、朱鹤轩- `( S4 x1 o& Y- D7 D; |2 e" k, r
3 人入党。1953 年2 月，在中共常熟县沙洲区委的领导下，学校成立沙洲中学党
2 N" T: \2 R% T6 z- Q( k支部，单忝友任支部书记。
% A7 r8 t+ _* \  B7 c; a: M! p早期建设
( Q! |# h' c  H5 j2 X学校初创时期，各项设置极为简陋，又因日伪严重干扰，社会动荡不安，
; x3 E+ \5 k: C+ ~1 Q8 ~; q1 C  y教学秩序难以正常，且人事更迭频繁，仅教务工作就有张成之、周景濂、孙居
9 v2 O8 ?9 R# u仁、曹克明等数次更易。其后，日寇“清乡”，新四军转移苏北，转移前，沙洲
; u5 _0 V, g! u0 t8 L# x& ]5 h县抗日民主政府拨款2400 元作为学校维持经费。是年秋季，伪军撤退，学校筹
1 t% S* }( O/ {' @- y! \款建校舍30 余间（即大礼堂左右东西厢屋及河南一排），教学用具和仪器设备亦9 h/ Q8 G  L1 a1 R
渐充实。抗日战争胜利以后，几经磨难，学校已有初、高中7 个班级，学生360$ j9 n6 T5 Y9 X& z' f
余人，教职工20 余人。为提高学生成绩，学校又以私谊低薪特邀杨同伦、耿心  J( t3 W7 G% t' @) |
粹、王均愚、徐德基、刘沐华、徐质夫、徐利治及王振国、林公藻、林渭青、
6 t" Q4 @1 i4 o$ ^  O顾宝良、陆厚德、何方、郭田清等知识界知名人士任职，并得获江苏省教育厅
' \; j& G$ @7 B. w1 E& R0 I立案。1947 年秋，获本地士绅张夔石捐助20 亩良田之费，建成礼堂（即老阅览
7 W) j8 O1 ^! c2 H室）。礼堂落成典礼上，燃放烟花，演出京戏，并举行篮球友谊比赛。庆典活动. N' X& V. ~* |! J) n
延续3 天，并在礼堂前栽种香橼树4 株。
! v3 ^- n& C4 N7 J3 T: c& W4 g崭新纪元
8 ^  C  |. P; m4 p# E7 p2 b/ c1949 年4 月，苏南解放，许多在校学生纷纷随解放大军北上苏北，或南下
# q1 @9 I: V! f+ y西南参加革命，学校也进入了一个崭新的纪元。
+ Y) Q6 Y9 n7 I, ?- {1950 年春，苏南行署曹督学来校慰问，热情鼓励。同年秋，常熟县人民政
. x& @! R6 T7 x9 f- L府先后派宣传部长洪明，县团委书记吕英来校视察，并领导和整顿学校工作。7 k4 D5 E1 `3 l* R
1951 年初，学校成立由杨同伦、蒋希益、蔡少卿等人组成的临时校务委员. V- D. D3 q1 H9 k8 }
会，孙居仁任临时校委会主席，杨同伦任教务副主任，蒋希益任事务主任，蔡8 K, g# \7 S) l" {1 F. B" d
少卿为学生代表。全校师生思想情绪为之振奋。
$ \0 ?0 y  f1 ]  Z2 a# S1 C0 @1951 年，苏州专员公署任命王同书、李旭初为正、副校长，杨同伦任教导7 D, P/ E9 e- k' N* H
主任。同年秋，李旭初任校长，孙居仁、陆厚德任正、副教导主任。县文教局$ G! ^. ?2 X# j4 g9 T. ^
陆续拨款，扩建校舍，增添教学和生活设备，学校规模增至13 个教学班，学生3 Q( ?& ]% N% l! `
800 余人，教职工40 余人，教学质量稳中求升。
9 n' G# c* J, L" H  K1952 年11 月，学校收归公办，改名为常熟县沙洲中学，单忝友任校长。8 `5 |/ Z3 u8 M9 ^* C
1956 年，学校被确定为苏州地区重点中学，王民任校长。1960 年，学校被" w3 `- N. B6 ^# w$ j! O
评为江苏省文教先进集体。
  p. C, A/ m/ e& G; n' {. |1961 年8 月，施云岳任副校长，主持学校工作。1962 年1 月，学校随新建立
5 B7 d& T8 Q& i: P& u的沙洲县，更名“沙洲县沙洲中学”。是年10 月，刘大震任校长。至此，学校已2 u5 ], p$ O  U! B* N, q1 m( w* T
形成一定的规模和健全的管理机制，学校占地60 余亩，校舍200 多间，教学和8 w) Y: d7 Q, a' V% M# P
生活设施已相对完备。初、高中共20 多个教学班，学生1000 余人，教职工近80
- o. z& M( \6 B2 L5 t人，师资力量雄厚，钱仲联、徐行知、陈桂芳、蔡翰能、陈昂、陆厚德、罗世
" s+ L# _8 R. p' r. P9 M, C! q- Y& S杰、陆招、狄宗培、冯贵荷、林永盛等名师，谙练教学内容和方法，深受学生! d( A8 D1 w0 z8 T# ~
欢迎。教学质量稳步全面提高，在社会上形成极为良好的声誉。
4 d6 v6 p9 f* G7 ~' {0 Q6 j风雨兼程
' T/ ?0 M/ P! c. ~4 o1966 年5 月，“文化大革命”发轫，沙洲中学和全国各地一样，校内造反组: Q9 N( `3 J8 N. m  Y
织风起云涌，成天浸淫在“造反有理”和“打倒”的声浪之中。经历了破“四
4 E* i( o. Y( h7 a  f" ?; Y' O旧”、批反动学术权威、揪“走资派”、斗“四类”分子、停课闹革命、成立革
0 W" W' A/ x4 w* L委会、清理阶级队伍、学校体制下放等政治运动，教师成了“臭老九”，学生之5 v( G  P2 b* y
间、师生之间情绪严重对立，师资和教学设备严重流失，学校财产遭到严重破
8 p2 @9 m' J1 s7 E5 S; f; Y( w坏，教学秩序一片混乱，学校元气大伤。
- N1 S9 z3 _! @折腾了数年之后，教学秩序消弭，学校渐趋式微。1970 年春，学校须招收
" ~- j1 ~  g  n- s经贫下中农推荐的新生。学校工作百废待兴，随后践行教育要革命，学制缩
2 c( d7 e! U7 P) e! X: |短，开门办学及开卷考试。为体现教育与生产劳动相结合，学校在高二阶段开
, }# l. r" K2 b* n设政治理论、农机、农数、写作和文艺等专业班，先后创办针织厂、电机维修$ l: \' t# ^7 W
厂、眼镜镜片厂，还在生产队建立学农基地，在驻福山部队建立学军基地。培, Z. q- Y$ I- h' q; U8 {" t
养师生的劳动观念，训练学生的组织纪律。8 C, F8 n% A: J2 y/ c9 C7 E
与时俱进
' J. _" j+ k, D: A' [% T! w1 y1978 年，“科学的春天”来了，教育的春天也来了，沙洲中学也开始了振兴
, A6 {& \& i- U8 O& ~; `  m: Q和发展。时任校革委主任的张凤楼出任校长，学校被确定为沙洲县重点中学，) g9 `8 E5 N8 t$ U
高中面向全县招生。同时不断“拨乱反正”，积极落实知识分子政策，提倡“尊/ D4 ]! b" W( o' X# n: P: C" z
师重教”，调动广大教师的工作积极性，努力建立正常的教学秩序。同时确立. P& {6 m4 o- v, x0 D( J7 a
“从严求实，奋发有为”的校风，师生教与学的积极性空前提高。1980 年，高中
' y. _: @  Z4 u- w) W5 ]! |) Q' t首届重点班毕业生高考成绩列全县之首，在苏州地区乃至全省重点中学中，也/ N' ?8 }( o# I! R& M
名列前茅。1982 年3 月，陆振兴任校长，提倡和推行素质教育，全面提高教学2 |( _4 x4 j# q' B( F, E9 F/ Z+ V. \
质量，完善学校管理机制，改善办学条件。学校创办汽车改装厂、水暖五金* w( r& C0 O+ N
厂、大南实业总公司等校办企业。学校先后新建教学楼、实验楼、学生宿舍
" k' ~) u$ m! K/ x4 @* z/ ^" X楼、教师宿舍楼，翻建改造大礼堂，重建新校门，启动教育现代化工程。1986
* f8 H, A; F  F: I  R年12 月，撤县建市，学校更名为“张家港市沙洲中学”。1988 年9 月，王培康任
8 x' u2 }# B9 ~4 w. ^+ y  e4 _" e校长，1992 年8 月，由副校长陈士兴主持学校工作，1993 年8 月，陈永康任校. K6 s- B. q1 W+ K, ^+ \' I2 o
长。80 年代末至90 年代8 年间，为创建省重点中学，学校全面启动教育现代化

sslt

工程，先后建成办公楼、图书馆、西教学楼、师生餐厅、师生公寓楼，艺术
6 z" l3 B' w* r7 l0 q4 I楼、科技楼、体育场、体育馆、行政楼、新校门等也相继落成。同时，从外省& T8 M: g0 u, E- R  Z
引进人才，充实学校师资队伍，并不断添置教学现代化设备。1996 年10 月以高
& P! ]+ c- D: d% ]$ q4 L标准通过了江苏省重点中学的达标验收，2000 年，学校被省教委命名为“江苏
+ e  [3 m- M) q, F5 W2 d省模范学校”。2002 年9 月，袁建中任校长。几代人的创业，几代人的艰辛，提
& R% D: i7 j- H炼成以“树业”为核心的办学理念、“坚韧、扎实、高洁”的沙中精神和“品直, y. i7 W1 B4 n) |& O1 U4 @
