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标题: 《沙上学校》锦丰镇 [打印本页]

作者: sslt 时间: 2016-4-23 15:41 标题: 《沙上学校》锦丰镇

张家港市第三职业高级中学& \! @9 z# Z! z$ z* k% \
杨茂胜  徐平
[attach]1528[/attach]
张家港市第三职业高级中学，位于锦丰镇永新路与锦花路交汇处的东南8 s9 U: @; @+ t  {1 Q# g0 a
侧。学校校园占地96 亩，建筑面积34000 平方米。截至2014 年，全校开设综合, H% g: p: i1 F- h1 [. u
班3 个，学生113 人，中专班11 个，学生331 人。合计14 个班，学生444 名。( D+ I6 F7 X3 ^0 M" @
这所2003 年成立的职业高级中学，作为沙上中东部地区唯一一所职业类高
级中学和张家港市境内屈指可数的骨干型职业高中之一，与原锦丰中学有着不
可分割的承续和渊源关系。
[attach]1529[/attach]
张家港市第三职业高级中学运动场
作为张家港市第三职业高级中学前身之一的锦丰中学，原为一所集普通高- l6 N# Q' J0 J. J. E
中和初中于一体的完全中学。它经历了一个从初创到逐渐发展和扩大规模、提
高办学效益的艰难历程。- T- T2 h: `) z: L
初创时期的1969 年3 月，沙洲县办学体制下放，提倡各公社自办高中，锦/ w7 H: z( z- G- I+ r
丰公社积极响应，借用锦丰中心小学（位于二干河西侧，锦丰大桥西桥堍向南$ X' ?# n# }0 e( a* d0 r
约500 米处）的2 间教室、1 间办公室和1 间教师宿舍，利用沙洲中学高一回乡
学生带回的57 张课桌和讲台、黑板等，因陋就简，创办锦丰中学。新开办的锦
丰中学，首期招收高中一年级学生100 余人，开设两年制高中2 个班，教师4  R) v4 s- a3 P1 Q7 x
人，临时工1 人，魏自中任校长。此为锦丰中学的初创时期。此时的锦丰中学，' S. D. z2 k/ r: Q2 _! ?
只有2 个高中班，尚未招收初中班。
1971 年3 月，因中学和小学同在一个校园中，锦丰小学曾一度成为锦丰中
学的附属小学，两校联合成立一套领导班子，王明才为总负责人。学校在新华( h! ~/ z& Y- T
大队开辟学农基地（21 亩）。同年秋，锦丰中学招收全日制初一新生1 个教学班
（1972 年改为春季招生）。直到此时，锦丰中学方成为集初、高中于一体的完全
中学。1974 年12 月，学校兴办电线厂。1975 年，锦丰小学迁至新华大队，锦丰  C$ `" f. y3 X& Z- b5 _
中学成为独立建制的完全中学。此可谓锦丰中学重要的发展时期。" T3 p) j! S  h# J
1978 年，锦丰中学的初、高中恢复秋季招生。1982 年，李锡文任校长。
秋，初、高中恢复三年学制。其时，学校在体育教学中取得优异成绩。1980～' ^( v1 g0 f* u& S4 D. ?
1990 年，锦丰中学向省内外体育院校输送体育人才50 多人，多次获得省体委和' }+ x7 {5 a% F
有关部门的表彰，学校成为省、县（市）群众体育先进单位，陆洪才老师被评8 K3 d: I/ \! Y7 J# q3 U' ~/ m
为苏州地区体育优秀园丁。  E& B4 H+ ]0 n6 ?6 J
1984 年，锦丰中学跟随沙洲县中等教育结构改革的步伐，开始教育结构改
革试验，招收职业类高中班，与天津冶金机械学校联合举办冶金专业班，并根6 }- R' ]1 c6 T1 w4 I; {# ~' I
据地方乡镇企业的崛起和迅速发展的需要，招收化工和玻璃制造专业各1 个班，& {# F1 \0 ~. H' c7 x' ~+ _
为当地工厂企业培养人才。从这时开始至2003 年的近20 年中，锦丰中学成为一% ?" S6 O4 }' ~0 P) D$ e$ u
所集初、高中合为一体，普通高中教育和职业高中教育并存的乡村完全中学。
1984 年9 月，李锡文调离，顾金官任校长。1987 年学校获体育卫生达标先$ z, ^! M1 l% Q0 k# |
进集体。1987 年10 月，陈俊明任锦丰中学党支部副书记、副校长，主持工作。
1990 年，建立政教处，坚持“五育”（德、智、体、美、劳）并举，全面育1 x  K/ F/ A& r( H7 o3 W( x
人。1991 年8 月，市政府任命李锡文任校长。是年12 月，学校通过江苏省教委" X8 `( t6 `. I/ {. M
九年制义务教育的达标验收。1993 年，健全完善学校、社会、家庭三结合教育2 T7 t/ ]' K4 d( D, O. Z9 h) s9 [
网络，建立以学校为中心的社区教育委员会。1994 年，落实《中国教育改革和8 F% i) k& f1 m" p" E0 c: e  S
发展纲要》，强化学校常规管理，深化教育、教学改革，全面提高教育、教学质, m6 ]; w- P( G
量。是年，高中毕业生高校录取率达80%。1997 年8 月，殷杰任校长。至19982 Q; @2 p2 Q- y  w5 ?
年，锦丰中学高中部开设9 个班，学生381 人；教职员工107 人，其中高级教师
9 人、一级教师29 人、二级教师45 人、三级教师4 人；张家港市级教学能手47 B  I0 m, Q% i7 Z8 v* c
人，教坛新秀1 人。高中毕业生高校录取率82%。学校占地3 万平方米，建筑面8 y8 k; Z; r) ^, e8 X2 L. M
积1 万平方米，实验室1 个，图书馆藏书3.8 万册。
1998 年，为了给锦丰地区的中小学营造更为宽敞舒适的现代化育人环境，' [1 R6 m5 N' o9 M4 J* o: [
锦丰镇政府决定，在镇区锦花路与永新路交汇处择地新建锦丰中学，总投资
2800 万元，其中江苏沙钢集团捐资2000 万元。2 [# b; x4 L* k" X# d" H% P/ r
易地新建的锦丰中学，包括“求新楼”、“求知楼”、“致远楼”、“科技楼”
在内的主题建筑群，外形美观，各功能区布局合理，会议厅、图书馆（藏书12
万册）、体育馆、实训工场和大型现代化操场一应俱全。学校拥有电视台、闭路# t; r0 {0 ]4 x- D* m/ R2 h
电视系统、计算机实训中心、机电实训中心、电子电工实验室、绘画室、舞蹈
房等完善的教学辅助设施，教学区、活动区、实训区、生活区分设，方便实用。
2001 年，学校获得市现代化技术教育高中部二等奖。苏州市现代化技术应
用先进学校。2002 年，学校各班配置“三机一幕”，新建校园网络，为张家港市
创建江苏省教育现代化先进市提供检查验收现场。
2002 年7 月，黄广平任校长。学校秉承“以服务为宗旨、以能力为本位、; _6 T" q' I, G: C, {
以就业为导向”的办学理念，张扬个性，倡导主流文化，致力实施科研兴校战" s' _" ~' y& F5 `, [( q6 S
略，探索育人最佳途径。以校园文化建设为抓手，开办“锦中之声”广播站、" [- S; c, L+ ^- d% Z8 U
出刊《锦中校园报》《素质教育简报》，不断优化育人环境，提高管理水平。( U3 e( \9 w% p! S5 H0 a
2003 年，张家港市根据全市中等职业教育总体规划，决定以锦丰地区已经# r5 D2 D% Z+ g- t) P# @
形成一定办学规模和较高办学效益的职业教育，以及由锦丰镇政府与沙钢集团
于1998 年合资共建的锦丰中学全部硬件设施资源为基础，停止锦丰中学普通高
中的招生，将初中部与高中部脱钩分设，独立建制为锦丰初级中学，同时撤销

作者: sslt 时间: 2016-4-23 15:45

校址设在三兴的原机电职业学校建制，将锦丰中学高中部和机电职业学校包括
师资及生源在内的全部教育资源优化组合，成立张家港市第三职业高级中学。. \. s# p& i, Z% Q* _. t5 `
2003 年，新组建的张家港市第三职业高级中学，开设16 个教学班，在校学
生524 人，完成企业技术人员培训500 人次，并成功创建成为江苏省级重点职业
中学。2004 年，开设30 个教学班，在校学生1338 人，完成企业技术人员培训
800 人次，通过江苏省合格职教中心、国家重点中等职业学校的验收。2005 年，
开设21 个教学班，在校学生1081 人，完成培训1000 人次，创建成为江苏省示范/ P  o: u8 y: K! w  p& d
性中等职业学校。学校机械制造与控制专业、计算机专业分别创建成为苏州市8 ]/ _: O. C+ w7 `6 T
示范专业和江苏省示范专业。( ]5 F8 ?& b# I2 `+ o9 j
2007 年，学校建立加工中心，购置包括数控车、铣、刨、磨、切割、液压
气动等在内的现代化设备。全校专任教师136 人，其中专业教师53 人，双师型& Z) l- e  _& z4 n9 g0 [3 x
教师32 人。中学高级教师18 人、张家港市级教学能手4 人、张家港市级教坛新3 V5 N& ?0 @/ h, v
秀3 人。本科学历教师占总数的95%。学校优化全日制职业教育体制，既开设与0 s0 ^9 H- L: e  [1 E9 a: [
有关高等院校联办的五年制大专班，与江苏沙钢集团联办中技班，与江苏华尔
润集团、中国华芳集团等大型企业联办的职业中专班，同时开设参加成人教育
考试进入定点高校进一步深造的职业高中班，以及高等教育预科班。学校优化
专业设置，以工科类的优势专业为主，开设机械制造与控制、电气运行与控
制、数控、冶金机电和计算机等长线专业，不仅每年为沙钢集团、华尔润集" c2 i: }* Z# v) n
团、永钢集团、华芳集团、汽运集团等大中型企业输送大批专业技术人材，而" h8 _3 d2 u( L2 _
且为毕业生进入高等院校深造创造机会。学校在成功创建苏州市信息化实验学) u' h  D& m# t4 X4 x. M8 [
校、张家港市“文明单位”的同时，在对口单招本、专科录取率等方面，常列
张家港市前茅，学生在苏州市各项技能比赛中多人多次获奖。2009 年，学校在
创建成为江苏省三星级职业学校的同时，对口高考再创佳绩，本、专科达线率
达78%，本科指标完成率达121.7%，继续在全市对口高考中保持领先地位，毕
业生一次性就业率达100%。学校承担江苏省、苏州市和张家港市的科研课题，
每年有一定数量的教科研究论文在省市各级刊物上发表。2009 年8 月，顾栋明
任校长。7 l- m/ A8 T! `9 {5 l7 j2 a2 t; |
2010 年，学校被评苏州市平安学校，机械制造与控制专业成为江苏省课改
实验点。70 多名考生参加对口高考，录取本科院校19 人，专科学校52 人。2011
年，三个专业72 名学生参加对口高考，实现本科达线26 名、达线率36%、本科
达线率及指标完成率均居全市第一，沈科以总分788 分的成绩居苏州市机电专业
第一名。% p5 K$ m6 E. D. s
2012 年1 月，孙军任校长。是年，对口高考本科达线70 人，达线率42.9%，
超省平均25 个百分点。苏州市技能竞赛，获一等奖3 个，二等奖5 个，三等奖
11 个。徐晓鹏入选2012 年“中国好人”候选人，苏家阳同学获苏州市“科技创
新市长奖”，学校获苏州市第一届“创新摇蓝奖”，教育质量综合评估三等奖。
学校成功创建为江苏省“健康促进学校”。  o/ N- D( g5 }6 T9 o5 f: v
2013 年，学校与环宇职业培训学校共建共用特种驾运实训基地，实际利用: l1 w( u4 G" Q+ D$ t
社会资金超过100 万元。年内获评张家港市文明单位、苏州市关工委工作常态化
建设合格学校。校企技能对接工作室成为苏州市职业学校首批立项培育名师工5 E1 X3 ]: M, L* z: L5 ?
作室。参加对口高考的176 名学生全部考入大学，其中58 名进入南京工程学院# r0 `5 c9 `; w: ~8 n: Z; U
等院校，本科达线率超省平均18 个百分点。2014 年，全校131 人参加省对口高
考，全部升入高等院校，其中本科达线43 人，达线率32.8%。数十名就业类学
生通过注册入学方式进入高职院校深造；近300 名就业类学生通过成人高考和开
放大学注册，进入大专学历教育学习；中高职衔接教育有序推进。2012 级中专$ Z( e9 z' l. K8 n& h; H
类275 名同学全部被沙钢、永钢等大型企业录用。学生技能考工获证率100%。
张家港市第三职业高级中学以其得天独厚的区域优势，与江苏沙钢集团、
高新张铜股份有限公司、江苏华尔润集团、浦项（韩国）不锈钢有限公司、江
苏永钢集团、中国华芳集团等国内知名大中型企业长期密切合作，实行“订单
式”培养模式，开辟了一条校企合作的成功道路，毕业生就业已经向集团化、4 o! s7 S0 ]" S6 k$ q
标准化、高质量、高薪水方向迈进。面对锦丰地区众多大中型企业，学校依托% C, m4 K4 k! B* K
地方成人教育体系，资源优化组合，推进全方位的成教、职教社区一体化探
索，为社区培训大批劳动力，年培训在万人以上。: f2 o% v# {: F8 C# A8 f  U* _
学校管理严格，形成了以“做好人”为核心，以“心善、嘴甜、手勤、脑
活、技高、体健、诚信”等七项基本素质为主的德育教育模式，效益显著。  @( Y, J' Q1 x9 W
; L; k( g5 c9 d$ m; A& N. b* {
锦丰初级中学9 H2 E" m4 y8 U* p1 B
杨茂胜徐平
锦丰初级中学位于锦丰镇永新路，张家港市第三职业高级中学的南侧。其' X. ^+ S, Z9 K/ Y  P  ?
前身为创办于1964 年的锦丰公社第一农业中学（原址在锦丰镇南郁家桥）。1968% J$ Z/ R5 |9 z/ A5 U* i
年，学校转为全日制普通中学，改名为“锦丰中学”。1969 年3 月，借用锦丰小
学（原址在锦丰大桥西桥堍向南约100 米处，二干河西侧）的2 间教室，以沙洲
中学锦丰籍学生带回的57 张课桌，因陋就简，开办高中班。1971 年3 月,锦丰小
学曾一度成为锦丰中学的附属小学，两校联合成立领导班子，王明才为总负责
人。学校在建设大队开辟学农基地（21 亩）。同年秋，锦丰中学始招全日制初一% z3 ~8 G6 m4 @1 ~
新生1 个教学班。1972 年，学校改为春季招生。1975 年，附属小学迁至新华大( q* j0 t8 {% y$ d
队，更名新华小学，与锦丰中学分设。原锦丰小学在二干河西侧的校园归锦丰0 K0 I' @6 A4 l) u5 b, o! @
中学，而锦丰中学则成为同时开设初中和高中班并独立建制的完全中学（高中7 _. b! q, N* p; j* t$ K+ m
部办学情形另详）。1 u% G6 {% v# {9 `: I+ S( X; ?
1978 年，初中恢复秋季招生。1982 年秋，初中恢复三年学制。其时，学校
在体育教学中取得优异成绩。1980~1990 年，锦丰中学向省内外体育院校输送体3 ]1 V) [0 X2 K# y$ C& ^
育人才50 多人，多次获得省体委和有关部门的表彰，学校成为省、市群众体育
先进单位，陆洪才老师被评为苏州地区体育优秀园丁。, M# T9 }% y$ p2 P1 n8 j
1984 年，锦丰中学取消初中入学考试，全乡初中普及率达98.6%。1987! y# B1 _' ~# M4 m" J
年，学校获体育卫生达标先进集体。1988 年8 月，原向阳初级中学并入。是
年，学校获“四率”（入学率、巩固率、结业会考合格率、普及率）达标奖。. a% B# b+ ?3 m. w4 T7 Y! c
1990 年，增建政教处，坚持“五育”（德、智、体、美、劳）并举，全面育7 y( F3 t) E7 C0 D; `$ p! w
人。1991 年12 月，通过江苏省九年制义务教育的达标验收。1993 年，逐步健全
和完善学校、社会、家庭三结合教育网络，建立以学校为中心的社区教育委员* |3 O# T2 Q. I1 q5 z. G
会。1994 年，落实《中国教育改革和发展纲要》，强化学校常规管理，深化教