学芳”的沙中校训。2002 年，初中部独立建制，易地新建。2003 年，学校被确
8 M0 x0 u/ x9 p0 \! @# p1 k定为江苏省三星级普通高级中学。
& F) K7 f( d% q$ X* I3 y1 V追求卓越
/ ]( {% n% U0 ?9 p4 O! m; T# s2006 年8 月，赵洪文任校长、书记。2006 年12 月，学校晋升为江苏省四星
5 u: J' C$ f0 p& v6 }级普通高中。2008 年8 月，根据市政府规划，学校迁址市区风景秀丽的暨阳湖
7 j0 ?( A7 e# Z, }. ?畔，以全新的时代风貌凸显于港城大地。' O$ [* @/ i3 \: \/ z. l
新的校址占地160 余亩，各种教学设施综合配套，一应俱全，为学校发展构9 L8 H, N" \7 J
建了一个新的平台。校园碧水潋滟，绿草如茵，佳木葱茏，花香流溢，景色宜: i1 ]' R, p' H* _8 u
人，是读书治学的理想园地。
' |0 V- E( ~7 `' z+ J, H学校以“品直学芳”校训，以“坚韧、扎实、高洁”学校精神，执着追求# ]" C; `9 Z- h  W1 H
以“树业”为核心的绿色教育理念，并以“主动、生动、心动、互动”的“四
4 M6 \" Z7 P, w# R/ Z动”教育特色促成了教师教学观念的根本转变，让校园成为学生学习和生活的
3 J, {6 G) N3 h( R. y/ V+ `6 m6 D乐园。2 @& w4 H5 s- S
新的校容，新的目标，新的追求。沙中人创造了一个又一个辉煌，为港城
8 c0 j7 w) |8 T# H: Z5 M: {教育事业的发展作出了突出贡献。在传承中发展，在不断创新中追求卓越，是# d2 g& R4 X* E1 E6 j, q  g1 i
沙中人的追求目标，学校坚持以人为本，深化教育教学改革，全面实施素质教
) [) H6 u8 U; U! h" |/ O8 N& T* k育，重视教育质量，注重教育内涵发展，办出特色，办出水平，为出名师、育" X! \& V4 p% u. p3 |
英才而不懈努力。沙中人一如既往，为将学校建成具有现代教育设施、先进教
1 X, l( |9 H4 I育理念、科学管理模式、一流教学质量的苏南历史文化名校而奋斗，谱写沙中
+ _7 ]0 Z" T- P* {( H( r  {: Y历史新篇章。1 V0 ]  I: O3 x2 [5 f" I" _, ]
教学教研, q0 }. e" L7 ~$ C* r1 Z
学校拥有一支敬业爱生，求真务实，开拓创新，甘为人梯的教师队伍。“学
0 R: R3 F2 q8 o) z5 y- P2 \高为师，德高为范”成为全校教师的自觉追求。学校现有各科专职教师194 人，9 H. b$ z7 I: R9 ]
具有高级职称的教师53 人。其中苏州市名教师1 人，苏州市学科带头人3 人，张
* m6 y4 Y# [8 W6 P' u9 f! L: Q1 h家港市学科带头人4 人，张家港市教学能手16 人，张家港市教坛新秀4 人，硕士/ G5 R% I) Y" j  U2 ?6 z; Z5 t8 l
6 人，在读研究生13 人。年轻教师精力充沛，在老教师带领和影响下，刻苦钻2 s0 {" Z  v9 Y# `2 R9 r, c
研，认真上课，勤于辅导，不断努力提高教学质量。. H, c! Y/ M, |7 c  x0 f$ I
学校坚持贯彻党的教育方针，全面提高教学质量和办学效益。以“敬业、
+ e9 a* G; x5 [; g  M0 |8 t严谨、谦逊、创新”为教风，以“敬学、勤奋、求实、进取”为学风，坚持以
2 ~4 n1 g/ S8 z3 k- E5 v* Q教学为中心，把教育工作放在首位，重视和推行素质教育。学校摸索出一套行
8 [( v! w/ g  v4 U之有效的“人本管理”模式，规范了教学管理，深化教改实践，教学质量全面
6 G& N: R9 m* ^/ _9 J& h稳步提高，多年来，高考成绩都稳定在苏州市前茅。
" o+ o" x6 P' x% x7 {+ M/ J, L“教而不研，则教也不深”。学校积极推行“科教兴校”战略，颁布《教科9 e! O' H( x, ], u( Y  M) V, }* H
研管理条例》和《教科研奖励措施》，定期开展教育理论学习活动，以促进教科1 e1 @, G) ?- U3 @6 e; P
研不断深入发展。改革开放以来，教师共发表教学论文1300 多篇，先后完成4
) r2 e$ c9 m8 P4 A8 N! L项苏州市级课题，6 项张家港市级课题，以及多项“十一五”省、市级课题。有% x5 j5 h4 h4 ~( z( T
近1000 篇文章被评为省市级优秀教学论文。学校还每年编辑一本《德育论文
6 m7 l0 ^. J- I' t集》和《教学论文集》，教师参与编著由出版社正式出版的书籍有50 多本，教学
  g" C, w% B7 y) v2 s科研成绩斐然。" j6 j5 G, |# h- F2 ?7 b& a
校园生活
" n3 x, w' g8 R5 g- |学校充分发挥德育在人才培养中的主导作用。校园文化建设既有高品位又
( E5 Z0 ?- p: B1 X" C# j) m多层次，既有主旋律又有多样化。学校领导十分重视校园文化建设，深入挖掘$ Z7 o. ?9 G; O' U2 s
学校文化内涵，创设底蕴深厚的文化氛围，以开拓学生视野，加强道德修养，
1 Y$ ]& s- h6 @; h$ |8 _. V提高学生的环保意识、审美品位和人文综合素质。通过多样多彩系列活动，领' J5 N; `* A1 y4 s
略文化的精髓，体会思想的深邃，感悟人生的瑰丽，为学生的健康成长带来积4 |6 v' s# i) l- g$ }% j
极而深刻的影响。* q% h) j$ }( D0 N! I' J
交流合作% J: T& N! [6 H+ z* Y3 i
学校十分重视对外交流与合作，同省内外和部分地区建立广泛的校际交流
2 P7 [- y/ U! Q和合作关系。多渠道、多层次、全方位的对外开放格局已经形成。常有国内外' X' O7 s- @3 W% {3 B. K
著名学者、外国友人、国内高等院校、兄弟学校、历届校友来校参观访问。同
9 P% ~2 D: n0 m. L3 |9 a9 J2 l时，学校还为市内外兄弟学校输送了一大批骨干教师，担任学校的领导工作或4 T( k# ^' V# X5 |7 e9 v
教学工作。沙中从建校以来，为各级各类学校输送了大批的合格人才，还为兄
' ~! ]+ H2 K: S6 ?% k! ?弟校输送了一批名校长、名教师，同时也成就了一大批特级教师。原教育局局6 P5 C7 Q+ P6 {% g' y/ g5 e
长宋岳清曾作出这样的评价：“沙中是培养校长的摇篮，名师的沃土。”从沙中
# X* ~1 P: J' M7 p2 H) {先后调出担任学校领导工作的有毛凤麟、陈永康、武勇敏、王培康、刘桂清、8 ~9 G7 s4 }( o6 h8 G
王松清、王柳君、陈国平、倪耀国、夏彤、张一鸣、顾金惠、丁新忠、范寅、7 g+ J9 h& g. x) S0 b5 Z
钱爱娟、孙海前共30 余人。曾在这沙洲中学执教过的教师，先后被评为特级教
, C( e" `) o1 o; J6 A" H3 Q& T师的有罗世杰、蒋清和、王溢然、颜尔达、夏彤等，升任高校教授的有钱仲% Q8 Q9 l5 Y5 {/ `( Q
联、王永健、时萌、翟振业等。“学高为师，德高为范”，他们在各自的工作岗1 s3 e$ W/ f* o2 ]/ T- g
位上，以其学术成就和人格魅力，展示其神采风韵，也提高了学校的影响力和( {+ @. J& y0 F
知名度，为学校赢得了巨大的社会声誉。) ]2 p' L% {& O+ {9 y
春晖桃李
0 X: c7 B1 p% d9 ]5 w七十年创业，七十年发展。七十多年来，学校努力开拓，积极进取，人才
; ^9 F5 t4 `9 v- C' E' S- }6 O2 |辈出，相继分别为北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科技大学、复旦, h' }! w% }8 ~1 T0 s) }8 v) z
大学、上海交通大学、同济大学、第二军医大学、上海外国大学、南开大学、- A7 F% @) O1 W; g* |0 R. e
天津大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、南京大学、武汉大9 k- h' m2 V8 q. S9 e
学、华中科技大学、四川大学、山东大学、吉林大学、东南大学、南京理工大3 ~! @3 J" I6 K/ z7 u+ \
学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、大连理工大学、湖南大学、西安
6 E, g1 h5 L1 f4 c8 S. x7 p交通大学、西北工业大学、中山大学、华南理工大学等著名高校输送了大批优
+ ~2 w- W+ ~8 l/ \6 P秀学生。改革开放以来，在校学生将“211”和“985”高校作为自己的努力目
: M* A; m& ]  O5 b7 {# m% _标，其中许多学生在读完本科后，又继续进入国内外相关高校和研究院机构，# @) v6 }- W/ u8 ?
攻读硕士和博士研究生，乃至博士后学位，铸就成长为国家杰出的栋梁之才。, Z3 O# p+ _9 B0 I2 @5 Y7 X3 m
有的已担任国务院和教育部、科技部、民政部等部委办部门以及省市党政部门
, J* }# Z" |& [1 o的领导工作，有的已成为各地企业的技术骨干，还有不少校友，在以经济建设
$ P! N* G( ?, Y2 \) u. _$ B6 ^为中心的大潮中自主创业，成为繁荣和发展地方经济不可或缺的中坚力量，并& y, {/ y; \- E4 |. r" G/ U3 E
冠之为地方知名企业家。校友的脚步声和欢笑声遍及全国各地，为国民经济发
2 O, N/ w( _: @  h, b0 e  h' B, m& \展和国防现代化建设作出了重要贡献。
, Y! n8 \! i4 G1 ]! x! F沙洲中学，历史悠久，人杰地灵，人才辈出。9 R% x  e- F4 a8 Q, p
任重道远% v2 r& B- v+ P, c
面对新的世纪，面对教育发展的大好形势，面对各级领导的关心和鼓励，
- \; q' o) _3 t& O学校本着求真务实、开拓创新的时代精神，深入学习《关于基础教育改革与发& n4 D- J6 @8 Y  O5 e% u' _
展的决定》，以“三个面向”和“三个代表”，现代教育理论为指导思想，秉大
: u& L7 A5 H# @( ~7 o1 Y; X9 R南创业之传统，扬时代创造之风帆，广泛开展“铸师魂，练师能，修师表”活' _) Z! O( L$ f7 ]0 q
动。学校努力以民主意识管理学校，以高尚师德感染学生，以丰富的课程开发
9 P& G0 Z' h, [$ K# T  \+ q学生，以多彩的活动提高学生，以现代的观念武装学生，塑社会“真人”，育时7 o) B4 H3 c- s% Y& d# ~  O
代“新人”。努力使学生具有“高尚的道德情操，健康的身体素质，深厚的人文
) |* [# g/ i9 e, L  w" S素养，扎实的知识基础，活跃的创新意识，鲜明的个性特长”。学校坚持不懈地( N7 B; A1 _2 D5 |  i) l1 X2 G8 Z
抓好教育改革，激活竞争机制，确保教育教学质量稳步大面积提高。摒弃保守
6 ^2 l# l5 c& X. J思想，勤于探索，与时俱进，提高办学规模效益，为未来造就更多的人才，为
( ?1 l/ X3 b( o) }' w+ W" l6 I# _教育作出更大的贡献。$ {% y: }; a# A! v: q
钟声悠悠，春色满园。新的世纪，必将是沙洲中学更加充满希望的时代。

sslt

“牛市街”也由此得名。随着街市的发展，牛市街有了茶馆，南北货商店，布
, I8 A/ u: V/ g8 y9 }2 L店，药店、糟房等商业铺面，每逢重要节日，更是热闹异常。我还记得，在牛
% e3 \9 O3 H' E, j$ y2 L市街的北市梢有一座很有名气的猛将庙。& v) s1 {4 f! B3 g2 I2 W' Q8 K
猛将庙又名“翁家庙”、“圣寿庵”，建于光绪元年（1875） 九月。光绪三十2 @2 F! \& p7 N/ Y# A3 Q
二年（1906），常家埭文秀才周秉忠创办福后小学（因位于福前镇以北，故- Z5 i( a2 _9 Y+ T: L3 y
名），并将翁家庙一亩多地庙产划为校产。这所学校也叫“旭初小学”，后改名1 g3 w4 X/ P4 l6 V, \
为“牛市小学”。郭俊超为首任校长，时有教师14 人，学生300 多名。这在当年
8 C& |  y. Y6 Z6 r5 t0 p, L7 [的沙上地区，是一所较大规模的小学校。+ ^5 Z5 n* W, `7 d4 Y! i  @
抗战时期，焦康寿、何洛等中共地下党领导人曾在常家埭（今属常家村）+ H$ o7 a3 K9 g; \; i) J% u  {
以创办牛市小学分校为掩护，开展地下革命斗争。1949 年4 月20 日，渡江战役# f2 |/ o" u( J; Y* q- }' D4 a
的炮火，震天动地，沙洲人民迎来了解放。牛市街作为繁华的商业集市，以其4 j& i$ M% R7 D& s: v- ~
特殊的地理位置，一度成为合兴与东莱、晨阳、大新交界处政治、经济、文化8 C2 D& S* }4 f, D
的中心。解放初期的牛市乡人民政府、福屏乡人民政府和联合诊所等，曾相继
4 M1 c0 C5 _5 v. G+ N% x) l: k设在翁家庙内，与牛市小学紧邻。1957～1958 年间，解放思想，破除迷信，拆
/ T3 {6 `6 g* C4 e除翁家庙，将拆下的材料运至合兴街扩建沙洲中学，所幸者，牛市小学没有被! J" M/ Y( l0 H& n) w8 A
拆除，仍被完整地保留了下来。庙亡校存，后几经改造、扩建，成为合兴地区" S( b! w1 y9 ?4 u9 l; n& |
一所重要学校。8 B1 i6 _) ~9 K4 N
记忆碎片; E, S2 S' M$ {& v
我的家境贫寒，是家中唯一的男孩，八岁那年（1964 年） 的一天，当我还
  K! M1 [) Z7 X, w" a# B7 P沉浸在梦乡的时候，母亲就早早起床，生火烧饭，我似醒非醒，一股香味扑鼻
; s' d3 k" n' o$ x" s4 o) V而来，等我起床吃完早饭，母亲便把我叫到身边，轻声地对我说，“今天开始就
: }9 R! L$ ~' v4 Q要送你上学了，你把这‘聪明传代’带在身上”，我接过小纸包，连忙把那所谓( X% Y& u( t+ D$ T; w/ I5 |; N
的“聪明传代”打开一看，恍然大悟，原来是一块煎鸡蛋夹两根香葱，我经不) D( H7 A3 ]# o# n3 n
住美味的诱惑，不自觉地就要往嘴里送，母亲连忙制止，接着说：“现在不能
# }' U$ H+ R: k$ W  m& z吃，到了学校才能吃，你的老太太解放前是个教书先生，方圆几里多称他为聪( y! S0 m/ u& L1 B9 v
明人，到了你爷爷辈就没有上得起学，我们家三代不识字，受尽煎熬，所以再" j, o; r! O$ R6 q0 y6 d
穷也要送你上学识字，你千万要记住，我家只有靠书包才能翻身。”在母亲的陪% `4 o- Q6 h( C3 h; o
同下，我们早早来到了牛市小学报名入学，我的学生时代也就从那时起正式开! S$ q- f: l: a1 T& Z
始。
& ^+ @" q- u( y9 ^$ W刚进学校，一切多充满着新鲜好奇，那时的牛市小学有6 个班级，俗称“单$ c) a9 @3 |! W
设班”，学校建筑成七字形排列，校门朝东而开，南侧是一片庄稼地，依稀还看. ~7 \0 c* ]6 [! {7 z9 W7 S9 U
得出庙宇的痕迹，坐北朝南的几间老旧的校舍三分之一坐落在原来的庙宇地基
0 x( X, }9 z. E" N上，地基较高，三分之二的朝南教室和朝东教室在庙场西面的平地上扩建而- T1 I% Z  \& O+ T$ M1 i+ T
成，地基相对较低，新老地基高度落差约一米左右，除老校舍有一间木质矮楼
1 |. H3 j3 P4 R  w4 v' C8 u房外，其余均为平房。朝南与朝东教室的夹角处(学校西北角)建有男女厕所，朝' z1 n, c# C; r6 w
东教室的最南端紧靠河边是厨房，学校西边是小河，北边有个小龙潭，和西边& I' p$ B" X$ E5 d% R; C( K# w
小河相连，水面包围了大半个学校。操场中央有一颗参天大杨树，树干粗壮，% S$ i  C$ g4 |/ T- b
一抱有余，沿河绿树成荫，环境宁静优美。
  @! e; L# B3 `0 a教师队伍中大多为公办教师，但也有少数民办教师，学生也被分成公办班9 k% o" A( A: N) {7 E
和民办班，我当时稀里糊涂地报进了民办班，还当上了班长，但教学课程、任
. f8 z5 e" U) ?$ i教老师是学校统一安排的，没有什么明显区别，唯一不同的是民办班的贫困学/ o$ [7 @6 S  F0 h; B5 {4 [
生不能减免学杂费，一年后，民办班取消。
) C- g. U3 Q! _; \1 P( T: ]. H2 d' a: ^牛市小学的校风是严谨淳朴的，领导和老师十分重视教育质量。那时我们( u! Z- `/ o  i# g2 Q% ^
学习十分刻苦认真，学校虽然不是中心校，但在周边众多的小学校中，牛市小; J  |/ Y& K+ ~: M+ H2 n& l5 p
学的教学设施和教育质量名列前茅。我们衡量学习成绩优良的标准，除了看学: S+ D7 s) t) {, P* M
习成绩报告单以外，那就要算三好学生的奖状了，我的父母不识字，成绩报告: l" O  O7 h" q3 p; S8 l7 m0 p/ r
单他们也看不懂，但每学期拿回来的奖状必须一张不落地贴在家中墙上。随着
5 J% t! w, Q! q& o' k奖状数量的增加，每当邻里亲戚来我家，我的父母自然要指着奖状炫耀一番，3 n, t5 ^) E; [, U4 l$ p1 ^9 D+ w
那时的我心里美滋滋，暗暗想着学习上还要加劲，争取拿更多的奖状回来，也1 t5 A/ l/ a! N' A2 ]! Q
许这就是我父母发明的鼓励教育法吧。
2 o5 @; ]- C3 [% x在我一至二年级那段时间里，学校学习氛围很浓，学校墙上写的大幅标语3 }& l8 K4 U2 J- m
最多的是“好好学习，天天向上”，“团结紧张，严肃活泼”。但是总有少数同学
2 {* V* z/ m6 u- ^3 f上课不专心，作业拖拉。轻者，老师会当场批评罚站，重者则会让同学离开座
! @5 f; O) a, r3 b位，站到教室前面的墙角，俗称“立壁角”。有时大家放学回家，还要留下来，9 J$ i$ o# X- y" b$ A
到老师办公室补习功课，俗称“关夜学”。我不知这种做法在现在的教育中是否
  [# Y1 o, C0 `7 }  V- w合理、合法，但在我的记忆里，由“立壁角”和“关夜学”学习成绩得以提高  r! Q) t! N7 N. U
从而成才的学生也不在少数。& D! j9 x& ?8 Z% c
学校把每一个学生视作祖国的花朵，除了要求每个学生学习成绩不断提升: W4 n8 R) f, Q8 M  d* Z
外，更重视学生的德、智、体全面发展，那时的体育器械少而落后，在老师的
$ F2 v# W" M8 i# V; [  U: \. \, Q启发下，学生就地取材，发明创造，动手能力十分强，自制的铁环车、毽子、$ K1 N& i' y; s) c6 O( W0 U
陀螺、高跷、五子棋、沙包等玩具堪称五花八门，只要是有益身心健康的游
# `# X# Z9 l. S戏，我们都可以玩。尤其可笑也十分有趣的是，每逢下雨路滑，冰雪解冻（俗1 H1 |  M: ~' ^
称“开漾”），我们买不起雨鞋，高跷就成了我们的雨鞋，既防湿又防滑，不过
( [5 ^: z8 {( O+ z玩那个东西是要些平衡技巧的，否则轻者摔跤，重者摔伤。( h/ @# p6 K3 m3 u& X5 Z7 P; m3 ~