作者: sslt 时间: 2016-4-23 15:46

育、教学改革，全面提高教育、教学质量。是年，高中毕业生高校录取率达9 u' p5 N- [7 `0 Q+ i4 d
80%，学校被评为市常规管理优秀学校、双文明单位。1994 年9 月，原西港初级
中学并入。是年，少年运动员王石琴在江苏省第13 届运动会上一举夺得1008 ]) u* p5 f. H- m* j( U# T
米、200 米、400 米和4×400 米接力赛4 枚金牌，破2 项省青少年纪录，达到国
家运动健将标准，于当年进入“八一”体工队。! }; u; c1 e; v# h$ U& H0 e
至1998 年，锦丰中学初中部开设21 个教学班，学生1121 人。初中毕业生升
学率为90%，学校占地3 万平方米，建筑面积1 万平方米，实验室1 个，图书馆1
个，藏书3.8 万册。
1998 年，投资2800 万元（其中江苏沙钢集团捐资2000 万元），在镇区锦花  J% T* m% {7 S0 X2 Z
路和永新路交界处择地新建锦丰中学，占地87.2 亩，建筑面积2.14 万平方米。
1999 年8 月，竣工投入使用，锦丰中学整体迁入（撤销店岸初级中学，学生全
部转入）。2001 年，获得市现代化技术教育一等奖，苏州市现代化技术应用先进
学校。2002 年，学校各班配置“三机一幕”，新建校园网络，为张家港市创建江
苏省教育现代化先进市提供检查验收现场。
2003 年8 月，锦丰中学高中部与张家港市机电职业学校合并，组建成张家
港市第三职业高级中学。初中部独立建制，成立张家港市锦丰初级中学。校长/ E: Z6 K7 z+ R# M9 L4 K) y# ^3 ^1 {
章春良。学校位于第三职业高级中学南侧，占地15200 平方米，校舍建筑面积
10290 平方米，校舍和教育教学设施设备均达江苏省教育现代化学校标准。
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新加坡华侨中学师生到锦丰初中交流徐平提供
2004~2009 年，学校环境与办学条件得到进一步改善。学校占地扩展至) F( F$ r& x: v4 f( a
35889.9 平方米，建筑面积达15950 平方米，其中教学用房11010 平方米，校园绿
化面积9256 平方米。拥有标准化教室、多媒体教室、计算机房、闭路电视双向
控制教育系统、理化生实验室以及艺术、劳技、科技、心语等专用教室。拥有
藏书91000 多册的图书馆及体育馆、塑胶操场等现代化教学设施。2007 年末，7 `. {3 g1 N$ R
通过苏州市教育现代化学校的评估验收。2003 年到2008 年，连续6 年被评为张
家港市文明单位，连续5 年在市教育质量综合评估获二等奖。创建成江苏省示范1 [  j" ^% @1 ?$ ?5 p
初中，获得苏州市绿色学校、德育先进学校、语言文字规范学校，江苏省支教  u, ?" ]9 h$ E( v% ~
工作先进学校等十多种荣誉称号。
2009 年8 月，黄华任校长。学校将搞好校园文化建设作为校内精神文明建1 b6 `' G1 T5 ]" Y1 b
设和创设优质教育教学质量的重要内容。广泛开展以学生为主体、课内外文化+ Q8 x* W; f; [( r9 r% Y
活动为内容、校园为载体的校园文化建设。通过弘扬校园主体精神、活跃校园* v* u# u1 f6 ^+ ^
文化环境，实施学校整体教育、教学工作，促进学生的健康成长。努力培养6 i  g; Z$ m+ F5 t2 D: `, n) J
“勤俭、诚信”的校风，“爱生、敬业”的教风，“勤奋、好学”的学风，走内涵  J/ U  w4 e) o" ~- p
发展的道路，办人民满意的学校。
2014 年，学校围绕全市现代化建设总目标和“810 工程”重点工作，以“美
丽学校”建设为主题，全面实施素质教育，落实教育“八项工程”要求，以
《沙上文化》校本教材为依托，以课题研究的形式大力开展校本课程建设工作。
开发“大国学教育”特色课程，对区域教育发展具有良好的示范和引领作用。7 R, L' _6 O1 g" b' p, ]
学校在美丽学校硬件建设上，相继投入了近30 万元，用于塑胶场地的浇铸、教% ?8 [5 _2 @2 e* m5 f2 [
学楼实验楼顶的维修、校园文化的更新布置、建造了“听涛”的假山池水，美' |4 Q0 ?: P+ t* E$ ^0 }
丽校园处处是景。是年末，有教师83 人，其中高级教师18 人，研究生学历92 U# T. Z: p" r1 P/ l0 z- F4 W
人，市级以上骨干教师17 人，教学班23 个，学生1022 人。

锦丰地区第一所公办中学——
西港初级中学
杨茂胜徐平2 C. u9 M  r6 [! |( u
锦丰镇原西港初级中学，地处西港小集镇西南侧。其前身是始创于1952 年
8 月的西港初中文化补习班。当年招收学生100 余人，分成2 个班。教室设在镇/ {" y# d/ X9 G3 H) Y$ l
东关帝庙内，学生来自锦丰、西港、东莱等地。1958 年春，迁至镇西永善堂四/ L" _0 S  }2 f. H8 C
关厢宅内。以西港初中文化补习班为基础，经批准成为锦丰地区第一所全日制
公办初级中学，首任校长刘定宣。开设4 个教学班，学生210 余人。' g1 a7 H8 q# u) \7 r
1963 年，学校开始扩建校舍，建造砖瓦结构的平房20 间，作为教室，同时6 Z8 J+ V4 L- e
建造包括教师办公室、礼堂等在内的其他基础设施，操场占地近五亩。全校开
设9 个教学班，学生约500 人，教职工20 余人。
1964 年，学校压缩规模和编制。1965 年上半年，学校改制为农业初级中
学，保留原民办初中的初二、初三，招收2 个班农业中学性质的初一新生。1968
年，徐永根任校长。7 p6 a3 @) ~# f/ `4 w4 ?2 X1 p+ @
1969 年，学校转为全日制普通中学，更名为“沙洲县西港初级中学”，李锡7 T( Y, H: f6 F' {
文任校长。1970 年，全校开设4 个教学班(学制两年)，学校负责人为田文虎。
1972 年，永善堂被拆除。1973 年，陈士恭任校长。1974 年，西港初级中学开始. s) I) ~# W- o5 V5 X
向完全中学过渡，当年暑期招收高中一年级新生1 个班，50 余人，石富保任校$ a& }, E4 J; [& c9 r2 s  s$ m) b2 o, C
长。此时，办学规模明显扩大。至1977 年下半年，全校共开设10 个教学班，学/ k7 h' N4 A# {- l; D. [
生531 人，其中初中6 个班，358 人，高中4 个班，173 人。$ \" R, R0 n' m5 {* i
1979 年秋，沙洲县文教局控制完中办学布点，压缩全县高中规模，西港中0 h+ c) P, N/ X
学停止高中招生。在校高二学生就近转并入锦丰中学与东莱中学。从1979 年秋' M+ g- p% X, ?
季开始，学校向初中三年制过渡。陈维昌任校长。1982 年9 月，全校保持10 个* N4 x/ a3 W+ X
班的办学规模，学生571 人。1983 年7 月，陈忠理任西港初中党支部副书记、副

作者: sslt 时间: 2016-4-23 15:48

校长，主持工作。1985 年4 月，余兆祥任党支部副书记、副校长，主持工作。0 j; N4 V8 g& Q/ m3 i) M
1991 年，陆惠民任党支部副书记、副校长。这年，锦丰镇政府投资14.7 万5 Q7 X( \; K" o% `; L" S" M
元，学校自筹资金1.2 万元，翻建教育及师生生活用房，建传达室、体育仪器
室，新建围墙、画廊，添置篮球架和羽毛球、排球架等体育设施，购置图书，% B$ O5 J& V- C, `
办学条件明显改善。是年，学校开设7 个教学班，学生358 名，专任教师22 人。: W5 d$ K/ A) B% o( W3 Y
学校进一步健全和完善“学校、社会、家庭三结合教育”网络建设，强化学校* e; q- a: d+ r# I* A
常规管理，深化教育、教学改革，教育教学质量逐年提高，教学落后面貌得到" t9 b* R/ {3 K) K, {# z2 R
改变。1993 年8 月，陆惠民任西港初中党支部书记、校长。此时，学校占地+ N6 |, q8 m; {* q+ s" }
5680 平方米，其中活动场地4380 平方米。校舍建筑面积1356 平方米，开设6 个
班，学生310 人，专任教师（教职员） 22 人。1994 年7 月，学校获1993～1994
学年度张家港市教育质量综合评估合格学校称号。
1994 年9 月开始，生源逐年减少，为优化整合教学资源，根据市教育局及- x0 [  R0 ~6 v1 \$ Z# m5 e
锦丰镇政府统一部署，西港初级中学并入锦丰中学。初一、初二学生除少数东9 h" g% x: A1 n+ L3 K
莱籍学生转入东莱中学外，其余全部转入锦丰中学初中部，教师全部转入锦丰6 Z. S, L/ o3 x* Z5 s7 e' f
中学。
40 余个寒暑，西港初级中学为锦丰东部地区和东莱东北部地区农村教育事; F1 {; ^8 s$ F2 k, C* @% E
业的发展作出了积极贡献。7 J1 d' T  Z% z9 P: f
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曾存在近半个世纪的店岸初级中学* |* Y* s. W7 B, A9 \& x  i
杨茂胜徐平
锦丰镇原店岸初级中学，创办于上世纪50 年代初，1999 年7 月并入锦丰中
学。这所学校是锦丰地区所有曾经存在过的中学中创办最早的一所初级中学，- u: Z$ V5 _+ U0 Z2 D" ]3 b
在店岸集镇周边，以致在整个沙上地区都曾产生过一定影响。. U( F4 r) r5 Q( A- W( u+ b3 O
店岸初级中学位于横穿店岸小集镇的一干河西侧，其前身是创办于1952 年; y( z2 l1 I3 n1 ?& H& r9 b& V
8 月的店岸初中文化补习班。其时，人民政府为满足店岸周边地区小学毕业生升  D& R7 N1 c$ A1 y% W
学的愿望，在店岸小学教师的积极倡议下，创办初中文化补习班。当年招收学
生80 余名，分成2 个教学班。学生大多是来自店岸、合兴、大新等地的农家子. E! M) W8 b0 }! B: \
弟，以位于一干河河西的大圣堂作为教室，聘请刘定宣、黄鼎昌两位老师执! V" Y: u: z/ p! C( l/ t2 s
教。1953 年春，锦丰初中文化补习班的40 余名学生也并入其中。以后，由于缺* z. }( i0 Q# {8 q; J
少校舍，以及师资和经费等多方面的困难，一直未能招收新生。1955 年7 月，
首届100 多名学生毕业离校，旋即停办。$ E$ {; t) f# S2 m4 _: V/ i* ~2 D$ z0 v
1957 年春，合兴陈振祥和店岸粮站职工周志明，发起创办夜中学，得到当1 ?  Z. V# O/ x4 G* g) V* n
地干部、群众的积极支持和响应。通告甫出，报名者踊跃，竟达300 多人。这
样，大圣堂显然无法容纳，为临时应急，遂借用店岸小学的教室，开设5 个教学
班，利用每日晚间上课。未久，恰逢中央提出“两条腿走路”的办学方针，鼓. l- B. _1 h: P! h& Y
励群众办学。陈、周2 人遂不失时机，提出开办民办初级中学的动议，迅即得到$ _, h" Y9 A' g. z
店岸乡政府的赞同，并立即向常熟县文教局申报。7 月，获得批准，名称为“店
岸民办初级中学”。彭志敏任校长，陈振祥主持学校日常工作。暑期招收初一新
生120 人，开设2 个教学班，仍以大圣堂为校舍，陈、周等人担任教师。1957 年
12 月，由周志明主持学校行政和教学工作。
1958 年“大跃进”运动中，学校迅速扩大规模，新盖校舍8 间，高峰时学8 u1 H7 C) z" v8 k( E4 j
生竟达300 余人，开设5 个教学班，教师也增加到8 名。1959 年春，孙德贤主持
学校工作。学校继续扩建校舍13 间，全校开设7 个教学班，学生增加到400 余
人，教师13 人。1960 年，首届毕业生通过全县统一的高中入学考试，大部分学  O) I6 y$ J& x
生进入高一级学校读书。
1961~1964 年间，由于国民经济遭受严重困难，学校缩小规模，压缩编制，5 z6 @# d# t  q- J: a
只勉强保留4 个教学班，学生210 名，教职工10 名。1964 年9 月，褚泽深任校
长。1965 年上半年，学校改制为农业中学，招收农业中学性质的2 个初一班. i5 }; R. I9 ?4 j9 F. H
（104 人），但仍然保留原民办初中的初二、初三各1 个班(102 人)。全校教师7 人。
1968 年，随着办学体制下放，提倡群众办学，学校继续招收初一新生1 个
班，至1969 年，学校由“半农半读”的农业中学转为全日制普通中学，更名为
“沙洲县店岸初级中学”。1970 年，薛金才主持学校工作。全校开设3 个教学# |9 m, T  \, W6 S2 f
班，学制两年。1972 年10 月，拆除原有破旧房屋，推倒庙堂，建设新校舍19& m8 D/ @* w' K3 k; W9 }  p& I
间，至1973 年夏竣工，投入使用。在其后的数年间，学校一直维持在三轨制6
个教学班的规模，学生数维持在300 名左右。
1976 年，店岸初中开始向完全中学的办学规模过渡，暑期招收高一新生，
开设1 个班，学生60 人上下。1977 年下半年，学校规模扩大到10 个教学班，学; x# F. o$ V; h' U" G9 J
生578 名。其中初中8 个班，458 人，高中2 个班，120 人。教师增加到27 人，其
中公办5 人，民办22 人。1978 年夏，首届高中学生毕业。这一年，县文教局控
制各公社的完中布点，压缩高中办学规模。店岸中学停止招收高中学生，并将8 ~6 I2 e! Y+ D( a
在校的高二学生并入锦丰与海坝两所完中，只保留8 个初中班，恢复初级中学建
制。全校学生430 人，教师18 人，其中公办3 人，民办15 人。
1978 年冬至1979 年春，拓浚一干河，校园向西拓展，重建新校舍。从1979& D) f$ P' q/ ?  |  Z% l
年秋开始，初中向三年制过渡。薛金才被任命为店岸初中副校长。1980 年上半
年，学校建立党支部，薛金才为负责人。1982 年，朱汉祥负责学校工作；10
月，由陈士恭主持学校工作。1983 年暑期建造校舍15 间。1984 年，陈月清任副
校长，主持学校工作。学校尝试中等教育结构改革，开设初中“3+1”性质的电+ a6 D% Z$ t+ I1 I  H( ]$ Y
器修理职业班1 个，学生50 名，学制为一年。维持三年后，至1987 年，职业班3 Y: H$ O7 q6 x* D
停办。1986 年7 月，由丁官林副校长主持工作。1987 年，薛金才任校长兼党支: o* u, ~# U, Z. |0 s3 f! B& x! V, u
部书记。
1988～1990 年，兴建教学楼。1991 年又增建6 间双层楼教学楼。学校的教
室、实验仪器室、图书阅览室、操场跑道、篮球场、排球场等各类教育教学设
备设施，达到九年制义务教育标准。是年底，接受张家港市教育局与锦丰镇政
府联合验收，学校基础设施以99 分的高分，名列全镇第一。次年，扬州市教育7 o1 @8 w- Y" P# v
局组织各乡镇分管领导前来参观。% ]5 z9 m$ ~: t' U' w6 t# e/ z5 \
1992 年11 月，学校建成快速养猪劳技实验基地，建成全封闭的猪舍，基地4 \9 o0 f8 S3 S2 w  G: Z
建筑面积200 平方米，可同时安排300 多位学生参加劳技实践。由匡永祥老师编
写的《快速养猪》教材两册，分别供初二、初三年级使用。, y: q* u0 D6 M9 f
1995 年8 月，丁官林任校长兼党支部书记。1998 年，全校6 个教学班，学生  ]8 P! U* q& }0 h; c
270 名，教职员工23 名。
店岸初中于1974 年起创办校办企业，先后生产磨具、眼镜、刀剪等，因管' q  W0 v+ d" ?5 ?
理不善，产品滞销，亏损停办。1984 年建办法兰厂，不久扭亏为盈，后又建办# c3 s) W" T- M7 j) ?+ ?. @" B
耐火保温材料厂，建厂6 年，销售130 万元，创利税32.6 万元。1997 年，校办企0 t3 Y: c& Q3 V$ |: k3 C
业转为私营企业。) e5 j( R& Q  V( T: @; O- `: }
1999 年8 月，在进一步整合并优化全镇教育资源，实施教育现代化工程) |3 d6 C0 r( m# C: _
中，建办近半个世纪的店岸初级中学并入锦丰中学。

作者: sslt 时间: 2016-4-23 15:50

郁家桥历史上的三所学校
杨茂胜徐平( k; c+ r5 l$ {  K- [2 |
沙上地区一个几乎家喻户晓的地名——郁家桥，是清末民初盘篮沙南部，) v/ c* }, X/ M. ?2 u9 x) @1 q
联系“江南”“江北”地区南北水陆交通的重要口岸，是连接正在开发成长中的
“新沙”和已具规模形态的“老沙”之间的一个具有枢纽性质的东西要津，作为3 _! h* V7 v  I: A
沙上地区农副产品及其他各类物资的商品集散地和重要的农村商业集镇之一，
它的发达和繁华，它在沙上地区政治、经济和文化教育发展史上的重要地位及1 e( @6 g6 e7 M) o+ f
其所发挥的作用，其开埠并形成规模，比作为集镇意义上的锦丰，至少要早出7 ^+ @4 d& N$ |2 Y- m) X3 ^
30 多年。不仅如此，它还是锦丰地区在崇文尚教，兴办学堂方面，一个仅次于
西港的地方。在郁家桥超过百年的历史上，曾先后存在过三所著名的学校（学
堂），它们存续时间之长、影响之大，远近闻名。2 f8 w( |. t4 }  d7 r- ?3 W7 q
郁桥初等小学堂清宣统二年（1910），前清秀才、时任沙洲市乡董局董事
的曹挹芬（又名钧培）在这里创办新学堂，称“郁桥初等小学堂”，地址在今尚, U+ v4 [4 A+ l: e1 q' H/ }
具一定商业规模的“老郁家桥”（桥已不存）东堍。《重修常昭合志》保存了如
下记录：“正蒙小学，在沙洲雁鸿镇。宣统三年二月，邑人曹钧培、陈楚良等创
办，经费由私人集捐。”8 V! M- L% l( v4 W0 m: ]
《重修常昭合志》同时还有庞树敷捐地建筑校舍的记载。由此可见，郁桥初. \0 p# i/ N' K! o0 E
等小学堂可能是后人流传的笼统说法，正蒙小学才是这所学校的最初的名称。0 O0 G0 k7 ~3 M; s% p( p% ]: Y, u
曹氏是开明士绅，又是一位爱国知识分子。他长期在乡董局署理沙上社会福利8 Y+ J) ]( s* J2 ?" o
事务。他创办学校，疏浚一干河，重建店岸镇，开办店岸保嫠局（老人堂），在
沙上地区诸多开创性的建树，他获得了乡民长久的尊重。学堂初创时期，开设2
个复式教学班，学生30 多人，教师2 位，曹氏自任校长，并身体力行，兼任教
员。1912 年，曹氏与时俱进，改学堂为学校，易名为“沙洲市第四初等学校”，
嗣后，遂以“郁桥四小”之名，闻名远近。, y4 U, R/ X! ]6 _! Z2 x+ x& `
郁桥四小为当地及周边地区培养了整整一代人，从郁桥四小走出的许多著
名人物中，其中就有曾任国民党航空委员会防空总台台长和总统府首任电台台
长，少将军衔的陈一白（字南琛）等，有夹漕圩士绅、前清秀才陈志虞之子，
创办“陈氏小学”的陈宝伦，有上世纪四五十年代教育界著名人士、曾长期担; T, X$ r- Q# [! b) w$ r
任西港小学校长的范鸣岐和担任锦丰小学校长的陈熙春等。1 o1 ^0 c+ ^: z( L( W2 C3 |
1938 年9 月27 日，日寇侵入锦丰镇，被地方抗日武装击溃。遂闯入郁家桥
小学，残暴地将端坐于“四小”校舍内怒视日寇的的曹氏当众杀害①。自此“四+ v& Y7 P8 t7 f2 Y; S. x# R
小”停办。校舍随后被拆除，材料运往合兴扩建大南中学。抗日战争胜利后的; S' B/ U$ d1 j
1946 年，国民党沙洲区区长刘公溥对曹氏遇害事件进行详细调查，报常熟县，
经县府核准，追认曹氏为身殉于国难的烈士。& u+ ?3 o* r: O! i0 ^' z
敏光小学（郁桥小学前身）郁家桥的另一所著名小学是敏光小学，它是; r2 T1 L; p# }" E- R
郁桥小学的前身，建办于1944 年，地址在原郁家桥南街西南侧的陈敏庆庄院
上。陈敏庆为陈南琛之父，沙上地区著名的垦殖业主，他有一个寓居上海的外6 }  B5 F/ K. M2 L8 I1 i" T& V
甥名叫沈克祥，为避战乱，回到家乡，借外祖父的豪宅开办学校。他借外祖父
名号中的“敏”字，将学校命名为“敏光小学”。学校开办初期，开设3 个复式
教学班，80 余名学生，2 名教师。
解放后，敏光小学依然存在，1952 年，学校转为公办小学。当时郁桥村辖+ k, l; g  h4 q5 O6 }! Z7 G* z
区称民丰乡中心村，1959 年，这里在锦丰公社成立时称民丰大队，敏光小学由
此更名为“民丰小学”。1981 年，民丰大队因与外地一个大队重名，更名为郁桥: |% }0 p6 u) \, }& q0 P- X
大队，学校也随之更名为“郁桥小学”。1981 年，学校发展到5 个教学班，学生1 g. b- k' Q6 b  v
236 人，教职员13 名，校长李裕昌。1985 年，校址迁至距老郁家桥东首约300 米& A4 d: ]% K1 D0 p" H% V
处，占地5829 平方米，建筑面积895 平方米。1990~1991 年，学校在镇、村、
企业的支持下，增建阅览室、音乐室，添置图书、体育器材和教学仪器，达到$ g4 L. A' Y  v; [' u) g5 {* u
了市教育局规定的标准。1998 年，学校规模扩大，占地面积7560 平米，建筑面
积1737 平米，10 个教学班，423 位学生，22 位教师，校长施建平。" z. l9 `! C5 t! t5 S; U
2005 年3 月，在锦丰地区教育资源整合中，郁桥小学并入锦丰中心小学。
向阳初级中学向阳初级中学，位于老郁家桥西堍的北面，坐西朝东，面- y* G/ q1 K: |9 k
向二干河。那里在上世纪50 年代属于和平生产大队的地界。它的前身是锦丰第
一农业中学，创办于1965 年。创始人李惠琴（女），社会知识青年。9 N9 p) ~! \* e0 X* Z- r+ r. i
上世纪60 年代初，国家度过了“大跃进”后的三年困难期，为解决青少年
就学难，国家号召贯彻“两条腿走路”的办学方针，实施行公办与民办两种教( q; p# d( s: v* E$ L! S; B
学制度并举的方针。李惠琴、姚理生、范存祥等社会知识青年，取得锦丰人民
公社的支持，在老郁家桥西堍，利用原锦丰公社哺育小鸡的哺坊，开办农业中+ ~' @) R7 }7 n4 g
学（同时开办的还有西港、店岸、南兴等地的农业中学）。农业中学是半耕半读! E0 D% r% o: x4 v! N
面向农村的中等职业学校，一边学习文化知识，一边从事农业、畜牧业、手工' k$ A( |) T+ M, A1 a
业生产劳动。. P- ]0 H+ y1 ~
1965 年上半年，招收失学在家的小学生50 人，办成1 个班，李惠琴为负责
人，姚理生、范存祥任教师。暑假后，扩招学生，增设2 个班，共有3 个班，学5 |3 M" B! _' m" O- @2 P) v
生135 人，教师增至7 人。是年末，学校获省先进农业中学称号，李惠琴获省先
进农业中学教师称号。, b9 U: Y! g( j% ?
1969 年秋，境内耕读小学并入全日制小学，农业中学全部转为全日制中
学。该校就成了普通中学，称作“锦丰中学”。其时，在锦丰小学内开办了锦丰
高中，尚未称锦丰中学。到1970 年锦丰高中招收了初一班，改称锦丰中学时，9 @; X( k; s6 ~( b5 \0 `; z1 B3 x4 [
由锦丰第一农中转制而来的锦丰中学，就得改换名称，经研究决定报公社革委
会批准，随所处生产大队名称，叫作“向阳初级中学”。关于“向阳”这个名
称，还有这样的故事：该校所处的生产大队原名和平大队。“文革”开始，中共
沙洲县委派工作组到和平大队，指导工作。工作组来了以后，认为该大队“地
富反坏右分子”多，阶级斗争尖锐复杂，“和平大队不和平”，为了防止“和平
演变”，必须更名。工作组召开社员大会，宣布和平大队改名为“向阳大队”。
“向阳”的意思是人民群众一心向着红太阳毛泽东。0 a, T! }: H' R/ B6 D; K
向阳初中教师由公社统一调动，学生由公社统一招收、分配。1969 年，学; ~; @0 w, M2 E" b: ?
校开设5 个教学班，其中２个班为公办班，3 个班为民办班，但学生入学并不明* S6 _% K* O9 S7 O! x" O
确谁为民办班学生。上级对公办、民办班所拨经费有所区别，但学校对经费的
使用是统筹的。学校有教师13 人，其中有公办教师，也有民办教师。学生就学/ {, V6 _7 Q/ ~! Q. w4 a( Y0 f  g( i" T' K
年限有两种，3 个春季班学制为两年半，２个秋季班学制为两年。以后，停招春
季班，一律秋季入学，学制两年。学校教学逐步走上正轨。1972 年，张从仪老7 W" J3 B: J) b9 d3 z0 g- V
师出席苏州地区先进工作者代表会议。
1981 年9 月，学制由二年制改为三年制，当时学校只招收初一、初二两个, W' I* L- t9 K' e0 h3 C' B5 i5 a0 r. r
年级。初二学生成绩合格的升入锦丰中学初三就读，成绩不合格者，作为二年8 r" \9 D1 g. A9 Z
制初中毕业生，提前毕业离校。当年升入锦丰中学初三继续学习的为85%。9 N4 T2 o: y. o: V5 u: n$ G
1988 年8 月，向阳初中并入锦丰中学，结束它培养当地农民子弟的历史使3 a: u/ P. A) D
命。作为社会知青出身的校长李惠琴，热爱教育事业，工作认真负责，团结教
职工将一个半工半读的农业中学，改造为一个全日制的初级中学，克服资金缺

作者: sslt 时间: 2016-4-23 15:51

乏、设施简陋、生源不足、学生程度差以及师资专业水平低等诸多先天不足的$ a: `9 p( X% {9 y) v2 Q' ]
困难，为上一级学校输送了一批批合格新生，受到当地乡民的称道。) T% g# m% {0 l
①曹钧培（挹芬）被害于日寇的枪口之下，是日寇侵略沙上地区的罪行之
一，时在1938 年9 月27 日。据保存在常熟市档案馆的《江苏省抗战殉国殉难烈
士调查表》称，殉难地点在郁家桥雁鸿小学校内。对其殉难之经过则有如下之# [# T; P3 H) {" n$ {
表述：“自渝（沦）陷之后，青年失学。曹钧培乃以私资修葺郁家桥雁鸿小学
校，设补习班招收（女）青年子弟，灌以爱国思想。二十七年九月二十七日，
日寇全田部队自江阴杨舍来攻锦丰镇，为忠义救国军阮清源击溃。校距镇近，
寇入校时，钧培手一拳偃仰藤椅中，不为礼，遂遇害。”另据常熟市档案馆所藏
《曹钧培事略》称：“曹钧培字挹芬。江苏省常熟县沙洲人。逊清时为名诸生。
毕业于江苏优秀（等）师范学堂。……日寇全田自江阴杨舍来攻锦丰镇。为忠
义救国军阮清源击溃。校距镇近。寇豕突入校。时钧培于（手）执一拳偃仰藤
椅中。寇怒视钧培□□□□□□□□□（原件字迹不清）遂遇害藤椅中，年六
十又四。”（以上史料转引自中共张家港市委党史地方志办公室编《毋忘国耻1 \+ f# s4 X8 a- z( [, {
——抗战时期张家港地区人口伤亡和财产损失调研实录》，中共党史出版社，
2010 年7 月第１版，页267～268。）

锦丰中心小学0 L* h4 ^% V# S2 ^7 ?
杨茂胜徐平+ K" g# H0 Z! K/ K7 \6 r8 c
锦丰中心小学，是锦丰地区乃至今张家港市北部整个沙上地区众多小学校' [: @: p% h6 M; y% M
中的后起之秀。5 J9 `" P. Q3 D
学校由曾经在清末民初担任长江缉私营统领、后为上海大通轮船公司董事! L3 I8 I: d/ g$ r
长、独资建造锦丰镇的杨在田（字锦龙，外号杨老九），独资创办于1935 年。学
校位于锦丰镇镇南，校园占地约15 亩。
学校初创时期，一排座西朝东，面向二干河，辟有6 间教室、2 间办公室的: L, i# _' {3 b+ ~  i5 U* H
砖木结构平房屋舍，是学校的主体建筑；北首是一排同样结构的朝南平房侧
厢，为宿舍、储藏室、厨房等教学辅助用房，西侧是一片大操场。校门设在干7 N+ O3 u5 Q' X( r/ h# T! ^
河堤岸边，教室与校门间是绿化地。9 L6 E. ]6 l$ v5 @8 r" d' y
校舍建成后，20 年代初开设在锦丰镇镇北的庞港初级小学和锦丰镇镇南的
鸿阵初级小学相继并入。经常熟县教育局批准立案，为完全小学，校名“常熟$ n, a. D. b4 y  @2 X) H
县锦丰国民小学校”。开办之初，开设6 个教学班，学生250 余名。张锡南为第7 z: G# J2 {/ w( N1 p- r' f
[attach]1531[/attach]. U" W* J5 `" g; B- u
锦丰中心小学校园
一任校长。翌年，由丁君彦接任校长。办学经费除收取一定数量的学费外，由
杨氏资助。
抗日战争爆发，学校一度停办。1938 年秋，由地方人士张华尊、朱佩瑾等6 g2 z" g6 |, g& ]: k; Z0 H
筹划复校，先办初级小学，有2 个复式教学班，70 多名学生。其时，中共地下
共产党员张君楷、黄振铭在校任教（解放后，张君楷任如皋县副县长，黄振铭
任苏州市体委主任）。以后换过多位校长。1943 年，陈熙春担任校长，学校规模
得以逐步恢复并扩大，至抗战胜利前后，又发展成为完全小学，并恢复县立公
办小学建制。到解放前夕，有8 个教学班，教职工18 名，学生330 多名，成为锦
丰地区规模最大的小学之一。
1949 年4 月22 日，锦丰解放，锦丰小学由常熟县人民政府接管。1951 年70 c/ c! s" K- K  y( B
月，成为锦丰中心小学。学校面向工农子弟，学龄儿童入学人数大幅度增加，
1953 年，在校学生约420 名，比解放前增长36.7%。6 ~8 L$ |' ^' B8 u$ [$ _0 k9 S& q
1956 年，社会主义“三大改造”基本完成，经济建设在综合平衡中稳步前
进，锦丰中心小学有了较大的发展，规模继续扩大，拥有10 个教学班，500 多2 s$ E) {/ t- x$ y& U' M$ s
名学生，学龄儿童入学率为75.4%。1958 年，贯彻“两条腿走路”方针，附设民
办班，吸收民办教师任教，这时共有17 个班，其中民办班5 个。
1966 年，“文化大革命”开始，学校领导和教师遭到揪斗批判。1968 年2' F+ l! }3 d7 E/ w3 m) i3 R) e; ?
月，县革委会撤销合兴等7 所重点小学的设置。4 月，学校建立革命委员会，. M4 n/ x  C) J: ]  u, X
“贫宣队”进驻学校，主持工作。1969 年2 月，陈志裕任学校负责人。学校体制
下放，拆除部分校舍，支持锦丰、建设等大队办小学。学生和教师分散到各大9 y  F6 q, b1 ], t( }  u8 Z
队所办的小学。1969 年，在锦丰中心小学内建办锦丰中学，嗣后，中心小学成
为锦丰中学的附属小学。中小学由王明才总负责，杨荷芬为附属小学负责人。; V% e; ]3 G+ a2 ~2 M
1975 年2 月，附属小学与锦丰中学分设，迁到附近的新华大队，更名为“新华& a" R( p( U( L! o
小学”，陈志裕为负责人。1976 年，学校附设初中班，成“戴帽子”学校。新华% x- [" k2 ]3 i# f6 I9 }
小学在全乡首先创办校办工厂，生产手套、锉刀、绣花针等产品。
“文革”结束后，学校进入新的发展时期。1978 年9 月，恢复锦丰中心小学
的设置。1981 年，以创建“文明学校”为中心，广泛开展“五讲四美三热爱”+ Z9 F. t( u" e, |
活动。1983 年3 月，陈维昌为党支部书记、校长。5 月，由李裕昌任锦丰中心小
学党支部副书记、副校长，主持学校工作。1986~1987 年，学校教学设施、生活
设施，进一步扩充，建造教学楼2 幢、活动楼1 幢，建造拥有15 套住房的教工宿, [9 t6 j; N' M3 R
舍。1987 年8 月，李剑雄任锦丰中心小学党支部副书记、副校长，主持学校工
作。1989 年，锦丰中心小学董事会成立。