最难忘的是我上三年级那年，不幸得了脑膜炎，住院休息近一个月，落下
+ P+ e5 C/ T: b3 ?, s( E了功课。班主任老师几次上门家访，回校后给我补课，才没有掉队。几十年过
& }1 [: o3 g& h4 F; z去了，每当我想起老师家访的情景仍倍感温馨。$ J; l1 L$ B9 O. K
重现辉煌# A8 C7 E4 j' L# `2 P
1976 年10 月，“文化大革命”结束，牛市小学迎来了新一轮发展时期，恢' L4 R5 d+ \: f3 Z
复六年一贯制。原来陈旧的校舍得以修缮，教学设施、师资力量得到扩充，但6 u* x6 K9 \- o4 ~% l. b# X
由于计划生育的缘故生源逐年递减。) L' c( I9 J& B4 n9 a. \5 z
1984 年秋，我有幸重返学校代课，来到了久违的母校，放眼看去，原来建, J& i. @2 t$ N  D
在庙宇地基上的朝南老教室已拆除重建，地基变得和其他教室一样，操场面积9 X7 Q% o7 Z3 `* n
也向南、向东扩大一倍。操场西南角的露天砖砌水泥乒乓台不见了，取而代之
: Q( ^* g1 d, @8 U0 C0 @的是室内乒乓室，篮球架也焕然一新。曾经的学生时代，曾经的学校风貌，曾
' a0 @8 @+ q" M9 v& r* ^经的学习氛围，曾经一切的一切又重新呈现在眼前。可惜由于编制问题，不久
3 h8 b% Z3 Z! y/ z4 d+ l8 q我就离开了。1 R% Y* F  p! ^# W* z" N5 d6 [
继续前行
4 `/ C  ~4 @8 H1 c% u! p* O随着社会的发展和学校布局的调整，2000 年8 月，牛市小学并入合兴中心
! G: o  e3 P& p/ @; H9 O- p小学，从此，牛市小学在人们的记忆里渐渐谈去。看着现在牛市小学校址上改: H0 _* J/ o9 t# [
建的五金厂厂房，回想起存续近百年的牛市小学，一种依依不舍的眷念之情，0 `' w3 s7 i. e9 }
不禁油然而生。在近百年的历史进程中，历经沧桑的牛市小学，薪火相传，将
; N' T5 u. L8 _一批又一批农家子弟培养成为社会的有用之才，功不可没。我们在回忆牛市小
' ^% j' q8 }0 L. M+ o7 y. e5 @学的同时，可以想象，它成为办学条件更为优越的合兴中心小学的一部分，不" y# x7 x8 t7 C# g. c" x
仅仅是硬件设施和优质生源，更重要的是牛市小学特有的教学理念和优良传
+ F" K0 x/ @0 l$ \& a. r统，我们衷心希望牛市小学的办学理念和传统在新的学校，得到延续，并不断! G3 \. c& c# r: O+ _
发扬光大。

sslt

庆丰小学
$ y/ X& P2 ]! I8 Z9 z何子龙6 ?; x. `3 i/ q3 F0 E
原合兴镇庆丰小学是一所西邻大新、北依锦丰的乡村小学校，施教区范围
6 X' g& ?4 \) {% J小，存续的时间也比较短。其校址在一个叫作“三间坛屋” 的地方。据长期生/ R9 r# d# c7 y) ]
活在这里的老人们说，此坛屋为清末民初募集善款所建。5 L4 P2 X2 `  W
关于这三间坛屋，曾有一个颇有些荒诞的故事流传于民间。据说，在民国; l% C8 C: x0 j" u' k
时期，常熟县政府一位县长，风尘仆仆，专程驱车来此查办一桩杀人疑案，他
- X- ?, V9 [8 k5 |+ b! V! O先到“坛里”烧香拜佛，祈求观音菩萨显灵，协助破此疑案。入坛，谁知竟未
+ t- _1 Y6 W/ f/ _6 V见一人，连守坛老汉也不知去向，县官顿觉破案希望必成泡影，静思片刻，拂. C+ F- u! M* A5 t
袖而起，扫兴而归。
0 f& `; e. m" o后来，据说有一位上无片瓦、下无插针之地的贫苦农民王某，扶老携幼，$ S7 X9 i( B& L! _
到此居住。在长年累月的饥寒交迫中，积劳成疾，不久离世。于是，民间流言
' J8 n& r  N; M3 |6 n0 F传播，以为此坛屋可兴公益事业，而绝不宜人居。为摆脱这种贫病交加的窘  ^4 W1 }" B6 e) I9 d8 }
境，王家只得东挪西借，从坛屋中移出，向北30 多米处，建房居住。再后来，; |0 t, j3 w4 p4 P
庆丰大队﹙后一度改成悦丰村﹚ 将其用作12 生产队的社屋。
* `) U3 R5 D& A, S/ k( D% Z' D1964 年，大队以坛屋为教室，创办庆丰大队耕读小学，招收30 多名学生，
( o2 n. k% Y. r% ]' ~& ~5 e开设1 个教学班，1 人单班独教。在此基础上，1969 年春，庆丰大队腾出8 间房; m7 j7 `5 y' c9 V) {2 ~! M
屋，利用12 生产队2 间社屋，创办庆丰小学。开设6 个教学班，其中一至五年级$ i) h2 x; r, V) G4 s# l
5 个班（五年一贯制），另设一个“戴帽子”初中班（初一）。全校学生280 多
9 ]- `( E5 I/ o2 U) `名，公民办教师8 人。随着大队名称的变更，校名随之改为“一○大队小学”，
$ y" W7 }$ e4 L7 @, d丁纪民任校长。这时，群众办学积极性高涨，拆除3 间破旧坛屋，学校占地扩大
$ @+ H4 s8 P; B9 j到5 亩多。建造建筑面积390 多平方米的13 间砖瓦房，添置新课桌和教学设施，& A5 v8 Q" t( @2 l- y$ l- \
学较面貌焕然一新。
& }) {$ R% D% u( p# [1975 年，杨兴保任校长。为了适应学额增加的新情况，学校扩建3 间校
, U. q3 X; z$ y) @6 w1 a舍，建筑面积90 多平方米，增设1 个班，教师增加到9 人。1979 年到1982 年，: _9 G+ k6 o1 h% e' E4 q" f
先后由丁纪民与姚文铨任校长。1982 年，恢复原庆丰小学校名。1985 年秋，五
$ K& `! M' ~- w9 w! R: a年级学生分流到悦来小学和三村小学就读，学校成为4 个教学班的初级小学。
" B) i; U7 {  P  O( f+ s  s$ d1988 年，三、四年级学生分流到悦来、三村和光明小学后，仅保留一、二年级24 T  t  W6 s/ S; L" M. S) M1 \* U# m( y
个教学班。1989 年7 月，庆丰小学撤销。* w3 e$ f' W9 M  Z4 n; Y; ?/ F' g
& x& n( i5 R. x: ?
三洪小学$ T: l: r  H3 \4 U4 J
孙玄兴蒋萌华) k/ Y7 b& m5 X. D/ d& t
原合兴镇三洪小学位于原合兴镇境内二干河东侧，距离北洪桥约百米。这
$ [) L6 t7 M+ O: J是利用1989 年8 月撤销的洪联初级中学校舍及相应基础设施，同时将原五节
/ q3 s+ B+ P8 @（桥） 小学和北洪小学撤销，于同年9 月合并创办的一所农村小学。; N2 p$ `7 u9 t
这所仅仅只有20 年办学历史的农村小学，因其施教区范围包括原合兴镇洪
' F$ \% b( A  h! L2 U' Q兴、洪福和洪联三个带“洪”字的行政村，而校址又位于这三个村的交界处，; Z- {  k3 P* P+ P) U2 y9 _' l
故以“三洪小学”命名之。
7 N0 T1 @$ \0 \$ a$ J% N* u由于原洪联初级中学的校舍是低矮的平房，1995 年暑期，由原合兴镇政府9 f9 e5 T5 l% \. I1 v! Q% I
投资翻建和扩建，以双轨12 个教学班的完全小学的办学规模设计和施工，南向
9 b: v0 v- {0 [' s% y4 V% \的教学楼（主楼） 3 层，共9 间，另建传达室2 间。校园四周筑以围墙，与农田, P1 [9 M3 [3 ?# ^
隔开，自成院落，洁净、优雅、舒适。校园占地11.5 亩，建筑面积2612 平方2 I6 R% d* Z/ i+ p# @6 X3 r
米。同时，在校园东侧围墙外，另建2 排幼儿园教室，同样以围墙围起，自成天' e* n/ Y; Q3 ]
地，作为学校的附设幼儿园，称“三洪幼儿园”。% O' Y7 r; W( `" V+ d
学校创办后，一直维持6 个教学班的办学规模，学生数保持在400 人上下。
& W4 l# G9 L; J, ?5 t( G# K. P学校的教职员工25 人，其中小学高级教师8 人，拥有本科学历者6 人，大专学历! A# `+ b4 N9 m( i
者6 人。校园内，教学区、生活区、活动区和绿化区，布局合理，环境幽雅，远' T' m8 E, T! A3 ~: P4 Y9 I
离喧嚣的镇区。教学区内，除学生教室及教师办公室外，合理设置体育活动
8 f6 @2 g4 s2 `( b! `$ ^1 Z$ R室、音乐室、书法美术室、图书阅览室、自然实验室、少先队活动室和劳技作
8 x2 ^6 G) c% @5 D4 A  n( U  @  S品展览室等活动场所。1996 年6 月，学校通过“张家港市首批绿化达省标单7 A& w  V4 k  ^& b( p& i& f4 I
位” 验收；1997 年初，学校被确定为“教育现代化先进学校”。由于全校师生" x. ~  k! ~; n% G- D8 E
的共同努力，勤奋学习、开拓进取，2001~2006 年，学校连续六年被评为“张家% G9 U8 g# E6 ^1 V- X2 t
港市常规管理先进村校”。校长蒋萌华的先进事迹刊登在张家港日报上，周围群0 a3 B# q1 i% {3 C
众一致赞扬三洪小学是一所小有名气的合格乡村小学。  z6 e  H0 }3 D; q0 p: f8 I* I2 p
2010 年9 月，三洪小学停办，并入合兴中心小学，原学校成为新市民子女
" r+ x# m4 L; |  W; x& z) B4 V5 ^幼儿园。
7 x, U) C! e# ]2 [3 o: s, {5 i# i8 |8 @" q
天福小学
/ c% U+ q8 x; d. ?* w: W% X$ w1 j. e$ ~刘长宝
" T9 M' ~0 x$ j  F' S/ Z' }6 a约在清乾隆初年，合兴境内的天福沙积涨成陆，并次第围垦成田（天福村1 f8 T! y5 B5 b: {( l9 M
境内兴化头圩的围垦时间约在咸丰年间）。四面八方的贫苦农民拖儿带女陆续迁
. N. r0 K' v- M7 O% d6 M1 b移汇聚于此垦殖劳作，繁衍生息。随着定居人口的逐渐增多，天福地区（今天
9 X- C' L1 E; ?) N福村） 开始形成商业集市，此即沙上地区小有名气的天福镇。据地方志记载，" y4 ~! ^3 C$ _: _- N$ |: p
在上世纪二三十年代，天福镇有茶馆、南北货商店、饭馆、酒店、鱼摊、粮食