作者: sslt 时间: 2016-4-23 15:53

1990 年，构建“合格加特长”育人目标，坚持“五育”并举，全面育人。
成立“家长学校”，加强学校与家长的联系，提高家庭教育水平。学校校门南侧
4 层15 套教工住宅楼拔地而起，南侧港沿三层活动楼内音乐室、图书室、阅览
室、乒乓室、队室等活动室安排有序；停车棚、体育联合器、篮球架、司令; ~: ~& N2 E2 ?% h" {6 U" T2 g: G
台、煤渣环形跑道一一到位，全校近500 副课桌，40 多张办公桌全部更新，教# ~% y2 B  {( {' K' {$ R
具、仪器、挂图、体育器材基本能满足教学需要。11 月，镇政府委托李剑雄校
长筹办锦丰镇九年制义务教育成果展览会。12 月12 日，省教委副主任周德藩等' P7 ?& b7 }. w$ {) w) [% {3 M
领导到锦丰中心小学进行九年制义务教育达标验收。12 月13 日，国家教委巡视+ c" q5 V8 j1 ?9 q/ t3 H
员周贝隆、基础教育司初教处副处长张杰仲、省教委副主任周德藩等视察锦丰$ `1 @3 @8 ^& N! i# M! E4 D- f
中心小学，对锦丰中心小学的义务教育达标工作给予较高评价。该年，学校有3 I4 U; y% r% n* H& Y5 [4 j* \. S
18 个班，921 名学生，专任教师32 名，教职员工45 名。这一年，学校首次被评
为市双文明单位。12 月，通过省教委和市教育局对学校联合进行的九年制义务
教育达标验收。
1992 年，李剑雄任校长兼党支部书记。学校安排每周六下午为“兴趣小* F; U9 D1 o/ O* u+ ?7 d3 i
组”活动时间，学生根据自己的特长和兴趣爱好，自愿报名参加各种兴趣活
动。在全市小学生乒乓球比赛中，连续两年（1991～1992）获女子团体冠军。
在其他比赛中也名列前茅。1993 年，获春季长跑团体第一名。1994 年，学校采6 R8 B) }1 h; B' R& L5 [0 }
取“学、讲、看、唱、赛”方法深化爱国主义教育，创建“规范加特色”农村  N1 I* U$ Q, C/ ]) j/ V6 T: B
中心小学，改革“第一课堂”，向课堂教学要质量，建设育人“第二课堂”，发
展学生的个性特长，加强“校园文化”建设，形成良好的隐性教育氛围，并以1 c1 p. N0 g9 v2 N' e6 R
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锦丰中心小学扩建项目开工奠基3 T* }1 [9 \7 y$ l3 o0 ], S# ~
劳动教育为突破口，探索素质教育新途径。12 月，由校长李剑雄主编的《小学
生作文天地》，由北京市民主与建设出版社出版发行。1 }) ?7 n0 V/ W
1996 年，学校提出以科技为先导，向科技要质量的教育改革思路。“农村学, j) l2 N/ x$ L: p" D
校、家庭、社会协同教育研究”和“优化课堂教学实验研究”两个研究课题被
江苏省教育协会批准为省级“九五”科研课题。) r' x: \- Y* h9 T1 m9 `
1997 年，马富明任锦丰中心小学副校长、副书记主持工作。学校开展“我  }- r6 z6 v* F" N! X% [
为家乡建设作贡献——红领巾小银行”储蓄活动。全校储蓄2 万余元，捐图书3 `% G' ^8 H# H0 V* n/ f1 b+ |
1200 余册。12 月，苏州市“九五”立项课题《农村小学生参与教学活动的研
究》成功结题。
1999 年11 月12 日，学校搬迁到原址(今锦丰镇青年路东首)。校园占地27414( r+ O! M6 J0 z9 r, \
平方米，建筑面积9772 平方米，教学班28 个，学生1515 名，教职员工75 名，# E1 n  M# F8 i9 \
学校办公楼、专用教室、生活用房及其内部设施基本齐全。图书室、语音室微+ w' u# ^* _6 s7 k
机室、自然实验室、多功能电化教室等建设规范、管理科学，制度齐全，教育; ?7 I. E; @) F6 N
装备水平已达到省小学基本实现教育现代化要求，11 月25 日，学校顺利地通过
省实施教育现代化工程评估验收，被省教育学会心理教育专业委员会吸收为会3 _4 F+ l0 C) \* e/ k, m- l  s
员学校。8 O: c( |4 |" A- Z" @6 h7 O
2000 年3 月，筹办象棋业余学校，构筑培养象棋人才基地。学校落实减负
措施，丰富学生课余生活，张家港市电视台、张家港市日报对此作了报导。学
校《小学生心理健康的研究》被省教育学会批准立项。《小学生健康心理的培
养》和《寓心理素质教育于课堂教学之中》两篇论文在省教育学会心理教育专! _4 v& x: J. @% S
业委员会2000 年年会上作交流，并均被评为优秀论文二等奖，被省教育学会批% I6 m5 ~. A$ t, |
准为心理教育实验学校。办学条件继续改善。增添多媒体教室、舞蹈房，添置
彩电28 台、电脑5 台，完成网络教室建设，硬化操场、通道2500 平方米。是年
末，全校学生1524 人，教学班27 个，教职员工76 人。有市级教学能手6 名，教/ o- [0 P0 _( N$ H7 N
坛新秀4 名。0 B( Q  p; v. m3 |' C9 }, h
2001~2002 年，学校深入开展雏鹰行动，开展“手拉手、献爱心”活动。是) E6 e5 n+ p7 t; O5 R* T
年，学校改建食堂，添置10 台电脑，完善闭路电视系统，投入近万元种植了树
木、草坪，浦项公司赠送给我校3 台电脑，3 台打印机。学校完善了“三机一
幕”，新建校园网，电脑增加到110 台，添置了2 万多册图书，图书总数达到
50960 册，通过创建苏州市常规管理示范小学的考核验收。第一届文化艺术节举# u4 H; E- F% |$ ~3 l/ G, x7 J& T
办。2004 年，学校被命名为“中国青少年素质发展示范基地”。3 S. R0 l5 o! k
2005 年3 月，郁桥小学整体合并入。学校倡导“百炼成钢，勤练成才”的/ A! X: ^- ]$ r7 f! `
校训，恪守“团结勤奋、求实创新”的校风，弘扬“爱生敬业、务实奉献”的
教风，强化德育和常规管理。4 月，学校被命名为“苏州市网上家长学校实验基5 S" X" T' j* u3 E8 R
地”。是年，学校被评为江苏省档案工作二级单位、苏州市教育信息化先进学2 M9 z0 [1 w' h% _) m
校、张家港市绿色学校。2005 年末，学校占地27414 平方米，建筑面积9200 平' [6 {( j$ g& A6 j& q4 v: y/ b
方米，30 个教学班，1596 名学生，103 名教职工。
2006 年8 月，刘盘松任锦丰中心小学校长，学校加强“三风”建设，大力2 v' j6 n+ g! c, g- I: L3 z
倡导并践行“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“爱生、敬业、务实、奉献”* M$ J1 v! Q8 _- ^- m
的教风和“文明、守纪、勤学、活泼”的学风，创建成苏州市绿色学校、苏州" C) K) {! ]+ \, H
市语言文字规范学校。2007 年3 月，镇政府投资250 万元新建的师生食堂启用。
学校开展“阅读，让生活更美好”的健康阅读活动，营造浓厚的读书氛围，推2 O- c  W* d1 w9 f( Y
动书香班级、书香学校、书香家庭的建设。是年，学校被评为江苏省青少年电
子技能认定活动先进单位。2008 年，学校以校外辅导员为纽带，以德育实践基
地为载体，搞好社会教育。锦丰消防中队、滨江社区、敬老院等单位建立德育: k1 G- P( U9 O; B
基地，有计划地组织学生开展参观、慰问、社会调查。举办家长学员培训班、( |" f  _' i6 Y! w9 P& ^3 u
家教讲座、经验交流等途径，引导家长树立正确的家教观念，掌握科学的育儿
方法，提高家教质量。学校创建成苏州市教育现代化小学、苏州市少先队教育, ~$ e, \7 ]5 K& v6 K4 m7 V
现代化示范学校、苏州市依法治校先进学校。2 C6 @) A$ ?9 X7 L  n
2009 年8 月，西港小学并入，原西港小学成为锦丰中心小学的东校区（分# |- f5 E* L  \1 }  {
部）。至此，原锦丰地区的各小学，除农民工子弟学校——锦秀学校外，全部合
并到中心小学。学校占地27414 平方米，建筑面积9200 平方米。在编教职工1204 I$ d5 {. D! L& G
人，班级45 个，学生2105 人。是年，学校被评为苏州市平安学校、苏州市绿色% |2 c- V% u7 p* K0 V6 m
学校。# @9 l' v( i9 G6 i3 O! \
2010 年，学校以“百炼成钢，勤练成才”为校训，深入贯彻落实《江苏省
中小学管理规范》，推动学校工作协调、持续、健康地发展，努力把学校打造成  G% b% ?# r. a, H: ^( F
为装备设备一流、师资雄厚、教育理念先进、具有高质量、高水平、高品位的+ |# B6 h) m* B+ j7 Y- Y
农村中心小学。全校学生2018 名，教学班44 个，专任120 名，教职工154 名，7 o# f6 P- L& I
本学学历55 人，占专任教师数45%，大专学历54 人，中专学历11 人；中学高级* o, e0 g: M$ n/ `3 j" x$ u$ R+ a* I
教师1 人，小学高级教师59 人；35 周岁以下青年教师74 人，市级骨干教师15" O% P7 C; H' C1 G- P- q
人，其中市教坛新秀9 人，教学能手6 人，学术带头人1 人。是年，学校被评为; P7 a# u0 c4 \, [5 |; y' J- x
苏州市德育先进学校、苏州市“平安校园”、苏州市少先队工作先进学校。
2012 年12 月，张家港市副市长、冶金工业园（锦丰镇）党（工）委书记赵
建明，锦丰镇镇长马春青等到学校现场办公，对学校布局进行规划，整体设

作者: sslt 时间: 2016-4-26 11:26

计，分步实施，力争三年内将锦丰中心小学建成设施齐全的一流农村小学。
2013 年8 月，汤晓松任校长、党支部书记。镇政府为锦丰中心小学投资
2500 万元，启动扩建一期工程。2014 年，学校开展中华经典诵读活动，打造葫6 t% ]7 M! o' Q3 [
芦丝特色文化品牌，开展“八礼四仪”活动，实施“美丽学校”工程。是年8$ g* ~' T$ T" K9 D
月，3791 平方米的教学楼和4020 平方米的食堂投入使用，并启动二期工程。学
校占地29483 平方米，建筑面积14292 平方米，在编教职工115 人，班级51 个，  F- m! Y$ ^6 J! Q# ]
学生2362 人。( A" {; B9 E. t. L
在锦丰（中心）小学近80 年的不懈努力过程中，为民族，为社会，为国家) `& l  ?8 T/ D: N
和地方的经济建设，培养了一批又一批优秀学生，在社会各界涌现出众多的名+ c, C% C& ?" M$ E
士、名贤、名师、名家、名星、名流、名将。其中有清华大学教授施妙根、吉1 P* X* d+ G* [6 W" E4 L. b
林大学机械学院教授、博士生导师于骏一和曾任天津理工学院副院长陶惠民
等；有1948 年任《中央日报》社社长的冯有真，解放军总装备部政治部《神6 O- M0 A; ?; B, L$ \1 k
剑》杂志社副主编朱才保，中国书法美术家协会副主席、中国书画学会名誉主/ n. g$ a0 `! o. |
席、江苏省书画家协会名誉主席陈肯，上海华东医院主任医师黄育万和上海和
平医院主任工程师樊祥新等；有全国劳动模范、中国优秀民营企业家、中国创" A3 p1 W. T; `. r! \* |, m
业企业家、中国改革功勋奖章、五一劳动奖章、江苏沙钢集团董事局主席、总6 T  s; ~# j- h5 N4 K# m# K
裁、党委书记沈文荣；还有获得伦敦奥运会举重银牌的陆浩杰，获得第八届亚; U) ~0 E, ], I( l) f- ]4 c
洲皮划艇锦标赛三块金牌的方磊、获得第十一届全国运动会举重金牌的管新. q3 Q7 Z- G* t2 G* |
蕾、获得第十一届全国运动会举重银牌的陈玲等。( i$ V" A6 n9 L
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开锦丰地区新学先河的西港小学
杨茂胜徐平" E9 p9 V6 b  F
[attach]1537[/attach]
西港小学,坐落在西港镇东街南侧，老三干河东岸。7 H$ f3 ?) d( k' s
清光绪三十二年（1906），西港协仁（今协仁村）杨同时（字震寰，前清秀5 ]' t* X' M  r+ b' V
才，省参议员），倡议兴办新学。由他和曹忠、黄炳南、姜熊巨等热心士绅，各- H* ]) y& |: S0 m% _! R
捐银百元，利用早先成立的文人相聚研讨学问的敬业文会，创办敬业学堂，自
任校长。此即西港小学前身。《重修常昭合志》云：“敬业小学，在沙洲西港镇
敬业文会。光绪三十二年二月，邑人杨同时创办。经费由苏州两等小学分拨。”, \' R& m  s& c* a" r
即指此。这所学校为锦丰地区，乃至沙上北部地区最早创办的新式小学之一。
光绪三十四年（1908）更名为“敬业初等小学”。学校除借关帝庙正堂屋2 间2 p- X6 z/ l8 l0 u& L5 ^
外，另增侧厢3 间，几经修葺，开设2 间教室，1 间教员办公室，收授学生82
人。1912 年，学校定名为（常熟县）“沙洲区第二初等小学”，学生增加到接近- Y" V  J: u$ P' C
百人。
1917 年，杨震寰先生赴常熟县政府任职，由当地文人曹如（又名曹文璞）5 c% D1 q$ R% f& Z7 s+ f- Z
接任学校校长。
1920 年秋，学校更名为“沙洲高级小学第二分校”，增设1 个高级班。1923
年秋季，从合兴小学（时为“沙洲区第一小学”）分出一个高级班给沙洲高级
小学第二分校，斯时，学校成为沙洲区第二所完全小学，开设5 个教学班，其中
1 个班是复式班。
20 年代至抗战爆发前夕的十多年间，学校规模基本上维持原状。其间担任$ i" Z0 M& g  [) @7 H5 A8 c7 t
校长者，有杜培汀、江济舟、朱玉吾、朱振亚、丁君彦、尉迟坚、丁光宇、刘
公溥等。
1937 年冬，日寇侵扰沙洲地区，百姓为避劫难，四处逃亡，学校因此被迫
停办2 年。学校停办期间，因无留守人员，教学设备、课桌、椅等遭到破坏，损' X) ~" S0 U( k! E* u, N" V( N3 r7 }
失殆尽。$ \% f- ^, ]! l  ]2 E2 K# A2 g. j% N
1939 年冬，地方富绅钱祖赓，出资重购新的课桌、椅，添置若干基本设备
设施，1940 年春季，因陋就简，学校艰难开张，复学上课，以慰周边父老乡亲
之子女求学之渴望。此时，由尉迟坚担任校长。8 u) d( @: d. j
当时，在共产党地下组织领导下，沙洲地区抗日形势迅速发展，抗日力量
迅速壮大。到1941 年春季，新四军领导的沙洲县抗日民主政府成立。原学校教
导主任范鸣歧任校长。抗日民主政府为办好学校，在1941 年曾拨款给学校补充
办学经费。
1942 年，日伪接管学校，伪沙洲区政府设在西港镇上，1943 年后，学校改
名为“沙洲区西港中心小学”。到抗日战争胜利前，学校艰难维持，逐步发展到
8 个教学班，教职工12 人，学生数大幅度上升。1946 年秋，由西港镇商界人士
捐大米20 石资助学校，校方也自筹大米10 石，添建草屋3 间。1947 年秋季，校1 T" [. ^0 z' _: [1 ?
长范鸣歧又筹措大米40 石，新建草屋4 间。西港中心小学规模不断扩大，到解
放前夕，已有学生700 多人，11 个教学班，教职员工达20 余人，成为周边少年, s, u6 A3 K- f/ t* }
学子向往的小学。
解放后，人民政府接管学校。境内贫苦农民迫切要求文化上翻身，纷纷把6 s5 V/ d8 \! l! o. N
子女送进学校，因此学生数猛增。此时，百废待兴，为适应教育事业发展，政4 w8 E$ T8 z0 ?0 `3 E7 b
府多方设法，多次拨款翻建西港小学校舍。1950 年春，建造平房4 间。1951
年，学校接管关帝庙，将庙舍稍作改造，用作教室。从1953 年到1959 年，西港

作者: sslt 时间: 2016-4-26 11:29

中心小学先后共建新校舍33 间。这时，西港小学已发展到18 个教学班，教职工% s) O. _( @, e: C5 {# j
约30 人，学生总人数1200 人左右。学校占地15 亩，校舍65 间，成为沙上地区
数一数二的规模型小学，施教区范围扩大至周边的乐余、南丰、东莱。
1952 年秋，学校曾附设两个初中班，招收学生100 人。1955 年7 月，附设初
中班停办。8 M. r  h, p' H: N# w" _
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西港中心小学第十三任校长范鸣歧，在学校发展史上曾发挥很大的作用，
在群众中享有很高的声誉。1956 年，范鸣歧调往中学任教。1957~1968 年，孙/ ~/ y* O/ l2 C( e: M
勤、樊凤鸣、苏永清、王明才相继担任校长。1957 年，小乡并入大乡，西港小) m/ X. P6 `) F: x# v4 w
学划归东莱乡管，不再称中心小学，改名为“常熟县东莱乡定丰村西港小学”。
1966 年下半年，“文革”进入高潮，年底学校被迫停课。校内出现教师斗教
师，学生斗教师，学生斗学生的混乱不堪的局面。运动中“造反派”掌权，有, i* A/ d6 v/ R0 y' q" P: z  c5 q7 [
的教师被迫离校，有的被打成反革命。教师黄士才、陆正光因被定为“现行匪
特”后，自杀身亡。
1968 年冬，学校管理体制下放，初中、小学由大队办。小学学制改为五
年。这样，西港小学规模大为缩小，只开设6 个教学班，“戴帽子”附设1 个初0 E  P, K9 u' _, G; @
中班。原先在西港小学工作的外乡教师全部回原籍。这年，学校由教导主任张+ [! r1 ]! o% h* E3 Y
正清主持工作（后来任命张正清为校长）。
1973 年，西港小学附设的初中班划归西港中学（锦丰乡办），同时将锦丰公
社靠近西港小学的两个大队的小学生，划入西港小学招生范围。西港小学又增
加到12 个教学班，教职工17 名。1976 年，根据教育事业发展的需要，西港小学2 y5 |' I3 o1 M
再次附设初中班，至1979 年秋季，初中班停办。1985 年，学制恢复为六年制。! u9 t5 E/ \. T/ H
1989~1990 年，薛文章、曹广忠先后任校长。3 |$ _* k: n1 W0 ~0 n+ l1 z
1991 年，普及九年制义务教育，为实现高标准达标，学校分成教学区、活
动区和校办厂厂区。学校内部设施，如课桌、讲台、黑板、卫生设施都作了较9 ?" _9 F4 Z) S9 O, ?/ U- m
大程度的更新。图书、教学仪器、体育器械都按九年制义务教育达标要求添置
配备。经上级验收，学校以较高的标准达标。7 x( Q6 k3 x' J+ P
1994 年，学校在办好小学部的同时，逐步改善幼儿园办园条件， 12 月，经+ c4 {; e' ], u8 E( H1 v
上级验收，幼儿园登记注册。7 h4 ~) J2 ]  `- i/ R* y5 X! |% I
1994 年暑假开学，东莱合丰小学高年级撤并，一部分学生转入西港小学$ [$ r: o! `7 {% N6 h# b' H, b
就读。1994~2002 年，历任校长为曹广云、曹广忠、沈建祥。2003 年，东莱
镇的定丰、合丰、交通3 个村并入锦丰镇，西港小学随之归属锦丰镇管理。
2004 年，西港小学与协仁小学合并，投资850 万元，在西港集镇西市稍易地新
建新西港小学。
2005 年，锦丰镇任命韩晓东为校长，投资140 多万元，开展创建现代化村
校活动。学校规模为7 个教学班，学生327 人。附设3 个幼儿班，幼儿124 人。& Y8 [; |4 p6 w
全校教职工32 名。学校占地8762 平方米。建筑面积2450 平方米。绿化面积4800
平方米，绿化覆盖率达55%。2005 年12 月，学校通过张家港市村级小学现代化
建设验收，并于2006 年4 月，为推进苏州市教育现代化建设会议提供观摩现
场，11 月为江苏省教科研会议在我市召开提供观摩现场。! w; r3 {0 J; \+ K
锦丰西港小学是沙上锦丰地区一所具有100 多年历史的老校，校风、教风、
学风建设独具特色。2009 年8 月，西港小学并入锦丰中心小学，成为锦丰中心; L9 i" Z+ h( @0 b' Q; z; @
小学东校区（分校）。5 K* u, I1 P9 T  u1 l; B
西港小学这作为一所闻名江南的老学堂，人才辈出。择要简介如下：
袁家骅（1903~1980 年），北京大学教授，著名语言学家，中国近代语言学
领域的开拓者。) Y; j' P  Z0 n, R! f
冯有真（1905~1948 年），一代名记者，曾任国民党中央通讯社编辑部主/ ~% Z) H# ]/ w+ \, ?' L1 m
任，中央通讯社上海分社社长，《中央日报》社社长。
张道行（1910~1995 年），西港村人。童年在西港小学读书。国际著名的教6 u- H3 V; Y7 G9 P2 Z
育家、法学家、社会活动家。先后任美国马利兰大学、金门大学教授，旧金山
克林顿大学董事长、校长，美国教育部教育计划审查委员会委员。& f$ W( G9 u  d; g: |' p5 d
许亚（1915~1982 年），福建省委书记。0 E0 L0 y- Q3 M; R
杨知方（1918~1968 年），出身豪门，幼时也在西港小学读书。是个有正义
感和爱国心的人。他在表兄许亚的引导下走上革命道路。1940 年，22 岁的杨知
方加入中国共产党。次年被任命为“江抗”警卫一团团长。解放战争时期，出9 Z! s8 y7 U. r  x* s5 P$ E
任第三、第五野战医院政委。全国解放后，曾任南京市公安局局长。+ a! I& E" ~( v, ~

历史悠久的江边学校——店岸小学) T. z- C. j- \2 z  T- G
李剑雄
锦丰镇店岸小学是我的启蒙学校，也是我和老伴曾经长期工作过的学校。8 S( `2 G  U( c( ^: ^# }
它始建于1916 年，由沙上地区颇具盛名的晚清秀才陈宗鹊的儿子陈育贤独资创
建。我清楚记得，学校建在店岸镇北门外一干河畔，前后两座教室，中间是操) j5 G  R4 h9 S$ E
场，操场东侧是通向店岸小镇的人行道，路边一棵棵青桐树整齐排列，成荫避
暑，西边河沿一棵棵杨柳掩映下的花草，鲜艳夺目。校园里还有一座六角亭，
亭内正中矗立着一座由当地土豪曹佩瑛立的石碑，后在拓宽一干河时被毁坏。; f3 o0 x5 I, e2 i" C
创办初期，学校拥有6 个班级，160 多名学生，6 名教师。陈育贤为首任校长，
后由曹挹芬任校长。
我于1945 年秋季入学，正值抗日战争胜利，人民群众欢欣鼓舞之时。此! M( q2 I, v! ]; H1 K3 t0 r
时，由曹炳南任校长，学校隶属常熟县政府管辖。学校实行壬戌新学制体系，; Q3 p6 E1 d$ E+ o8 Y
即初等教育为6 年，分为两个级段：初级小学4 年，高级小学2 年。课程设置有
国语、算术、社会、自然、音乐、体育、美术等。解放前夕，学校已初具规  d0 F9 L$ _. r' ~9 K) A$ _4 z9 M
模，拥有8 个班级，300 多名学生，10 名教师，成为沙上地区颇有影响的国民小
学。
1949 年4 月，沙上地区迎来解放。8 月，常熟县文教局接管店岸小学，由苏8 K. T/ w. t3 w: Q* M. z
北渡江干部谢世荣接任校长。1950 年8 月，谢世荣上调沙洲区政府任文教助
理，由渡江干部黄艺时接任校长。随着国民经济的恢复和发展，以及对农业、6 \) J7 B  y" ~4 a% H) T
手工业和资本主义工商业的社会主义改造的胜利，学校面向工农子弟，学龄儿1 j4 h: H, m. p9 a0 e
童入学大幅度增加。1952 年8 月，黄元湘任校长时，创办店岸小学初中补习班
(甲、乙两个班)，补习班设在店岸镇南门外庙宇内。店岸小学六年级2 个班90 名
毕业生全部转入补习班(我也在其中)，同时向锦丰、大新等地招生学生30 名。刘
定宣、黄鼎昌、陈宝生为语文、代数、几何专职教师，其他课程均由小学教师
兼任。1954 年，开展农业合作化运动，联合建立初级合作社，合作社所办的托$ x6 E5 T  X2 e1 P/ }6 k
儿所，为学龄儿童上学创造了有利条件。陆三书任校长时，在校学生数又有上
升。1955 年8 月，以店岸小学初中补习班为基础，创办店岸民办初级中学。  M+ y: E* v. [; C
1958 年，学校高举“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路
线和大跃进、人民公社“三面红旗”，扫除文盲，普及初等教育。“大跃进”期: ?. }- [5 p1 a! d- F1 ]: e2 W
间，学校建立“土高炉”，学生带来废铁，参与大炼钢铁运动，结果一无所得，$ o# N# m0 h' V* o2 l* n- N. q' g
还严重影响了教学秩序。期间，学校贯彻“两条腿走路”的方针，为适应教育
事业大发展的需要，附设民办班，吸收民办教师，此时学校发展到12 个教学# E6 f% K- {% K: n1 I8 w9 X% E
班，学生620 多名，教师21 名。2 V, Z! {1 a; h% E
1960～1962 年，国家处于自然灾害和经济困难时期。全校师生的生活极为9 Q0 w+ m( N+ T
清苦，不少学生被迫中途辍学，但广大教师忠诚党的教育事业，坚守工作岗0 k( z' L9 h' u/ N, m1 O
位，无怨无悔地认真工作。1960 年开始，学制为五年。1962 年8 月，施章明任
校长。1963 年8 月，蒋国峰任校长。1964 年8 月，郭忠仁任校长。学校实行“教5 I! x( A, ~. r6 S+ s  P9 W7 M* o
师坐班制”。除家住学校附近的教师外，都要食宿在学校，直至星期六晚学后才
能回家，星期日晚上必须赶到学校参加集体夜办公。平时，每天晚上教师集中
夜办公，全校20 多个教师挤在一起备课、批改作业、写学习笔记。照明用煤油
灯，两个人合用一盏灯。教师住宿条件也很差，四五个教师挤在一间狭小的宿3 E3 t+ X3 z' H% _
舍里，行走也不方便，张了蚊帐更不透风。全校教师集体用膳，由于粮油由国
家定量凭证供应，粮食不够，经常用胡萝卜等杂粮替代。由于教师长期营养不
良，普遍面黄肌瘦，不少患上浮肿病。教师工资非常低，生活非常艰苦。4 F: x& k0 \; B* F2 }; ]  ?
1969 年2 月，办学体制下放。店岸中学拆除部分校舍，支持红光、红星、. Q# V" C) V4 T1 S) W( `) u4 [4 }
永丰、东新等大队新办的小学。部分公办教师下放到大队办学校任教，学校规$ h. m4 D  b8 R2 |7 W* R" |
模相应缩小。1972 年，孙德贤任校长。学校认真贯彻落实《全国教育工作会议) [% j# n! |8 W8 H; \2 v' ]1 c
纪要》，开始走上正轨。广大教师积极响应县文教局提出的打“两个硬仗”（思( j7 N- X0 K, Z* J4 A
想政治教育硬仗和文化知识教学硬仗）的号召，认真搞好本职工作，努力提高
教育质量。1973 年，一干河拓宽，拆除路西沿河校舍，由县文教局拨款，在路
东新建教室10 间。
1976 年10 月，粉碎“四人帮”，学校组织师生揭批“四人帮”罪行。不
久，永丰小学并入店岸小学，由陈金标任校长。1978 年8 月，我被调入店岸小
学任校长(兼任锦丰镇小教工会主席)，先后创办纸盒厂、方钉厂、食品厂、沙发! f' G7 H2 e* p4 [# }
厂，工人达38 人。校办厂产销两旺，经济效益显著，年盈利5 万元左右，名列