. {7 ~0 F( V5 x* C( Y( l( n0 P1 W0 c行等10 多家。就在这一时期，当地数位有识之士为满足当地民众子弟读书启蒙9 u1 F2 j5 ^: g. i# I/ l
的愿望，筹划创办小学，即天福小学，学校最初设在一位耿姓农民家中，时在
5 r; M& v. g5 n1921 年。因境内地处常熟县沙洲区，而自1916 年，境内初等小学校已由原来的$ F4 n" D! P$ W7 t
小学堂一律改称“国民学校”，于是，天福小学称“沙洲区第十三国民学校”，$ ?3 Y( }/ u* K4 k6 j
当地百姓口碑中至今仍有“十三校”的说法，几乎成了一个地名。翌年，又募: V3 P" j3 p0 s, X, ~" @7 L, Q
集资金择地建造2 间教室，开设4 个年级的复式教学班，其中虽有曲折，但始终
( i6 p, C$ g- K4 H艰难维持，一直延续至解放初期。
# |3 J) n) Z6 M) t" i4 H长期以来，天福小学由于“十三”这个颇有趣味的数字，人们一直将学校
9 {, h$ e6 x9 s称为“十三校”，而不知道这就是天福小学。另外，由于当时的教学内容和教学8 f( P3 {/ a/ D6 Y; f: S
方法有别于一般意义上的“私塾”，所以又有不少人称它为“洋学堂”。' R- v5 z8 f) |* G8 e& k3 ~
1954 年，学校增建教室，扩充班级，成为完全小学，设有6 个教学班，8 位
- A: z' r) }9 G: W% F- H2 B教师。上世纪60 年代初期至“文化大革命”爆发这段时间，教师全部住校，每) q6 Y! k( ?( T4 m. l) ~# s
天晚上集体夜办公。学校教学秩序正常稳定，一直保持着较高的教学质量，受5 ^$ ~3 y+ x6 C
到当地群众和学生家长的普遍欢迎。, k0 i( M, Y. v- c( @) Y4 K/ V9 M
“文化大革命”中，学校遭到重大冲击，后办学体制下放，贫下中农管理学; Y7 @0 ~! U" P% i- T/ {! v
校，教师队伍重新组合，管理松驰，教师无所适从，教育教学质量更无从谈起。

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“文化大革命”结束后，学校教育教学逐步走上正轨。1988 年，地方政府根
2 h' S9 |; b! y+ h  N: R据教育形势的需要和生源状况，将学校和邻近的中和小学、福利小学合并，在1 w6 L; q1 O1 A) e. w+ |
天福、天丰、福利三村交界处，划地7 亩新建天福小学。学校拥有一幢9 间上下0 k" _6 i( f0 r* s4 E" s; `
两层的教学楼，8 间平房。开设6 个普通班，学生270 余人，教师10 名，并附设
9 c/ r( w! S+ e1 _% X1 个幼儿班。教学楼前有花园，后是操场，矗立着一根用钢管制成的9 米高的旗
$ Z8 ]6 l& E1 }5 W8 F杆，飘扬着五星红旗，一所美丽的学校展现在人们眼前。  V, {( S' N% F' g  A) H
开学后不久，为了更好地获得３个行政村的支持和更好加强学校管理，学
% z# `: `2 |0 J( O* a8 f" T' B校成立了“校董会”（由３个村的一把手和学校领导组成），定时碰头讨论研究
$ }6 s6 y6 R: l, A) {学校工作。随后，福利村制作了不锈钢滑梯、大转盘等活动器具运到学校，还
* D/ }) `' X6 q) `/ g7 W用钢管和石棉瓦为学校搭建30 余米长的师生自行车停车棚。  J* e2 f1 v& d! L0 N' x4 n: Y
2005 年，因生源不足，合兴地区学校布局调整，天福小学停办，学生分
2 }: w" S* Q, f" `+ Z$ f! U* A流，大多转入合兴中心小学，一所80 余年高龄老校从此在人们的视野里消失。
' v* c) }' D- h' K7 J) Z$ O
- u6 K% y) u4 o与小镇同兴衰的五节小学+ X% y2 b& z2 g+ u
孙相虎0 K9 @, j* ]1 }8 s' l0 P6 Q
合兴地区二干河上的南洪桥（二干河上的“洪桥”有南北两座） 向东约1 公
+ s' g5 J" ^4 A# h6 S- X里处有一条南北走向的河流，叫做“和尚港”，早年因河水拍岸，河堤塌陷，河
4 i: H! q2 K  l' h& z" e床渐宽，架在港面上的三节桥又增添两节，故名“五节桥”。此桥位于合兴集镇
9 s* A2 P* g: D1 n& A' L3 O6 y东略偏南的地方。“五节桥”作为地名，民间又称之为“港老”（“老”，方位: v0 J# |# w( k& X
词，“上”的意思），意即和尚港边上。岁月似流水，沧桑巨变，今日和尚港窄
' D4 k# ?! N0 Y而又窄，港内湍流不再，虽桥之位置依旧，但绝无“五节”可言。
# m6 y" a0 @7 _' X, Y清咸丰（1851~1860） 中期，镇江、苏北及本地商贾，陆续在成陆未久的0 j8 S+ p! b/ ~9 B
“五节桥”周边，“和尚港”之东西两侧，建房造屋，开设商店——南货店、京+ [( t  Z1 @9 k$ r  ?6 X) y/ r
货店、饭店、酒店、茶馆、鱼行、肉铺、粮行以及各类杂货店，一应俱全，凭
1 O& \% X) J/ O9 }店兴市，渐渐形成繁华的五节桥小镇。小镇交通以水路为主，港内停息的船
$ ?9 E9 f4 X* ^% y舶，除货船外，还有不少渔船，最多时会有30 余条渔船同时停泊在东西两侧岸% }& J: I$ l& n& |
边。
  V! z( V5 a6 ^9 u, n不知何许年间，人们为祈求五谷丰登、身体健康、子孙满堂且富贵登科，+ v, a: V, q2 O
在五节桥西侧建起“万寿庵”，庵内供有“猛将”、“关公”、“观音”等菩萨，来
  H& \% ?* l! |5 f3 z& e此烧香拜佛，祈求神灵保佑者，络绎不绝。每逢秋收后，小镇均会举办为期两! k; F/ b3 j" K* l4 I
天的庙会，庙会开张，众人云集，长长的庙会队伍由报马开路，扛大旗、敲锣1 y& B9 H, P1 Z
鼓、舞马叉、踩高跷等各种形式的民间艺术表演队伍紧随其后，悉数登场，浩
7 G/ N/ ?: I% Q/ o2 `$ M浩荡荡，蔚为壮观。庙会从常熟、江阴等地邀请来的戏班子演出的滩簧、尺板. X$ Z4 |" ^" T  F
戏等，极受民众欢迎，戏台四周挤满观众，台上演员说唱斗打、嬉笑怒骂，台
' E& s9 l" R8 s4 n) D  N$ O2 }下观众拍手顿足、情随戏移，甚为开心。每年庙会都会使小镇的商业活动更为
$ w! }  }8 X) g; n  J/ F繁荣。4 w, c" f3 k( b/ U8 K5 {- |$ Y( H
随着小镇日趋兴旺，来此定居者，与日俱增。桥东民居逐渐形成五圩埭、+ e$ }% r9 b2 k5 E0 [0 {) T
六圩埭、七圩埭等6 个居民埭，桥西侧则有施家埭、杨家埭、陈家埭及花家小埭' K. ~6 b6 Q$ A$ {+ ]
等7 个居民埭。与小镇的发展繁荣相同步，周边民众对于接受启蒙教育的要求也3 ^! Q; ]3 t0 ~
日益强烈和迫切。
* N, [9 Q6 D+ _2 D/ o' K! u$ ~时至宣统三年（1911），地方有识之士杨决如等人，迎合民众需求，将由黄
% P- k" c* O" B$ ~宝祯带领民众砸烂泥菩萨的万寿庵，改创为敦惠小学（堂）。首招2 个班级，学
; s- t+ {# t( b1 X% H- [6 i生百余名，聘请3 位秀才为教书先生，授以国文、算术等启蒙课程，首任校长杨; a8 o; e' f8 D
仁初。1925 年，改为“县立沙洲第十小学”，政府委任杨师之为校长。1929 年，
- _% K- L3 [! Y: u' S江济洲任校长。1933 年，花国香任校长，翌年花国香病故，王永清接任校长，
) k& a6 V* R1 C1 N  {% }# |) Q2 A# k至解放，学校更名为“五节小学”。
% v4 a, N; k1 x. n" p5 L0 e新中国成立后的学校校长或负责人（“文革”期间不称校长），依次为王永清" y+ @8 x  K; \! q& }
（1949～1954）、钱萍（1955～1958）、姜士雄（1959～1967）、孙坤南（1968～1971）、
1 n& O4 l& M6 m黄心平（1971～1978）、姜士雄（1978 ~1983）、杨如玉（1983～1989）等。3 s9 ?0 b5 B8 ~  S$ G; y
学校自创办至解放的38 年间，一直是一所规模不大的初级小学，维持在9 I. t+ y" l% @* r
3～4 个班级的办学规模，有时还开设复式班。解放后，学校周边地区住户增8 f+ R+ \+ a1 K4 S# m. O* n
多，且百姓求学求知的欲望不断提升，导致入学儿童数几乎逐年递增，学校单2 y! p9 S# N5 v, S) \0 E* X3 n. d
靠增加班容量，已难以满足百姓子弟的入学需求，故有时会出现同年级双轨现
- l  N, ]" x9 F象，原万寿庵9 间房屋已难以满足办学的基本需求。自1956 年起，学校总有1～& B: H" N% _' ^4 p* i
2 个班级须借用小镇上的民房作为临时教室。1957 年秋，学校曾意欲发展为完全
; p/ u0 W" u3 A( m! ^小学，增设五年级1 个班，一年后终因校舍缺乏和师资难以为继而作罢。19618 T) v9 ^, C: r* Q# q4 a( d* @+ A3 j
年秋，学校再办五年级，至1963 年夏，学校走出花和平、倪菊娣、王玉琴、余
/ ^* i, m  T7 Q菊如等首届小学毕业生。- b; [( q0 Q% P8 N' ~, z
1965 年，合兴公社在学校西南约百米处的洪兴大队6 队（今洪桥村洪兴片6
6 W) G- _1 U& _8 d组） 农田，易地新建五节小学（校舍成“L”字形，校园占地1334 平方米，建筑/ _; l# V, ]% }
面积724 平方米），同年秋季交付使用。从此，学校从小镇街上搬到生产队的农
$ |! }# H& ?/ Q田地头，结束借用民房的历史。
# O1 r3 x  |* }& N# O1968 年，洪兴大队又在学校东侧预留空地上为学校建造2 间朝西方向的教
, J" `6 X7 G3 M$ ~0 t& c0 R室及辅房（教室供幼儿园使用）。至此，校舍成“门”字形，“门”字左上角的! C5 V% G( V4 G" v  F7 i
一点，乃学校西北角之厕所也。
$ ~# L1 g* q  N; U6 ?在新中国成立至改革开放之前的计划经济年代，政府推行统购统销政策，- N: |7 x, t6 S" N7 M& b
粮食、棉布等关系国计民生的大宗商品有国家统购统销，不少生产生活必需品