作者: sslt 时间: 2016-4-26 11:31

全乡校办企业前茅。依靠校办企业收入，1980 年兴建了8 间厂房，1982 年兴建. o# `7 O# @2 \' h
了一幢教学楼。期间，东新小学、红星小学、红光小学先后并入店岸小学，学* ]5 |! ~! \& o0 k+ T: H
生数猛增到780 多人， 14 个教学班，教师24 人，成为锦丰地区规模最大的小
学。1981 年3 月，是全国第一个“全民文明礼貌月”。全校师生员工积极参加义" }) y& b+ N9 \- P9 w0 f: A3 R
务劳动，奋力拼博，开河垫土，扩大操场，兴建花坛，绿化校园。当时，我坐
着校办厂水泥船到上海县苗圃购买的两棵雪松至今仍苍劲有力。1984 年，店岸
小学工会小组被苏州市总工会授予先进工会集体称号。1985 年8 月，我调镇教# e; r3 x& k8 E  x+ Z
育管理办公室工作，丁金才任校长。
1988 年，镇政府拨款8 万元，在路东小操场南侧兴建了一幢建筑面积500 平3 ?# d1 ]+ @4 @5 b
方米的教学楼。在实施九年制义务教育达标过程中，学校筑起围墙，开设图书2 W  Q5 C& m" V% S5 |6 Q, V( ~4 ?
馆、音乐室、仪器室、少先队活动室，更新了所有课桌椅和讲台，添置篮球2 k) v; v" L' ?* L/ g: Z, t3 S
架、联合运动器械，兴建水冲式厕所，美化校园。1991 年12 月，学校顺利地通
过了市九年制义务教育达标验收。1997 年8 月，黄志清任校长。由镇政府投资- M& b6 l* T7 @3 T+ V) w# X4 r
兴建在河东操场北侧的一幢三层教学楼正式启用，教育现代化水平得到了进一
步提高，素质教育迈上了快车道。1998 年，学校占地面积6396 平方米，建筑面
积达1898 平方米，14 个班级，610 名学生，16 名教师。! F8 E  V, W( L7 R! J- I
2001 年8 月，陈春鸽任校长。2005 年8 月，沙惠中任校长，直至2007 年8 月9 J/ F1 p- _# g  m0 X
店岸小学分别并入锦丰中心小学和悦来小学。. v$ ~4 B. ^; a  A1 U
店岸小学是一所具有悠久历史的沙上学校。从1916 年创建到2007 年撤销建
制，走过了91 年的光辉历程。历尽时代风云、世间沧桑，一批又一批园丁辛勤/ H0 m8 h- a) r$ Z  j, H0 g. h
耕耘、奋力开拓，为国家培养了大批优秀人才，谱写了无愧于时代和历史的篇% i; R3 u: N6 X. O1 e- T
章。
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两所重名的元兴小学
杨茂胜徐平
锦丰地区,历史上有过两所校名相同的元兴小学。
一所创办于1946 年9 月，创办人黄云直。校址在原民丰乡（解放前福鸿乡. X* e2 j6 R# ^2 h4 `
的东部）的元兴圩东北部，后来的锦西大队部西侧（锦西大队西临二干河，南
倚锦西河）。另一所创办于1952 年9 月，创办人顾怀高。校址在西港乡（解放前
为永安乡）一个也叫元兴圩的地方，该圩塘在夹漕港注入北中河的东面，北倚: l. B& k( L6 g" S* y& i; S
北中心河。, ?$ s% k  Z/ H' O$ z
民丰乡元兴小学1946 年夏，合兴大南中学高三毕业班中有两位高材生，9 A, C0 d; T# {5 d" o, F
一位叫黄云直，一位叫陈维新，他们意气风发地回到家乡，要在惠及乡民子女/ k. V/ j9 \1 e" z$ M9 k
的教育事业上施展拳脚。他们借用元兴圩（俗称姜家圩）边上一个叫元兴小圩
的农户黄金根（黄云直父亲）家房屋的两房一披间作教室和办公室，开办一所2 Z0 y/ s! e& _
初级小学，以圩名为校名，称“元兴小学”。单班复式，招收一、二年级学生40
多人。黄云直为校长，陈维新为教员，因为是私立学校，薪酬依靠收取一定数4 L5 B' N6 p0 k* f
量的学费。
1952 年，这所学校与境内众多私立小学校同时转制为公办小学，搬出私人
住宅，在原址东侧建造砖墙草顶平房4 间作为教室，发展成2 个复式班，学生806 n9 P9 g0 b# ?2 W+ @
余人。“大跃进”时期，重建砖瓦结构的平房6 间，发展到4 个教学班，学生160
余人。校舍坐北朝南，教室前是一片架设一副篮球架的操场，校园占地约3 亩。
1961 年，新建锦西大队，校名改为“锦西小学”，校长为翟金祥。1985 年，拥有
近40 多年办学历史的民丰乡元兴小学撤销编制，学校师生分别转入建设小学和
郁桥小学。
西港乡元兴小学1952 年，常熟县教育局指派顾怀高在西港乡元兴圩开3 l% y8 W8 F" X& _  ~" c
办一所初级小学，以圩名作校名，也称“元兴小学”。学校性质为公办，2 个教. S/ T/ f2 O6 ]
学班，学生80 人，教员3 人。1956 年，这所学校与其邻近的位于广泰圩的广泰
初级小学合并（广泰小学于1947 年由陈仲堪建办，初创时为私立小学。1952 年
转为公办，有2 个教学班，学生75 人，教员2 人。元兴小学与广泰小学合并）
后，校址迁移到元兴村的九队东部，改校名为“慰民初级小学”，顾怀高任校
长。0 W6 r9 V5 {8 x, W  u. J* A0 G
这所小学校址的地理位置优越，隔老三干河（已淤塞废弃）与乐余六大队' m  y8 q- v0 Y' w! w
以一桥相通。虽为乡间小道，多少年来，却为乐余与锦丰之间必经的重要通道
之一。所以，在很长时间内，这所学校的施教范围大，生源一直比较充足。: d7 Y: ^, M; W# w9 F( w
1970 年，慰民小学重又改校名为元兴小学。1978 年，西港大队队办小学并
入元兴小学。1981 年秋，元兴小学开设6 个教学班，学生303 人，教职员13
人，校长为顾怀忠。4 z0 B) O) R! H. @
1991 年8 月，建设小学并入元兴小学。此时，元兴小学的施教区大为扩
大，除元兴村外，有西港村5 个组，建设村和锦西村各4 个组。5 a' f/ r2 N7 Y  A; K
1998 年，学校占地4988 平方米，建筑面积913 平方米。开设6 个教学班，4 H: n$ x6 f* e1 g1 U- F
学生177 人，教职工6 人。校长（负责人）为袁锡高。
2003 年，具有近50 年办学历史的西港元兴小学建制撤销，并入西港小学。
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五改校名的联兴小学
杨茂胜徐平; i/ o/ k) U( E
锦丰镇原联兴小学,位于锦丰镇的北部原关丝沙（后来的联兴村）。如今，那' m2 Y; ^! l& V5 S' G( O1 n
片土地已为沙钢集团公司全部征用，校舍地址已被沙钢厂房覆盖。这所学校为
当地宿儒黄殿臣于1935 年创办，是境内办学历史较长的小学之一。因校址在关3 `3 @, k' a. l5 P$ j9 w
丝沙关丝乡，故创办时学校名为“关丝小学”。开办时是一所私立单班复式初级2 j2 s# s7 V; f
小学。校舍为黄氏宅院中的两间简易平房，约有学生30 人。
在抗日战争时期，学校并无发展，但始终艰难维持。抗日战争胜利，校名( o8 ^6 Z" v3 v- `# r
改为“复兴小学”。这校名含有两层意义，其一，中国打败了日本侵略者，国家  A  U9 R3 _) N9 P5 V  o. _
得以复兴。其二，学校所在地叫复兴圩（今属锦丰镇联兴村），复兴圩东临二干
河，该圩围垦成圩后，曾遭洪水冲垮，后重新筑堤成圩，故名“复兴圩”。6 a+ R& s% G0 l2 P
1951 年，黄殿臣的儿子黄仰之跟随父亲参加教育工作，父子办学成为当地
佳话。1952 年，黄殿臣病逝，黄仰之接替父业，并由原来2 个复式班发展成为4' _3 |  E- t2 P/ A" \$ u
个教学班的初级小学，学生150 余人。是年，经常熟县文教局考察后，由私立小$ X8 E. R( y) \
学转为公办小学，4 名教师的工资均由政府负担。/ Q1 |0 t0 ~% w& K6 b
1953 年，校名改为“进新小学”（意为进入人民当家作主的新社会），黄仰2 h. t5 J& q2 ~" E
之成为这所小学由县文教局任命的笫一位校长。下半年由初小逐步向完全小学' B2 L4 O7 ?( m  W( @5 _/ f
过渡，招收五年级新生近40 名。1954 年，进新小学正式成为完全小学，设置6& D% _, e# e* q/ Z7 i
个教学班，学生数第一次突破200 人，教师8 人。# ?$ s0 v7 D9 j5 J/ g( v/ C' _
1961 年，由黄觉吾任校长。1963 年，由程诚君任校长。1965 年，黄觉吾又3 V3 j6 s; Y) f; y7 o8 W: [
调回任校长。
1966 年“文化大革命”开始，学校师生卷入运动。少先队组织被“红小
兵”组织替代，教学秩序一片混乱。1967 年，张锡其任校长。1968 年，“贫下中

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农管理学校”。1970 年，耿慧珠任教师代表（负责人）。1971 年，由复员军人、* ?" E6 @* q, [
共产党员、民办教师刘湘德任负责人。4 G- F/ B* F# B) J
1975 年暑期，进新小学校舍全拆除，易地新建教学楼一幢，成为全公社第- }, h0 k3 U9 H4 a+ D0 H  F! B" N/ W
一所建造楼房的村级小学。9 月，南兴初中4 个班并入，遂成为一所“戴帽子”3 V8 X. l2 v( D9 J$ x
学校。学校占地5.3 亩，拥有教室10 间，教师14 人，中小学生总数420 多名。是( C# L$ }) A& ~( V1 x
年，校名统一以所在大队名称命名，改为“新联小学”。
1980 年暑期，初中停办。1984 年8 月，朱建华任校长。是年，随着村名变
更，校名改为“联兴小学”。1985 年9 月，丰乐初小（原名长江初小）并入。学2 }1 Z' A6 ^' q7 \, [& o
生数达到282 人。/ q" Z$ A0 y: f- N5 D3 r
1988 年9 月，汤百里任校长。因沙钢永新钢铁公司扩建征地，学校第三次, B" _! Q* I" ~7 K; }: i
迁徙，迁至永新钢厂北侧，由沙钢出资负责重建一幢教学楼，当年10 月竣工。! X3 v% c% p2 p2 d
1989 年，为实施九年制义务教育工程，学校成立董事会。联兴村党支部书! g7 \/ X2 |' @7 M9 L/ e* b
记黄洪祥任董事长，沙钢集团老总沈文荣为名誉董事长。根据义务教育要求，  [$ i3 F7 q0 P( s" j
董事会制定了校园建设三年规划。下半年，村、厂捐资5 万元，兴建食堂、围4 i5 V5 Y  ?- j8 u
墙、车棚，更新全部课桌，学校办学条件有了较大改善。1990 年，学校建立图  P1 }4 ]* s9 o' }1 u; X/ [
书室，开设乒乓室，购置体育器材设备，是年，学校的象棋兴趣小组获苏州市- `6 p( t4 p: ^5 f
小学生象棋赛第二名，1991 年，获张家港市小学生女子乒乓赛团体冠军。1992
年8 月，杨荷芬任校长，直至联兴小学停办。1998 年，学校占地2833 平方米，8 G9 ]% Y. I& v6 @
建筑面积722 平方米，教学班6 个，学生206 人，教职员7 人。
2001 年，联兴小学并入锦丰中心小学。
联兴小学曾走出过一位优秀学生，这就是赫赫有名的沙钢集团董事局主
席、中国钢铁协会副会长，国内著名民营企业家沈文荣。半个多世纪后的2007
年除夕，沈文荣仍不忘当年在小学接受启蒙的老教师陈良才，冒着大雪，亲往+ S8 ^3 R9 [; N8 ?. w! T4 i
家住常阴沙农场的陈良才家拜访慰问，向这位已近耄耋之年的陈老师赠送“良
师不忘”铜匾，成就沙上教育史上的一段佳话。2 ~) E* Y3 |( S! i2 k6 E2 g/ o
联兴小学在续存的65 年历史里5 次更名，每次更名都有其时代特点，每次& v8 G( B' @9 T3 F! f+ Z
更名都深深地烙上时代的印记。; C# }+ e! m# |) v5 L
) ^" r* B- W1 G+ |# k0 j# ]/ x
协仁小学留下的印记
李剑雄; O  o7 B$ [7 d+ n8 q7 t
时至今日，锦丰镇原协仁小学已停办10 多年。回首协仁小学近50 年的办学
历程，给人们留下了深刻的印记。
1945 年李凤高创建的协仁小学，与传统意义上单班独教的私塾并无太大区
别。他在悦来圩借用一间民房作教室，校舍面积仅约25 平方米，用树棍在地上
打桩，桩上架盖木板便成课桌，凳子由学生自带。教师1 人，学生近40 人。8 N. x3 d# R( c2 H
解放后，私塾转为公立学校，定名为“常熟县承德小学”。1950 年，校舍面
积扩大到64 平方米（2 间草房），学生增加到80 多人，开设2 个复式班，2 名教
师，由李凤高任校长。1958 年，贯彻“两条腿走路”的方针，大力普及初等教; o9 n: \  P- R0 a, i& D1 F" @& W
育学校开始附设民办班，吸收民办教师，由初级小学发展成为完全小学。学生+ n  C( H1 G$ e$ l2 U2 T
数增加到180 多人，班级发展到4 个教学班，其中公办2 班，民办2 班；教师4
人，其中公办教师2 人。
1962 年前后，因国家经济困难，学生数锐减到130 人左右，公办班减少1 个
班，教师减少到3 人，其中公办教师1 名。1966~1969 年，方士忠担任校长。学
生数由原来的130 人增加到160 多人，班级数从3 班逐步扩展到6 班，教师由3 人
增加到7 人。2 l$ j7 X+ T+ U. ]# v, ~9 z
1970 年，由沙洲县文教局、锦丰公社、协仁大队共同投资9 万元，易地新
建教学楼一幢，建筑面积539 平方米。是年，承德小学随村名改为“协仁小
学”。1972 年，小学六年制改为五年制，班级数减少到5 个教学班，学生数保持
在180 人左右，教师7 人，其中公办教师5 人。
1978 年，办起了“戴帽子”初中，学校办学规模明显扩大。学生随之增加( u9 j; N4 p  D/ P$ o
到345 人，班级发展到7 个教学班，教师增加到15 人。1981 年8 月，小学部有5
个班，230 名学生，8 名教师，附设的初中部并入西港中学。1983 年，教学楼转2 n+ g  p6 a0 M5 E
让给协仁大队，学校迁移到大队办公楼。1986 年9 月，学制设置恢复六年制。" ]) `1 u4 X+ ]. i" G, z
是年1 月，创建了校办厂——锦丰镇铆焊厂（后改名为锦丰康复医疗器械厂），  r2 {+ W! b- Z4 j2 E
当年赢利近万元。
1990 年，双福小学生源不足，将高级部并入协仁小学。暑期中，镇、村、
校共同筹集资金4 万多元，新建平房9 间，建筑面积342 平方米，增添音响设, r6 {  R8 U# h5 G
备、风琴、图书、课桌等。1991 年9 月，双福小学全部并入协仁小学，学生数
增加到310 人，班级扩大到8 个教学班，教师也增加到11 人。是年，为了迎接市+ [( T4 b- h: o: Q7 a  a: M9 N
九年制义务教育达标验收，易地兴建一幢教学楼，建筑面积达608 平方米，操场
面积达2500 平方米，并新建厕所，修筑围墙、校门，铺设煤碴跑道，添置体育; `: \$ o7 K, }' F! n
联合器、篮球架和各种教学仪器，购置图书2600 册，添置办公桌，更新讲台、! B  x; \# D% }, \. t
课桌，开设乒乓室、音乐室、少先队活动室、图书阅览室、广播室、体育器材$ q; n7 W9 f9 f0 o% y: \
室和仪器室，还建了花坛，种了花草树木。总投资达25 万元。12 月，高标准通8 Z$ T! E& j$ c7 \
过省市义务教育达标验收。1994 年，为了迎接市巩固提高九年义务教育成果复
查，发动学生家长捐款达15000 多元，购买了彩电、录放机、图书，更新课桌，
加贴墙面砖，绿化美化校园，从而确保顺利通过市九年义务教育达标复查。. {1 r) l! d' b( I# Y& ~
2004 年8 月，随着锦丰镇学校布局的进一步调整，协仁小学并入西港小
学。撤并时学校占地5576 平方米，建筑面积727 平方米，8 个教学班，351 名学
生，11 名教师。
锦丰镇协仁小学，存续近50 年，为锦丰地区小学教育事业的发展作出了积
极贡献。历任校长（负责人）先后为李凤高、朱品珍、陈茂龙、宋士芳、陈维$ K# z/ A$ ~9 Z8 D; s# K
昌、管学芳、顾坏忠、王能山、陈春鸽、沙惠中。" L3 I7 {; R0 f: c9 F
1 I0 A1 }/ \& W6 w$ U- k; l
其林小学的峥嵘岁月
李剑雄
抗日战争胜利以后，顾耀先和蒋仲达向群众募捐资金，在当年沙上东部地, ]: Z; W; g: n8 V. U6 \
区颇为繁荣的农村小集镇——麒麟镇，建造1 间约40 平方米的草房，同时向邻# v6 z8 U. \7 d8 K% C
居陈老太借了2 间房屋，于1946 年8 月，创办一所小学。开设2 个低年级复式- m; ]. i$ E$ s8 t/ h) ?* P/ ?( H
班，学生80 多名。此即麒麟初级小学初创时期的大致情形。顾耀先自任校长,另, A/ P9 }* X2 E5 p1 w
聘蒋勤立、张益冲为教师。
解放后，常熟县文教局接管麒麟初级小学。1951 年，为改善学校的办学条
件，由县文教局拨款，兴建了5 间简易用房。1956 年9 月，顾耀先调店岸小学任0 {7 k; p+ `- U
教，由王铁民任校长(兼锦丰地区小教工会主席)。
至1963 年，学校发展到6 个教学班，成为农村完全小学，校名改为“麒麟! g% V# |7 g. s
小学”。学校占地2.475 亩，教师7 人，学生196 人。
1974 年，老校舍破旧不堪，县文教局拨款，重建9 间校舍，建筑面积252 平
方米。: q/ [. r# V0 e( \( F/ k$ s/ {
由于学生数减少，1979 年9 月又成为4 个班级、166 名学生、6 名教师的初" T' w0 t  i  e( G7 p, v. P7 c. h  Q
级小学。麒麟村改名为“其林村”，学校随村名改为“其林小学”。1983 年暑
期，县文教局拨部分款项，学校从勤工俭学中拿出部分资金，兴建4 间教室、1
间厨房、2 间厕所，建筑面积为196.42 平方米。为了改善办学条件，弥补办学经, [' n9 P6 d( D3 Y# I. c) f
费不足，1989 年5 月，学校创办了锦丰五金工具厂，生产服装剪刀和五金加
工，经济效益较好。
1991 年暑期，锦丰镇政府根据九年制义务教育要求，调整学校布局，将南
兴小学、锦丰村办小学同时并入其林小学。镇、村共同投资24 万元，在其林村
8 组的北中心河与太平港交汇处西南侧，易地新建其林小学。学校占地4900 平

作者: sslt 时间: 2016-4-26 11:34

方米，建筑面积750 平方米，6 个教学班，学生265 名，教师8 名。学校建筑风2 y" r  q0 r0 P1 y9 S: T
格新颖，美观实用，别具一格。学校开设图书阅览室、音乐室、红领巾广播
室、少先队活动室、体育器材室，更新全部课桌椅，添置体育器材和教育设' R  j/ c/ w1 i/ w' p
备，办学条件明显改善。学校施教区从原来的其林村扩展到南兴村和锦丰村西) O. d! m6 [2 [  a& e9 T! b% U
部，成为一所充满活力的完全小学。12 月，学校顺利地通过了省、市九年制义
务教育达标验收，并被张家港市教育局定为素质教育试点学校。
1994 年8 月，陈春鸽任校长。2001 年8 月，随着境内学校布局的进一步调7 r  x( x  W  O& A
整，其林小学并入店岸小学。其时，学校开设7 个教学班，学生307 名，教师8
名。5 p) N8 r9 M* u, j
其林小学历任校长（负责人）先后为顾耀先、王铁民、严秋萍、黄仰之、& P( f, T& X, X' [  X
徐永昌、孙德贤、黄富生、丁照华、季贤萍、夏金才、陈春鸽、沙惠中。4 o5 g- D) j- H7 G
[attach]1539[/attach]+ u) z+ d1 D# S8 k. G$ T
优秀的新市民子弟学校——锦秀学校0 J9 c3 [8 R; D  \- v; Q
杨茂胜徐平
锦秀学校位于锦丰镇郁桥村，是一所锦丰地区来务工的外来人员的子女学9 X" _2 {4 |! F1 ]- P. ]$ l1 j8 s
校。
2004 年7 月，一位来自盐城市滨海县的创业者沈曙红，怀着创办民办教育
事业的热情和理想，来到张家港市锦丰镇，首期投资40 万元，租用已撤消的原8 C. Y' t- L6 o
协仁小学的校舍，建办外来人员民工子弟学校。创办初期，一度沿用原协仁小
学校名，命名为“张家港市协仁学校”，并自任校长。由于原协仁小学地处偏
辟，生源少，加上经费严重匮乏，办学条件较差。2005 年下半年，在锦丰镇政
府支持下，学校在郁桥小学设立分校区，沈校长借款60 多万元，建幼儿教学楼
一栋，铺设水泥场地，改造校门，使幼儿园办学条件得到明显提升，到校就读
学生数量也随之明显增加。2007 年8 月，学校全部迁至锦丰镇郁桥村原郁桥小
学校园内。张家港市协仁学校随之更名为“张家港市锦秀学校”，沙惠忠任校7 ^0 ?4 E$ ?" J: w6 ?  g
长。校名语带双关，校名既含“前程锦绣”之意，“锦”字，代表校址在锦丰镇" u: b) k7 ]% j2 F) F
地界，“秀”字乃表“优秀”之期盼。期望办学者和就学者勇于争先创优，学校; y- V& O5 d2 Q
跻身同类优秀之列，学生成长为优秀人才。
开办之初，学校开设8 个教学班，随后生源逐年增加，班级数也逐年增加，
学校基础设施也随之不断扩建壮大。2006 年10 月和2008 年5 月，先后分两期建
造两栋两层的幼儿部；2007 年4 月和2010 年6 月，先后建造两栋4 层的小学部教6 [6 P0 [% c3 X
学楼。共计建筑面积4035 平方米。同时，拓展学校的活动场地。
2014 年，学校占地18676 平方米（约合2 亩），建筑面积8018 平方米，绿化8 N& K+ n3 T! _& j
面积6000 平方米。幼儿园设大、中、小共11 个教学班；小学部共开设23 个教学8 h; j/ n- }  a% P" }$ Y, w
班，在校学生（含幼儿园） 1600 余人。学校师资力量雄厚，71 名教师中，具有3 Z4 W$ G* S( f
硕士学位的1 人，本科学历的18 人，大专学历的42 人，中师学历的10 人。学校
设施完善。拥有网络教室、科学实验室、图书室、学生阅览室、教师阅览室、
音乐室、舞蹈房、电子琴房、美术室、综合实践活动室及多功能教室等设施。% p: J7 ?! R+ O+ H* p/ M+ k
有5000 多平方米的硬化操场，配有200 米环形塑胶跑道。7 l9 U3 u: O% x: f& e, s
学校在加强硬件设施建设的同时，十分注重学校内涵建设和质量提升。9 k( U6 n% p, O! N: C- S
2007 年末，成功创建为“张家港市外来人员子女示范学校”；2008 年初，又创建
成为“苏州市外来工子弟合格学校”。学校多次受到新闻媒体的采访与褒扬。
2008 年6 月，参加张家港市教师基本功竞赛，在同类学校中获团体总分第一。  r# H1 g( v& W* h3 d
从2008 年起，学校连年获得“市新市民子女常规管理先进学校”和“市新市民+ I3 h& J9 F2 H+ ^
子女优秀等级学校”称号。2009 年后，又先后创建成为“张家港市平安（和
谐）学校”、“苏州市平安（和谐）学校”。
2011 年，学校附设幼儿园在创办者沈曙红的倾力打造下，创建成苏州市同) u7 M% V. D8 O5 {5 W0 z
类学校首家“苏州市优质幼儿园”。同年9 月，学校代表张家港市新市民子女学
校，接受中央文明办组织的“乡村学校少年宫培训班”领导们的参观与检阅，8 t/ K9 S( ^3 ?2 c# a% U
获得一致好评。6 q3 a  {( b# z, ^
[attach]1540[/attach]6 k- ]* l( j, `2 v- D- Q
2014 年6 月起，该校积极响应市教育局号召，全力投入到“苏州市外来工. D  C4 h. M. u$ ]
子女学校提档升级工程”的创建活动中。这一年又出资200 万元扩建食堂和专用& H5 O3 Y4 @* V- T: W2 d" Q$ n# j
教室，添置教学设施，学校办学条件得到进一步的改善与提升，学校的社会声% N  v: }  h% R) b+ j
誉和新市民对学校的满意度都与日俱增，人们真诚期待锦秀学校在新的征途中( x1 Y1 P5 L0 n6 n7 H: u
取得更大的成就。

作者: sslt 时间: 2016-4-26 11:38

[attach]1541[/attach]
饮誉大江南北的沙洲中学% Q# \& X; f) W5 j) l( V, H* I& y
俞士明
沙洲中学诞生已七十余年矣！! R3 }2 w9 r% a/ c, [. n
七十年时光流逝，星转斗移，艰苦创业，自强不息；七十年薪火相传，人0 I; m! _6 p% s4 A& v8 N
才辈出，弦歌不断，感天动地；七十年名师云集，为学严谨，为师负责，为培
养一代又一代国家建设人才，高山景行，呕心沥血，其辉煌业绩饮誉大江南北。
菁菁校园，沐浴着阳光的温馨，闪耀着红烛的光辉，维系着师生的眷眷深, w) ?# [3 ?5 S: k, t( a3 M1 {
情；深厚的文化积淀，孕育成就了学校的独特魅力和神采风韵。/ g; V# U  k9 W8 ~+ k
学校创立
1940 年冬，国难日深，沙洲旅沪教育界人士，以康而国，以崇而民，为抗
日救亡，改变家乡子弟求学无门的状况，陈贯吾、陆福遐、周景濂、陆新球、& z  h" [5 A8 d: I% E: ~
朱在民偕旅沪工商界耿心一、李回春、曹锡钦等30 余人，在上海聚丰园会晤，
倡办常熟私立大南中学，旨在“锻炼强健体格，灌输民族意识，充实生活智% E. V* k4 a3 n2 u
能，培养科学基础，启发艺术兴趣”，当即筹款千元，并推朱印离主持其事。朱- Q& i. j  Q& l4 p
回乡后筹款千余元，商借合兴小学部分校舍作教室，租典沙姓民房为宿舍，同
时赶制课桌、床铺、教具，购置图书仪器。1941 年2 月6 日（农历正月十一日）
通告开学，报到学生183 人，分设初中一、二年级双轨和高一共5 个教学班。推
举陈桂清任学校董事会董事长（是年9 月由陈贯吾接任），朱印离任校长，朱在
民任教导，钱蝶梦任训育，蒋希益任事务，丁君彦任会计，陈汉平任文书。教
师中半数为旅沪回乡教育界人士及地方硕彦。有朱砚农、曹赞虞、朱远公、周- X# e1 R* r: k* ?2 \" ]" h4 |
景濂、孙居仁、陆福遐、钱士奇、王士澄、孙轶千、林汶清、李龙汉、钱品
珏、周朋寿、张劲公、曹克明、杨秋丹、姚云照、张成之等。教科书仿上海各& [5 V2 P# _* a. E- t
中学教材，高中数理化采用影印英文原版。其时，沙上地区方圆数十里内并无! B( |" o3 E; w$ ~9 s
一所完中，大南中学的成功创办，深受社会各界之欢迎，自在情理之中。不- J( M6 W% ?3 r1 i, H
久，澄、虞、通三县子弟，纷纷来校就读。
何洛与学校地下党的活动
1941 年4 月，中共京沪特委、沙洲县抗日民主政府派遣工作队进驻学校，9 D/ [  |8 N0 l
开展抗日民主宣传教育，以学校进步青年为骨干，建立中共外围组织“求知
社”，油印《求知》宣传刊物，发展学生党员，建立大南中学党支部，由何洛7 l; H( r6 b- K1 P0 I5 }' q
（陈志辉）任支部书记。- j0 v' R3 a; L
1943 年秋至解放（1949 年4 月），大南中学党的支部，先后由陈玲仪、王婉
如、孙介入（均为学生党员）担任负责人，发展了李桐明、陈洁（女）、朱鹤轩0 X+ O9 D' x$ ]) _4 X
3 人入党。1953 年2 月，在中共常熟县沙洲区委的领导下，学校成立沙洲中学党. @2 D) r# u. |% b$ l" J! c% s
支部，单忝友任支部书记。9 l  {6 k  j) f
早期建设
学校初创时期，各项设置极为简陋，又因日伪严重干扰，社会动荡不安，8 E5 }4 b( A2 m5 L* \8 @
教学秩序难以正常，且人事更迭频繁，仅教务工作就有张成之、周景濂、孙居: `  {: B" r6 v
仁、曹克明等数次更易。其后，日寇“清乡”，新四军转移苏北，转移前，沙洲4 T+ B( T. e: e; y5 {
县抗日民主政府拨款2400 元作为学校维持经费。是年秋季，伪军撤退，学校筹
款建校舍30 余间（即大礼堂左右东西厢屋及河南一排），教学用具和仪器设备亦$ E$ K1 _- s  s7 Z* ^4 Q5 L
渐充实。抗日战争胜利以后，几经磨难，学校已有初、高中7 个班级，学生3601 }' L6 G; u$ B" q, ?
余人，教职工20 余人。为提高学生成绩，学校又以私谊低薪特邀杨同伦、耿心
粹、王均愚、徐德基、刘沐华、徐质夫、徐利治及王振国、林公藻、林渭青、4 ?  \& Z+ K9 J8 f/ F8 \
顾宝良、陆厚德、何方、郭田清等知识界知名人士任职，并得获江苏省教育厅
立案。1947 年秋，获本地士绅张夔石捐助20 亩良田之费，建成礼堂（即老阅览
室）。礼堂落成典礼上，燃放烟花，演出京戏，并举行篮球友谊比赛。庆典活动1 _8 A  E3 i1 ~- i2 k0 b) g
延续3 天，并在礼堂前栽种香橼树4 株。
崭新纪元: k" G' l- w$ U2 `% O3 k% A
1949 年4 月，苏南解放，许多在校学生纷纷随解放大军北上苏北，或南下
西南参加革命，学校也进入了一个崭新的纪元。7 T3 w, u. P* c' g
1950 年春，苏南行署曹督学来校慰问，热情鼓励。同年秋，常熟县人民政: r1 i& n* ?, u3 a! z) Q+ E& a
府先后派宣传部长洪明，县团委书记吕英来校视察，并领导和整顿学校工作。
1951 年初，学校成立由杨同伦、蒋希益、蔡少卿等人组成的临时校务委员
会，孙居仁任临时校委会主席，杨同伦任教务副主任，蒋希益任事务主任，蔡
少卿为学生代表。全校师生思想情绪为之振奋。
1951 年，苏州专员公署任命王同书、李旭初为正、副校长，杨同伦任教导+ O$ T3 D0 v* ~
主任。同年秋，李旭初任校长，孙居仁、陆厚德任正、副教导主任。县文教局
陆续拨款，扩建校舍，增添教学和生活设备，学校规模增至13 个教学班，学生2 H5 r% t, v# F9 N* [
800 余人，教职工40 余人，教学质量稳中求升。% D3 w! q  ]( w$ _6 Y9 a
1952 年11 月，学校收归公办，改名为常熟县沙洲中学，单忝友任校长。
1956 年，学校被确定为苏州地区重点中学，王民任校长。1960 年，学校被  ]0 f2 R6 u# I* t3 \
评为江苏省文教先进集体。
1961 年8 月，施云岳任副校长，主持学校工作。1962 年1 月，学校随新建立! R# O' ?+ f" j* h
的沙洲县，更名“沙洲县沙洲中学”。是年10 月，刘大震任校长。至此，学校已
形成一定的规模和健全的管理机制，学校占地60 余亩，校舍200 多间，教学和3 H- n, @$ o( \" M
生活设施已相对完备。初、高中共20 多个教学班，学生1000 余人，教职工近80
人，师资力量雄厚，钱仲联、徐行知、陈桂芳、蔡翰能、陈昂、陆厚德、罗世1 y& @' b$ h9 Q: h4 e9 j  @* X' u
杰、陆招、狄宗培、冯贵荷、林永盛等名师，谙练教学内容和方法，深受学生
欢迎。教学质量稳步全面提高，在社会上形成极为良好的声誉。
风雨兼程
1966 年5 月，“文化大革命”发轫，沙洲中学和全国各地一样，校内造反组
织风起云涌，成天浸淫在“造反有理”和“打倒”的声浪之中。经历了破“四, o5 B, n4 E( k% q+ D
旧”、批反动学术权威、揪“走资派”、斗“四类”分子、停课闹革命、成立革$ s- M+ p$ n% g  R+ b' @- Z7 Q( d
委会、清理阶级队伍、学校体制下放等政治运动，教师成了“臭老九”，学生之
间、师生之间情绪严重对立，师资和教学设备严重流失，学校财产遭到严重破
坏，教学秩序一片混乱，学校元气大伤。" B0 l- p9 |. X1 ~- G1 }) ]
折腾了数年之后，教学秩序消弭，学校渐趋式微。1970 年春，学校须招收
经贫下中农推荐的新生。学校工作百废待兴，随后践行教育要革命，学制缩9 Y1 k3 [; J4 R+ q& g  W* d
短，开门办学及开卷考试。为体现教育与生产劳动相结合，学校在高二阶段开+ n* ]  X6 @3 B' b0 V: S+ D: l& z" p
设政治理论、农机、农数、写作和文艺等专业班，先后创办针织厂、电机维修
厂、眼镜镜片厂，还在生产队建立学农基地，在驻福山部队建立学军基地。培% f0 m" W8 h( L
养师生的劳动观念，训练学生的组织纪律。0 S* j+ n3 b8 J' C
与时俱进
1978 年，“科学的春天”来了，教育的春天也来了，沙洲中学也开始了振兴9 E# v1 g1 y, V
和发展。时任校革委主任的张凤楼出任校长，学校被确定为沙洲县重点中学，
高中面向全县招生。同时不断“拨乱反正”，积极落实知识分子政策，提倡“尊/ x/ E0 }% S& n8 J# \
师重教”，调动广大教师的工作积极性，努力建立正常的教学秩序。同时确立
“从严求实，奋发有为”的校风，师生教与学的积极性空前提高。1980 年，高中
首届重点班毕业生高考成绩列全县之首，在苏州地区乃至全省重点中学中，也4 O; V! c* v" j$ p6 k( }4 I) B
名列前茅。1982 年3 月，陆振兴任校长，提倡和推行素质教育，全面提高教学
质量，完善学校管理机制，改善办学条件。学校创办汽车改装厂、水暖五金0 H3 G$ z9 h  Q' A; @* E7 [
厂、大南实业总公司等校办企业。学校先后新建教学楼、实验楼、学生宿舍. n# b9 T! K# m3 {
楼、教师宿舍楼，翻建改造大礼堂，重建新校门，启动教育现代化工程。1986
年12 月，撤县建市，学校更名为“张家港市沙洲中学”。1988 年9 月，王培康任
校长，1992 年8 月，由副校长陈士兴主持学校工作，1993 年8 月，陈永康任校
长。80 年代末至90 年代8 年间，为创建省重点中学，学校全面启动教育现代化