* a2 u- k$ V4 h* _% @4 j也须凭券（票） 供应，这就迫使五节桥小镇上的粮食行、肉铺、南北货等商店1 k  P2 ^" q7 E3 R8 y- A& P7 i  g
的生存难以为继，小镇也就随之逐渐萧条，走向消亡。小镇上唯一保留的，是

sslt

三兴中学4 K; b/ V7 H$ Z. @: H. L; M  b6 q
葛德本
2 u/ ]- }, _: C/ C0 w1968 年冬，公办中小学下放到大队办，学生就近入学，教师分散到各大队& o& z6 |5 |( O: h2 {
或回户籍所在地从教。其时，乐余中学、沙洲中学等学校招收的三兴籍高一学
( U1 F( u/ y) N生，携带课桌、凳回到三兴。三兴镇、西界港镇和原三兴农高中校址开设3 个高; \" i- J  b" Q
中办班点，学生各自就近入学，分别由回乡高中教师顾葆康、管美芳和郭忠勤
; {+ ?  g- L& M1 C9 `' G- [5 i负责。1968 年10 月，在原农业中学的基础上，建办西界港、常阴、利群等3 所4 {' P7 n: }. l5 B
全日制初级中学。1969 年3 月，公社决定在原三兴中心小学校址创办中学，顾
, q' a, y7 @; ?" u  h' `- e葆康为学校负责人。开设高中2 个教学班，初中4 个教学班。1970 年春，全公社
( s! e) |! z( E3 g拥有中学4 所，其中初中18 个教学班，高中2 个教学班，学生总数1088 人，教+ a% l4 }. B* t6 o% p
师33 人。1973 年，实行开门办学，开卷考试，学生在校就读2 年，即视为毕业。; R9 a$ T' H7 @3 Q  b/ y. B/ ]; a! C
1975 年，学校拆除部分平房，建造第一幢教学楼（上下两层，各5 间教
, d$ f. U7 H& r1 p4 t室）。是年，学校各班分别与工厂、大队挂钩，采取“走出去，请进来”、“工农, ?* S" F# F. H- d8 z9 {, l
兵上讲台”等形式，进一步实行“开门办学”。1977 年，学校又建造可容纳8 个+ p4 ?' D# \: _. E6 t  n& J
教学班的教学楼1 幢。是年，学校恢复考试制度，改春季招生为秋季招生。同1 D) U, D0 A3 \% ?  [
年，郭忠勤被评为苏州地区先进教育工作者。1978 年中考，学校成绩名列全县
  n6 z4 Z: H0 n' V' c第二。因小学升初中生源充足，九大队（今登瀛村）、十二大队（今鼎盛村）、
* I; X2 C" B. b! U) D5 F" z十三大队（今鼎盛村） 等三个大队分别开设小学“戴帽子”二年制初中班，共5
6 R: O$ p' G+ y3 J& }个教学班。1979 年9 月，“戴帽子”初中在校生并入各普通中学。1979 年，初中; w8 l( b* E$ A! P  f2 _/ Z% F+ X! @
完成二年制向三年制过渡。1980 年，初中实行三年制，高中仍为二年制。1983% E! F1 t1 \# r5 ]
年，二年制高中向三年制过渡，普高停止招生，改办职业高中班（暑期，学校
: E" H0 G) ?4 ^/ x: X0 p# z- h' ]7 C6 d- T与县多管局合办畜禽职业班）。1987 年，教导处分设为教务处与政教处。是年，
' J. C$ w& |! [7 \8 t4 D开始评定教师职称，评出中学高级教师1 人，中学一级教师14 人。1989 年，恢) l7 N# _5 h4 g
复普高招生，市文教局分配2 名本科生来校任教，缓解高中师资紧缺矛盾。10
" n; a9 R3 E4 |) S+ T0 \  u月，举办职业教育展览会。是年，提出“立志、奋进、务实、奉献”的校训。$ G. E! ^/ |: A" F. j( l, C
1991 年7 月，常阴初级中学并入三兴中学，是年筹资40 余万元建造4 层办公楼13 A9 ], ~1 \7 @# v8 \6 `; i2 u
幢，增设水泥球场、煤屑跑道和花坛2 个，扩建图书馆，藏书达1 万余册。是- P0 I. Y! T5 w) L7 z; E& e
年，学校通过九年制义务教育达标验收，并被评为苏州市职业教育先进单位。
7 b& W3 g" C7 W+ ]: ^0 v& ]6 ?1993 年，市教育局批准三兴中学内设职业高中班《电子电器专业教育计划》，9, @! _) Y3 [- T& A0 E3 _3 t
月1 日起试行。. L4 D& P$ |: @) e
1989 年，市职业教育与教学工作研讨会在三兴中学举行。1994 年11 月，学
) g7 g5 V5 t2 X校代表张家港市参加苏州市微机操作竞赛，获团体第二名，周亚芳获个人BASIC
0 f) j# S& C7 h; r3 d8 {3 o第一名，顾海燕获个人DBASE 第一名和全能第四名。1995 年10 月，学校组" K; `' u. d& V4 |1 X" ?% h9 X' O: {6 t
队代表张家港市参加苏州市微机操作竞赛，获团体第三名，黄永娟获个人汉字
, z" R8 t/ I( G+ V" ~/ V输入法第一名。1995 年，被评为张家港市双文明单位。
, W& m* p9 {8 Q% m7 A1996 年暑期，市教委对全市学校设置与布局作出重大调整，普遍实行初高5 C7 ^- W3 G% G4 x! \
中分设，据此，将原三兴中学内的职高部分划出，易地新建张家港市机电职业+ Z7 ]% Z- M) f/ ?* L; L
学校，初中部在原校址成立三兴初级中学。' X" z. b' M3 D; P5 ~! c

+ a5 e8 @+ l  |: k9 c& K$ B张家港市机电职业学校$ t; {3 b4 W. u. u- k; y0 _
葛德本1 H: P7 x& [6 f$ L
张家港市机电职业学校（以下简称机电职校），是在三兴中学职业教育基础/ P' U, D  V1 k" i" ^. m
上孕育而成的一所职业高级中学。1983 年，作为完全中学的三兴中学，是全县% T6 @8 q: w8 Z1 _6 _7 v9 P
率先在普通高中内附设职业班的学校。至1995 年，先后开设畜禽、机械、缝8 ?, N8 b. g& d# |+ V( z* F
纫、电子、文秘、机动车维修、办公现代化、机电一体化等14 个专业。培养的5 I8 |' j: h' ~) X
各专业毕业生550 多人，分布于全市，为张家港市各镇尤其是三兴镇社会经济、; k  ]  N+ ]1 G1 c& i
文化事业的发展，培养了大批合格人才，被市教育局列为全市8 所骨干主体型职
# }* Y' a) w9 ?! I4 N校之一。上世纪90 年代开始，在全市工业经济结构级企业布局上，沙洲片的机
$ R) I$ R4 s9 J5 i: X( {械、电力、汽车等工业企业相对集中，且领先于全市。针对这一实际情况，市
% e1 z# d5 F* ]7 j政府于1996 年，批准设立张家港市机电职业学校（市机电职校），属全日制职业
7 n) O4 V3 Z( a1 s高级中学性质，独立建制，黄广平任校长。9 月1 日，机电职校开学。新校总投% M4 B( ^! }3 [0 K! A1 ~' j
资1200 万元，占地3.67 公顷，建筑面积9000 平方米，建有教学大楼、行政大楼
9 {: @# d& b0 w2 l' f+ T及微机室、语音室、制图室、美工室、理化实验室、机电实习工场等教学设施
6 p; D! L: @0 J8 C3 ^和300 米环形跑道田径场，在教学楼与实验楼之间，营造水池、喷泉、石桥、六: K' y6 s% }7 K3 e  Z
角楼桥，植树栽花、绿化美化，环境优美恬静，能满足6 轨18 个班的教育教学
+ Y) r: y4 M. V1 O' O2 V需求。是年，学校面向全市招生270 人。其中，与国家级重点中专南通航运学校. v9 F! i0 k" R5 ]+ a7 ]
联合办学，开设汽车维修与应用、工业电气化委培中专班2 个，招生90 人，学5 I# w0 a7 _/ W- r
张家港市机电职业学校葛德本提供制四年；开设电子电器、办公现代化等市属中专班各1 个班，招生90 人，学制- e! X1 e( o( |$ ]8 g" J7 |- W3 I
三年；开设机电和计算机职业高中班各1 班，招生90 人。加上原有办公现代0 s( K( j% ]- R% p  @
化、机电、文秘、装潢、电子电器、现代化办公设备维修等6 个班234 人，是年
, d) t: F$ h& j) w! ]秋，全校共开设12 个教学班，学生509 人。学校初具规模。- t/ Z) T( a8 g+ b7 A
1997 年起，与江苏牡丹汽车集团联合办学，定向培养汽车驾驶与修理人
# G+ a) w% `5 I2 P才，每年招收2 个职业高中班，学制3 年。2000 年，与江苏华尔润集团联合办
* t& E0 A+ R' D5 h2 I, o0 ~学，定向培养玻璃制造工艺人才，每年招收2 个职业高中班。同时招收汽车运用
% C& e0 C6 |, q! J1 D大专班1 个，学制5 年。2001 年，招收现代化汽车技术和国际运输大专班各1% V$ {  T+ J: k/ }0 z+ N! t
个。1996～2002 年，学校共开设机电、计算机应用、电子电器、办公现代化、
" j* e3 F5 n4 ?1 o7 z: B工业电气化、汽车维修与应用、汽车驾驶与修理、机电一体化、玻璃工艺、现
  v; Q4 n* `, @* v& I代化汽车技术、国际运输等专业班49 个，其中职业高中班26 个，市属中专班10
0 L& b. _) m7 H: [4 q个，部属中专班8 个、大专班5 个，累计毕业学生1800 余人。毕业就业率达到/ M  d% |0 o6 g! Q
90%以上，学校每年组织学生参加全省对口高考招生考试，录取率保持在75%~
' M2 L8 r1 H  c& `: I80%之间。4 M/ I, R: Q/ V. D6 M+ F: J! A) V
1996 年，学校获市职业学校计算机知识竞赛团体二等奖。1997 年1 月，出4 ^, x5 e( G$ f8 z. S( `, l8 m
席省职教工作会议的全体人员到校参观。3 月，省教委副主任周稽裘一行来校视5 Y2 Z  |, K- D$ g9 B
察。4 月，省教委领导率全省各县、市分管教育的县、市长及重点学校校长来校* f3 S. H5 e* {* ~
参观。5 月，获苏州市中等职业技术学校第14 届机械制图竞赛多学时职中技校
! S+ ]& f6 b4 [0 J; R  K组三等奖、少学时中专组二等奖。11 月，苏州市教育局教研室领导率各县、市
' a' G% @3 m) k6 Z教研员来校听课。
" v% w# O' l9 e, m: @$ ]1998 年2 月，常州技术师范学院6 名实习生来校实习。3 月，苏州市职业中
2 {4 M$ P: B- Z. W+ z+ r( k  B+ l学机械协作会议在学校召开。9 月，邵弘誓获江苏省支教工作先进个人。12 月，- J/ O" B- q9 j; |% O
获苏州市职业高中第二届数学应用团体赛二等奖。1999 年5 月，获苏州市中等  l$ [+ L) [  D1 y
职业技术学校第15 届机械制图竞赛多学时中专组团体二等奖、职中技校组三等* u0 ^+ k6 b7 q9 k( q3 V# [
奖、少学时中专组二等奖。6 月，获苏州市机械制图竞赛多学时职高队团体一等
# M1 f% p( t/ d, t$ e1 ~' F' F奖，中专队团体二等奖、少学时中专队团体一等奖，职高团体三等奖；11 月，7 \" W. }4 _$ G- H" \% _
张家港市职业学校学生思想政治教育研讨会在校召开。12 月，获苏州市中等职
2 |  ?8 x/ [7 V1 w& ?* z校第三届学生计算机竞赛A 队团体一等奖、B 队团体二等奖。
) B) i% X8 Q4 a9 v' I至2002 年，学校开设6 个专业，21 个教学班，学生800 余人。2003 年9
( v" ~; T& N" L. f9 x" ]6 X9 G月，张家港市机电职业学校并入设在锦丰镇的张家港市第三职业中学。

sslt

西界港、常阴、利群三所初级中学
" W! s5 K. B% o/ I+ F- F' |葛德本
# V1 N% O& v6 x/ z/ c- j! p( y" K1968 年9～10 月间，在学校办学体制下放的过程中，三兴地区在已停办的
+ Y/ d/ z& q( ]8 I5 N' u. j农业初级中学的基础上，为利于这些学校周边地区的学生就近入学，几乎同
* j2 n; r6 c4 t时，分别在西界港和雁行头2 个农村小集镇附近及今利群村建办西界港、常阴和
' x# j7 o% W+ ?% n( t" ^利群3 所全日制初级中学，教师（包括在其他公社中小学任教的部分教师） 则回3 Z. q; s$ L# V+ |: D+ O! }1 A
原籍从教。其时，初级中学学制改为二年，几乎完全废止“文革”前的课程设. e6 h4 V/ }: ~+ R* ~
置及教育教学计划，正常的教育教学秩序被打破。1969 年起，教学秩序稍有恢
# x1 P* f' A! e& b2 H复，开始使用县编的语文、数学、外语等教材。1970 年，普遍使用苏州地区编
  x! N# Q+ n2 ~) m- y8 L! v/ M$ \写的教材。1972 年春，沙洲县革命委员会颁发的教育教学计划（草案），规定全
0 `8 \" m3 N3 S1 V5 S8 j, m! m年上课32 周，学工、学农6 周，农忙假6 周，寒暑假8 周；统一开设政治、语
2 s% O/ v( A, L; ^: E; n文、数学、外语、农基（三机一泵、照明电路、农作物栽培及植保等）、卫生、4 U& }- ^# i' x- A
革命文艺、军体等课程。
# V3 g+ o5 J8 S. a$ v8 g; h3 {  o1978 年秋季招收的初一新生，中学学制改为五年，按初中三年、高中二年
$ i" u: T: S' }3 o分段，推行使用全国统编教材。1979 年，三兴中学、西界港中学始设初三年9 ^+ s+ o3 _( _( P; z+ i
级。1981 年，完成向三年制初中的过渡。1984 年完成向三年制高中的过渡。
8 g7 U( J: N8 p' t: k西界港初级中学1968 年9 月，在已停办的西界港农业中学原址（现属西  i% p9 z2 U8 x4 a5 u
界港村），建办西界港初级中学，与西界港小学同在一个校园内，操场共用。
4 i/ z) d- R7 ?. f1970 年，开设二年制初一、初二两个年级，各3 个教学班，学生300 余人。1976
, L, x- U9 |7 x/ }和1977 年，连续两年招收二年制高中学生，共4 个教学班，200 余人。1978 年，4 p, x( ^: X6 i+ i( Y4 I2 D
首届高中学生毕业后，停止招生，在读的2 个班高中学生转入三兴中学。先后毕
3 [( e& s9 \; `' b3 h6 @; C业的两届高中学生中，共有17 人被高校录取。1979 年，始设初中三年级，完成$ j: ^5 ~9 Y/ x% I, k8 H& q
由二年制向三年制过渡。5 Y5 f) A, ?3 E# l
由于这所学校远离三兴集镇的庆丰片区，施教范围广，生源充足，至19800 z4 J$ C. _, s, r, y2 k
年，初中形成10 个教学班的办学规模。其中初中3 个年级分别开设3 个、5 个和
1 F! o$ ^: G' r2 个平行班，学生分别为178 人、243 人和92 人。学生总数513 人，教职工33
( t" A# Q/ F# T' u人。校长徐明华。7 V2 T2 R$ r+ \, y  y* A/ l. {$ G0 U/ j
1988 年，西界港初级中学和西界港小学从校办工厂利润中支出20 多万元，
6 u* c& V6 E4 z  ?$ L; d9 K9 o; o8 x与乡政府共同出资，建造一幢二层教育楼（12 间），办学条件有所改善。1991 年- a; o$ ?, D* p6 y* v
秋，常阴初级中学撤并至三兴中学，部分学生分流至西界港初级中学。1992$ f, H. G8 d. p, r/ E
年，市、乡、校三级筹资，在西界港集镇南侧，三干河西侧，易地扩建西界港
' {6 Y( n0 T) b5 @) K初级中学。新校园面积0.98 公顷、建筑面积3043 平方米，校舍建筑错落有致，7 I0 S! n2 {& D7 D, A1 H
美观大方，运动场地和各项设施设备齐全。同年7 月，西界港初级中学迁入新校
" b7 V0 @) ^2 B4 C园，结束长达24 年，中小学拥挤在一起的局面。5 b4 n6 n- G/ X
1996 年，学校形成3 个年级各4 轨，共12 个教学班的表现规模，教职员工
/ M" `, D5 r" ^5 y2 y& r( ^38 人，学生580 余人，校长蔡永祥。9 月，三兴中学职高部分独立建制，建立张" S1 ~) E( L+ |' {; n/ R
家港市机电职业学校，西界港初级中学与三兴中学初中部合并，组建三兴初级
# F9 v, M! A: z% V中学。
, h5 l8 R' @0 g0 _3 C, Z) Q常阴初级中学1968 年10 月，在已停办的常阴农业中学的雁行头原址，建# ?1 b+ W: ^+ \
办常阴初级中学。1970 年，有初一、初二两个年级共4 个教学班，学生200 余/ s+ G" |2 N$ n$ V
人，学校负责人朱纯清。
+ P3 ^$ l- K3 ]2 b. W5 L3 w; r) B1979 年，由三兴公社牵头，县、公社、学校三级筹资，易地于十三大队八
. b0 I/ [. z3 K  {/ ^队（现属鼎盛村） 的常通港南畔建造新校舍，分别为坐西向东的2 排平房教室; c& ?3 Y, U( w# m# U: C
（6 间）、坐北向南的办公室及厨房等生活和教辅用房（4 间） 和坐南向北的宿舍# K) S% U3 I# ^
等生活用房（3 间），形成四合院格局，初具规模。在教室前辟有操场等师生活
, S4 {4 `* p, G3 S. g动场地，四周围有竹篱笆，设一简易校门，占地0.86 公顷。是年8 月，学校迁入% m  S; n+ m" P. {
新址。1980 年，开设初一2 个班，初二3 个班，学生260 人，教师14 人。校长朱! N/ N; W9 w: l- w; }
纯清。1981 年，常阴初级中学始设初三班。/ W( U% C# x) Y4 e
上世纪80 年代初开始，常阴初级中学的校办工厂办得较有声色，以生产饮
" M0 F  T; R4 w% c! h6 o& O料设备配件等产品为主，形成生产规模，解决了部分教师家属的就业问题。校
3 w, Q& w6 [7 i9 z3 f* P. g办厂利润除留作发展生产外，按比例上缴学校，用于添置教辅设备和改善教师
0 b* b! E( ?$ ]8 \8 p3 z3 i福利。80 年代后期起，生源逐年减少。1991 年7 月，三兴地区调整学校布局，1 R7 x$ F8 D0 O8 m0 t
常阴初级中学撤并至三兴中学，原属庆丰片的在校学生分流至西界港初级中学。0 T, h9 D7 r% |  ?6 N: S6 n+ Q8 d
利群初级中学1968 年10 月，在已停办的利群农业中学原址（位于十四、
; G3 U+ }, J$ J  p/ V十五、十六3 个大队交界处的十六大队二队，原属乐杨村），建立利群初级中
' {8 p' H1 B+ W# i5 B学。1970 年，开设初一和初二2 个教学班，学生100 余人。学校负责人金丽国。& r# @/ @+ J8 o" {
1980 年，仍为２个班级，学生138 人，教师7 人。初中恢复三年制后，初三学4 E& g3 T2 C9 V: E) N
生，直接进入三兴中学就读。1984 年秋，利群初中撤并，教师、学生转入三兴1 _8 U3 D3 Y! @" V
中学。
/ ^: O, c  A) `: y! R( P1 V+ N  P0 o& ?3 C
三兴民办初级中学
! z/ P3 h$ \( q8 F- H0 C% l! c3 K葛德本
$ k8 f1 O' j0 ?! z7 R1 H1946 年春，刘海沙小学新建校舍5 间，创办私立诚明中学，校长施惠明。
( t' {! y. k5 |1948 年秋，诚明中学迁往双桥镇，与从扬州江都迁来的崇实中学合并，更名为
( g9 I3 t' ~1 [) e2 U“南通县私立崇实中学”，原校舍归刘海沙小学。& t4 }( N* U7 E. H+ m4 ~, M4 e7 [( t
1952 年9 月，三兴中心小学附设初中文化补习班，地址在常通港港南原北
, y" p: U% v: d5 ?! W8 T5 E3 p' `固小学内，1 个教学班，负责人由中心小学校长王庆生兼任，教导主任黄秉琦。( y0 g, u  L. t/ _
后改名为“刘海沙初中文化补习学校”，每年招收初一新生2 个教学班。1957 年
, f+ a0 g5 M7 ]/ [10 月，常熟县文教局发文，命名为“常熟县三兴民办初级中学”，负责人（校
) L  r! t$ h) N: k9 K8 u" Q, o长） 褚泽深。学校设校务委员会，由乡党委副书记、文教委员和中心小学校长( y# @9 ]5 L! {# ~* q0 h
等人组成。时开设有6 个教学班，学生359 名，教职工18 名。1962 年，民办初
% N( F% ^/ Z7 z& U6 Z( B级中学迁至一大队（今务本村） 务本庄已停办的三兴农业中学旧址。' I5 k& p0 l  r0 |, B
1958 年，毕业生除考入普通高中外，也有考入技校，其中一批学生进入到
$ `, a& O4 C. ^! Q6 L0 |0 r江西省南昌技校（实为航空学校）。以后，保持在6 个教学班，14~15 名教师的" ?) Z2 w$ c4 e
办学规模，升学率略低于公办中学。1963 年的毕业生，因校址搬迁，学生参加
7 r! f! N* ^, m* N8 }6 k" T劳动及社会活动过多，正常的教学受到影响，升学率特别低，学校的社会压力
" @* @5 w& A- E/ q非常大。三兴公社党委采取措施，调换校长、教导主任，由钱永祥任校长。全4 g5 z. i' }# Z3 j4 A
校师生共同努力，狠抓教育教学质量，经过一年努力，1964 年毕业班58 名学0 D$ G6 g: Z, [, ~( P4 `* R* e
生，升学率达30%以上，考入普通高中的就有10 人，接近当时的重点初中双桥
; {% j' d# H: [0 s( y$ R中学，赢得了学生家长和社会的信任。1965 年夏忙后，全县出现农业中学发展& N+ B0 T7 i) `  E7 E& {0 ?7 x1 B. {3 G( j
高潮，招的新生改为农业中学学生性质。“文化大革命”期间，学校“停课闹革
% k2 k2 {, E0 q; q* [; t: J  u命”，1967 年复课。1968 年10 月，民办初级中学下放到大队办学，学生和教师
' D4 R0 y6 g5 ?4 P3 S+ e1 b被分流。

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( H3 |- x2 y, U2 B4 |* ]: c/ ]$ \三兴初级中学- z5 t& f7 J0 D% s$ Z, u9 e
葛德本& w8 M" C! p$ C$ f
1996 年，三兴中学职高部划出，新建张家港市机电职业学校，初中部与西
" j. ]: y/ e" P, p8 u+ \界港初级中学合并组建新的三兴初级中学，成为全镇唯一的初级中学，校长何* S9 X4 ]7 a. E$ s: o. V. L, i1 a9 P
达云。时开设20 个教学班，学生1101 人，教职工84 人，其中公办教师74 人，+ ]: O3 K# X$ q9 c
代课教师4 人。
6 r* ]2 B- A4 |9 T6 I1 C3 m1997 年，学校投入80 万元，新建15 间教室的３层教学大楼1 幢，建筑面积
" k5 z& J+ L* R' y: E1500 平米。添置课桌100 套，图书3000 册及部分教学设备。当年中考18 人录取
1 Z0 x% N9 z1 k3 W% z梁丰高中，19 人录取沙洲高中，升学率85.2%，毕业率达97.49%。教师李峰和2 W" A: i* J/ \( b# R. r3 k
李国钰分别获苏州市历史、化学评优课一等奖和二等奖。陆一冰老师受聘为初" J8 \+ |( K/ ~0 j$ Q8 Z" C' n
中教师中首位中学高级教师。
) _! h% w1 C9 R+ }& Y1998 年，学校确立“立志、奋进、务实、奉献”的校风，“敬业、创新、爱% @/ h" j1 W( ^3 G  l! q9 H' ^6 Z( t
生、高质”的教风，“好学、实践、尊师、成才”的学风。学校投资15 万余元，
0 R, b- {" e- O% t& o6 ^0 Y) R8 z6 d8 i新建水泥球场1 块，电脑房1 间，添置微机、彩电、空调、功放机、录像机等教
; @* s. I, q/ U! `) F学设备。是年中考，12 人录取梁丰高级中学，21 人录取沙洲中学，升学率" [3 q2 o( Z/ l. w
88.5%，毕业率97.28%。何达云被评为苏州市先进教育工作者。
8 L+ y- T" h$ t  ]1 t1999 年，投入50 余万元，新建有9 间教室的3 层教学大楼1 幢，建筑面积4 i/ ^) j5 O" F9 p5 _
900 平方米，并搭建学生停车棚250 平方米。何延年被聘为中学高级教师。是
* C+ v. ^7 I# D5 {7 c9 R年，9 名学生考入梁丰高中，28 名学生考入沙洲高中。
: C0 @8 m/ ~/ A5 L. n( V. i) o. v2000 年，继续加强学校硬件建设，配全物理、化学和生物实验仪器，新建% H1 t% F; A7 D# I( m& k) q
劳技室，图书室藏书2.34 万册，人均22 册。11 月，通过省教学技术现代化达标
  ~7 c# f2 k  p% t2 {验收。是年，考入梁丰高中7 人，考入沙洲高中29 人，升学率95.2%，毕业率  Y: D: b$ I) N
97.4%。沈贺龙、任建忠、丁惠芳3 人被聘为中学高级教师，沈贺龙被评为苏州
. U9 ]% Y% y$ s2 l/ z8 j, K0 p5 [市优秀教育工作者。11 月28 日，三兴初级中学易地新建开工，翌年9 月1 日投5 @& R3 B5 C2 R( p# {2 M* j* y9 S
入使用。总投资1000 万元，占地2.12 公顷，建筑面积9200 平方米。建有教室26
# F! [5 g6 X3 I- K' |间及现代化的电脑房、理化实验室、劳技室、音乐室、图书室、体育器材室
; S! z6 N- i, |, c+ D8 V: a等，校园绿化美化、环境优美、配套设施一流，办学条件优越。6 B+ ?5 o7 O! S  v/ t
2001 年，何达云、沈建新被聘为中学高级教师。学生方圆分、宣倩倩分别
; h3 Z2 G3 N& e7 @; a9 r( q6 N, }获江苏省初中数学竞赛二等奖，江苏省初中数学竞赛三等奖，陈玲获“彩虹
* X4 w# f8 i3 H% y% Q杯”作文比赛江苏省三等奖。薛业峰、姚咏获“新世纪杯”全国中学生作文大( J- a' T% k4 S3 }) K2 \! i$ I2 j6 y
赛江苏省三等奖。有4 人考入梁丰中学，45 人考入沙洲中学。
' o: K6 O, e. [2002 年，学校投资70 多万元，进一步完善教学设施，绿化美化校园环境，
. ?! |: d: ]9 O6 U* b  H在校园安装内部电话。学生薛蓉娟获全国数学竞赛江苏省三等奖，曹巍获江苏
) ?& }& O4 O# J- J* {, r7 o省数学竞赛苏州市二等奖。蔡琦琦获物理竞赛苏州市三等奖，赵丹获第三届
" K6 p& T0 \) B7 h3 I6 `“新世纪杯”中学生作文大赛全国三等奖，施娜获第二届“中华杯”全国中小学2 k+ X$ C* p4 d9 N
作文大奖赛三等奖，薛永娟、陆媛媛获江苏省第三届青少年奥林匹克计算机信* r+ F% C5 m. D+ Y" T
息技术应用素质竞赛三等奖。是年，5 人被梁丰高中录取，48 人被沙洲中学录
6 ^; D8 d- d# b: i6 v3 D取。2002 年末，任方任校长。全校有26 个班，学生1387 人；有教职工87 人，* r: @: c! P6 m2 s
其中公办78 人，代课7 人。有中学高级教师7 人，中学一级教师33 人，二级教
. N, F5 L( ]5 u8 \师23 人，三级教师6 人。至2013 年，升学率一直保持在95%以上，其中升入普1 Z. b% R) }5 _, o9 k
高的学生人数在全市农村初中中名列前茅。
( y, K+ {0 ~+ p. G2014 年9 月，三兴初级中学与中心小学合并，更名为“张家港市三兴学" T4 U+ A# B: c6 A5 E. P6 V
校”，校长张建明。至年末，初中部负责人张建明，开设11 个初中教学班，学生
) J: S+ v* A% }! S& v8 |4 e446 名，教职工51 人。
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三兴农业中学
- R! W" H" r1 O: ~- r葛德本
7 j- p# d: m, ]+ T5 ]1958 年初，在“大跃进”和“人民公社”运动中，为贯彻“坚持两条腿走
8 {7 r5 y( d) p4 j路”的办学方针，江苏省在全国首先提出“大办农业中学”的口号，按照这一2 ^$ r2 V$ X. e8 N# ^9 H" T& `
精神，三兴地区着手创办农业中学。是年3 月，首先在位于西界港的裕兴乡政府/ m1 A( {+ v$ {, G" M( c9 b0 P" j
办公所在地，开办三兴地区第一所农业初级中学——庆丰农业中学，仅开设1 个2 M/ G+ k& t1 j' b  q
教学班，由一位教师单班独教。4～8 月，先后又在务本庄、雁行头、民丰镇南" b8 B: O. K1 M  g9 s& C" R0 ]
等地办起了4 所农业中学，也都是一个教学班，一位教师。生源主要是来自社会
4 s; S; V+ V% r' p: M上未能升入普通中学的小学毕业生，教师也大多是从社会上具有高中文化程度
. ]9 q9 b% L  x6 V- b. v( Y$ y的知识青年中挑选，也有新分配工作的中师毕业生。) ~/ _* `6 n3 b% X7 Q# w* y
10 月，全县农业中学教师会议召开，要求各公社将分散办学的农业中学集9 o  D' b3 y  H. w* A+ [0 X( z- R" ~
中起来，创办一所农业中学。于是，三兴公社的５所农业中学集中至务本庄倪
4 i; z1 S' G0 n3 k3 r3 z2 p9 J9 ]家宅，建办三兴农业中学。当年招收高小毕业生180 人，开设4 个教学班，教师
2 M. z* u' d& I+ c! N6 v10 人。学校辟有劳动基地。学生除学习文化基础课外，还学习农业技术知识，3 V3 o* `+ ]% A6 j
饲养家禽家畜，参加各种社会活动和集体劳动。至1960 年下半年，学校发展成% d9 n3 \  F0 S3 H; e% E3 Z
为农业高中，共开设12 个教学班，学生500 余人，教师16 人，工勤人员3 人。
1 S% t0 a+ c3 `! ~  B1 P9 s学校除辟有劳动基地外，还开设织布工场，学生学农亦学工。农业中学培养的
8 |4 D6 W" }! q- E许多学生成为社队初级管理人员和技术人员。1962 年夏，全县农业中学整顿，
5 `0 Y1 m( u7 a9 _' W" y学校停办。校址迁入三兴民办初级中学。& N) l7 G& Y( k. Y8 X6 B+ @% f
1964 年下半年，国家号召发展耕读教育，各地恢复举办农业中学。三兴公( T- Q% B' u$ K& A( f
社随之建办西界港（六大队）、曙光（九大队）、民丰（十三大队）、利群（十
9 o2 I3 M$ e5 D1 X, E四、十五、十六3 个大队之间） 等4 所农业初中。课程设置除与普通中学相同0 Z) n7 w- P5 A0 [6 s, W/ x( f6 c
外，另将农业基础知识列入主课。学生农闲集中学习，农忙分散回队劳动，全
! {1 |' n9 H/ b( S; o$ y# v8 l年学习6 个月，劳动5 个月。