作者: sslt 时间: 2016-4-26 11:40

工程，先后建成办公楼、图书馆、西教学楼、师生餐厅、师生公寓楼，艺术5 f" v: D2 v; c$ {/ [( h) c8 n
楼、科技楼、体育场、体育馆、行政楼、新校门等也相继落成。同时，从外省
引进人才，充实学校师资队伍，并不断添置教学现代化设备。1996 年10 月以高
标准通过了江苏省重点中学的达标验收，2000 年，学校被省教委命名为“江苏
省模范学校”。2002 年9 月，袁建中任校长。几代人的创业，几代人的艰辛，提$ T6 e# D) f1 E# J- J
炼成以“树业”为核心的办学理念、“坚韧、扎实、高洁”的沙中精神和“品直
学芳”的沙中校训。2002 年，初中部独立建制，易地新建。2003 年，学校被确
定为江苏省三星级普通高级中学。
追求卓越
2006 年8 月，赵洪文任校长、书记。2006 年12 月，学校晋升为江苏省四星
级普通高中。2008 年8 月，根据市政府规划，学校迁址市区风景秀丽的暨阳湖6 Q9 i: u& a9 T. c) o0 F9 f
畔，以全新的时代风貌凸显于港城大地。
新的校址占地160 余亩，各种教学设施综合配套，一应俱全，为学校发展构
建了一个新的平台。校园碧水潋滟，绿草如茵，佳木葱茏，花香流溢，景色宜
人，是读书治学的理想园地。; Z# s0 f. L5 ]4 L% h" a% v5 j$ z
学校以“品直学芳”校训，以“坚韧、扎实、高洁”学校精神，执着追求
以“树业”为核心的绿色教育理念，并以“主动、生动、心动、互动”的“四
动”教育特色促成了教师教学观念的根本转变，让校园成为学生学习和生活的4 ]% Q. j+ G! _
乐园。7 M( G4 q: l+ w
新的校容，新的目标，新的追求。沙中人创造了一个又一个辉煌，为港城
教育事业的发展作出了突出贡献。在传承中发展，在不断创新中追求卓越，是
沙中人的追求目标，学校坚持以人为本，深化教育教学改革，全面实施素质教. x5 ~' T: K( \# I0 c: k! w& N
育，重视教育质量，注重教育内涵发展，办出特色，办出水平，为出名师、育5 v; b1 j+ @! M; v5 Z
英才而不懈努力。沙中人一如既往，为将学校建成具有现代教育设施、先进教  k* Z  H/ S4 r8 v
育理念、科学管理模式、一流教学质量的苏南历史文化名校而奋斗，谱写沙中
历史新篇章。
教学教研
学校拥有一支敬业爱生，求真务实，开拓创新，甘为人梯的教师队伍。“学
高为师，德高为范”成为全校教师的自觉追求。学校现有各科专职教师194 人，9 P; r. j/ j8 g  _  o/ p* q
具有高级职称的教师53 人。其中苏州市名教师1 人，苏州市学科带头人3 人，张6 j% F2 l! E, @
家港市学科带头人4 人，张家港市教学能手16 人，张家港市教坛新秀4 人，硕士# f$ B$ z2 `3 i# V% B& P
6 人，在读研究生13 人。年轻教师精力充沛，在老教师带领和影响下，刻苦钻
研，认真上课，勤于辅导，不断努力提高教学质量。. p* G6 w. y4 v# E+ l" `, ?
学校坚持贯彻党的教育方针，全面提高教学质量和办学效益。以“敬业、
严谨、谦逊、创新”为教风，以“敬学、勤奋、求实、进取”为学风，坚持以
教学为中心，把教育工作放在首位，重视和推行素质教育。学校摸索出一套行
之有效的“人本管理”模式，规范了教学管理，深化教改实践，教学质量全面- _0 E3 W! u5 K( s, z; a8 w* ^* [
稳步提高，多年来，高考成绩都稳定在苏州市前茅。1 g* k' p8 B9 H
“教而不研，则教也不深”。学校积极推行“科教兴校”战略，颁布《教科
研管理条例》和《教科研奖励措施》，定期开展教育理论学习活动，以促进教科
研不断深入发展。改革开放以来，教师共发表教学论文1300 多篇，先后完成4; Z" g; H' Q& z" i. X
项苏州市级课题，6 项张家港市级课题，以及多项“十一五”省、市级课题。有
近1000 篇文章被评为省市级优秀教学论文。学校还每年编辑一本《德育论文
集》和《教学论文集》，教师参与编著由出版社正式出版的书籍有50 多本，教学8 C% F- O$ M8 U2 _2 g. |
科研成绩斐然。
校园生活
学校充分发挥德育在人才培养中的主导作用。校园文化建设既有高品位又/ r; I, h% S, I7 U& b* j* S
多层次，既有主旋律又有多样化。学校领导十分重视校园文化建设，深入挖掘
学校文化内涵，创设底蕴深厚的文化氛围，以开拓学生视野，加强道德修养，# C% i* X2 a! n) E
提高学生的环保意识、审美品位和人文综合素质。通过多样多彩系列活动，领& i5 V* _5 N2 d+ q* i
略文化的精髓，体会思想的深邃，感悟人生的瑰丽，为学生的健康成长带来积
极而深刻的影响。! S) y- u& F- v6 }4 l
交流合作
学校十分重视对外交流与合作，同省内外和部分地区建立广泛的校际交流; @+ z! L5 c$ P) @1 h
和合作关系。多渠道、多层次、全方位的对外开放格局已经形成。常有国内外
著名学者、外国友人、国内高等院校、兄弟学校、历届校友来校参观访问。同9 `' O% C9 F. I2 a( S
时，学校还为市内外兄弟学校输送了一大批骨干教师，担任学校的领导工作或
教学工作。沙中从建校以来，为各级各类学校输送了大批的合格人才，还为兄6 r+ L4 j0 S8 w: ?! c
弟校输送了一批名校长、名教师，同时也成就了一大批特级教师。原教育局局
长宋岳清曾作出这样的评价：“沙中是培养校长的摇篮，名师的沃土。”从沙中& l+ _! t3 U. |) E: ^
先后调出担任学校领导工作的有毛凤麟、陈永康、武勇敏、王培康、刘桂清、
王松清、王柳君、陈国平、倪耀国、夏彤、张一鸣、顾金惠、丁新忠、范寅、* \: L9 j! ]% B% X
钱爱娟、孙海前共30 余人。曾在这沙洲中学执教过的教师，先后被评为特级教) F1 f$ _/ w) Z9 T* Y2 c; g
师的有罗世杰、蒋清和、王溢然、颜尔达、夏彤等，升任高校教授的有钱仲
联、王永健、时萌、翟振业等。“学高为师，德高为范”，他们在各自的工作岗
位上，以其学术成就和人格魅力，展示其神采风韵，也提高了学校的影响力和0 M" i# R- h. B7 N" u
知名度，为学校赢得了巨大的社会声誉。. p. U$ M5 Z8 k
春晖桃李: _& c7 `0 J' {3 H
七十年创业，七十年发展。七十多年来，学校努力开拓，积极进取，人才
辈出，相继分别为北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科技大学、复旦
大学、上海交通大学、同济大学、第二军医大学、上海外国大学、南开大学、
天津大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、南京大学、武汉大
学、华中科技大学、四川大学、山东大学、吉林大学、东南大学、南京理工大
学、北京航空航天大学、南京航空航天大学、大连理工大学、湖南大学、西安
交通大学、西北工业大学、中山大学、华南理工大学等著名高校输送了大批优
秀学生。改革开放以来，在校学生将“211”和“985”高校作为自己的努力目
标，其中许多学生在读完本科后，又继续进入国内外相关高校和研究院机构，
攻读硕士和博士研究生，乃至博士后学位，铸就成长为国家杰出的栋梁之才。
有的已担任国务院和教育部、科技部、民政部等部委办部门以及省市党政部门; |0 D8 @; d% I) l
的领导工作，有的已成为各地企业的技术骨干，还有不少校友，在以经济建设; ?( i% }  b/ |5 ?% E
为中心的大潮中自主创业，成为繁荣和发展地方经济不可或缺的中坚力量，并, o9 e4 X! Q6 f; T, z2 J
冠之为地方知名企业家。校友的脚步声和欢笑声遍及全国各地，为国民经济发1 |1 d3 n/ I$ I! J: B$ k' T
展和国防现代化建设作出了重要贡献。/ t: J. ]( X. g" q: R
沙洲中学，历史悠久，人杰地灵，人才辈出。$ K$ ?! c: P% S. s3 R" g' @
任重道远2 e; _8 m5 X, Z, Y# V# V$ |( `9 R
面对新的世纪，面对教育发展的大好形势，面对各级领导的关心和鼓励，' x! _! V* h& ^, n; N& q
学校本着求真务实、开拓创新的时代精神，深入学习《关于基础教育改革与发
展的决定》，以“三个面向”和“三个代表”，现代教育理论为指导思想，秉大/ x/ w1 I7 H/ N
南创业之传统，扬时代创造之风帆，广泛开展“铸师魂，练师能，修师表”活
动。学校努力以民主意识管理学校，以高尚师德感染学生，以丰富的课程开发' e! V5 }5 v: K3 t2 }
学生，以多彩的活动提高学生，以现代的观念武装学生，塑社会“真人”，育时- J1 W/ |3 a$ G9 B+ X
代“新人”。努力使学生具有“高尚的道德情操，健康的身体素质，深厚的人文6 ^  i7 }( m& c5 \% f+ y4 t
素养，扎实的知识基础，活跃的创新意识，鲜明的个性特长”。学校坚持不懈地: d4 o2 `0 f: C! c3 M3 r
抓好教育改革，激活竞争机制，确保教育教学质量稳步大面积提高。摒弃保守
思想，勤于探索，与时俱进，提高办学规模效益，为未来造就更多的人才，为$ @: h8 X4 f, G, `( H" _0 S+ x% E
教育作出更大的贡献。
钟声悠悠，春色满园。新的世纪，必将是沙洲中学更加充满希望的时代。

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 11:44

昙花一现的“五朵金花”1 @1 s/ Z" g1 m! S8 f
孙相虎* v* o1 Y' l6 L3 T3 I
1969 年春天，合兴公社文教助理侯礼初在全公社教师学习班上的那几句3 J; K* y' i) q( d* o" [
话，不少老师至今还记得清清楚楚，因为这几句话真实地表述了合兴公社在那3 S9 T! A8 E6 P, O5 q
个特殊时期的教育状况。他说，在上级将学校办到贫下中农家门口的指示下，
我们每个大队有小学，每个片上都有初中，我们的高中教育，今年又是“五朵
金花”竞相开放。这在全县，我们肯定是领了先的。
侯礼初话中的“五朵金花”，是指沙洲中学、中兴中学、福利中学、牛市中
学和洪联中学。这五所学校中，沙洲中学是老资格的完全中学，中兴中学是一% i. I  b# f0 E
所新开办的高中，其余三所则是在初中基础上开始招收高一新生。
如今重提这个故事，是想指出，这一说法真实地记录和保存一段不应被人; ?7 v9 x; n; L
遗忘的重要历史。这是因为，人们对于历史的记忆和理解，常常完成于一个个$ I. G" M7 `: y( z
具体细节的充分展示过程中，毕竟，细节往往是真实的。
当年的沙洲中学，任璧如为负责人，教师有王培康、顾金惠、陈茂根、程, h* V8 y( K, T$ S/ ~: S
忠良、吴文琴、陈官明等等，这所学校各项管理到位，教育教学秩序与社会大0 N# ?: m% T  K2 G" X" g
气候相吻合，是不必说的。- \: L& V, h2 L. W9 Y
福利高中由陆锦才任负责人，教师有俞士明、刘桂清、许振奇等人，招收2
个高一班级，学生80 余名。% V. u# K5 ^% {  o
牛市高中由赵善福负责，教师有张一鸣、汪礼明、程礼忠等。前几年从教: j2 s/ Q3 ~% H# ~
师队伍中退休的赵忠良老师就曾就读于这所学校，他说当时班内仅有学生20 余
名。
中兴高中由侯国才任负责人，毛凤麟、聂祖兴等担任教师，开设1 个班级。
学校开学典礼极为隆重，邀请公社党委丁良富书记作报告，因仅有1 个高中班的' y6 g8 N5 `2 i" V: w3 x
学生，气氛不足，于是邀请周围的庆丰小学、光明小学、北新小学等三所学校: ]; h. f" A6 P
的师生一同参加。由于“受读书无用论”的影响，这些学校学生的缺课现象极
为严重，终因教师挨家挨户上门动员，说服学生和家长，未出现“流生”，实属
不易。受“文革”影响，多年未上课的老师们，敬业精神依旧，为教书育人，
个个当兼职炊事员，人人吃住在校，全身心扑在教育工作上。
洪联中学从沙洲中学调来屈福梁、顾桃林两位老师，也准备筹办高中，后2 }% T$ A- O- d% |0 B- ], c, o
因种种原因未能成功，他俩在该校初中上了几个月课，调往其他公社去了。
高中办到贫下中农家的门口，是那个特殊年代、特定背景下的产物，其功
过是非得失，后人自有评说，此姑不论。可在当时，要将每个学校各科教师配* t' h/ i* g1 v. w
备齐全，却非易事。特别是理化课，可不是随便什么人都能拿得起，放得下3 f* w8 k0 G, {) [7 P9 l- e
的。这可真的难坏了各校负责人，无奈之下，沙洲中学任璧如鼎力相助，她动& ]# X4 R7 i/ K; M1 J- W
员学校的物理教师王溢然，化学教师林永盛“走教”，以解同为“五朵金花”的! A: J: W8 c$ }8 {) D5 _$ ^+ D) n
“小妹妹”之急。这可真是苦了王、林两位老师，他们在自行车后架上绑着理化
实验仪器和试剂，横穿于公社东西南北，奔走于乡间小道，每逢刮风下雨天，9 Q3 D3 J* ]5 d1 w4 c) |9 n8 m9 d5 b6 {
更可见其敬业精神，这大概也是古今中外教育史上罕见的“奇迹”之一了。
从某种意义上说，村村办小学不很难，处处办高中，这的的确确不是件容( i+ X. L9 H/ P" K
易事情，它涉及到校舍、师资、设施设备等诸多方面的问题，一哄而上，不按  M' q/ E9 ?3 T# k  Z4 l; j9 V
教育规律办事，注定不会长久。一个学期后，在师生及学生家长的共同呼吁% K- r) }7 r; k. F0 D
下，公社党委会决定将各位“小妹妹”请入沙洲中学，也是顺理成章的事情。+ I& X9 n0 d& J0 O/ M# Y1 O
这时的沙洲中学，因“文革”停课“闹革命”的缘故，1966、1967、1968 三届
初中生同时毕业，同时升入高中。学校按66、67、68 三届初中生的实际程度分
别编班授课。不过当时不称班级，而称“红卫兵”某营某连某排。66 届初中生
因程度较高，被称之为“直属排”。& ]' |6 k7 U) P( u* g. M* ^0 f
就这样，“插”到贫下中农家门口的“四朵金花”，昙花一现，永远定格在
1969 年的上半年，有似闹剧一般地载入合兴地区的教育史册。
不过，文中提到的这些为“五朵金花”培土浇水的园丁们，他们是管不了
政府如何办学的。任何时候，他们心中只有一个念头，给我三尺讲台，我必全
身心投入，以无愧于教书育人这一岗位的选择，正基于此，“文革”后他们几乎6 I( [% ^) k" x* ?; n; ]
全评上了中学高级教师，有的还走上了领导岗位。那位认真“走教”的王溢然  q4 A$ j$ I9 ]$ o
老师，调回老家苏州后，任教于苏高中，几年后被评为江苏省特级教师，陆锦3 t" K# Y5 S$ z- L/ a6 R4 I
才调入沙中后升任学校副校长。任璧如70 年代初即调任梁丰中学副校长。顾金7 T* p, C# I: T' r9 N8 U
惠调入梁丰中学不久，被评为江苏省级劳动模范后升任副校长，最终在市教育
督导室副主任岗位上退休。王培康成长为沙洲中学校长后，又相继调任市教师
进修学校校长、市教育局教研室主任。毛凤麟调离沙洲中学后，也曾先后担任) G! c! A+ Y" {) Q2 m  y0 J6 f/ H
过市局教研室主任及市教师进修学校校长。张一鸣曾担任过沙洲中学副校长、, i0 w9 Q! I" i
杨舍中学副校长。刘桂清从沙中教导主任的岗位上先后升任三兴中学、市职业
中学校长。侯国才、吴文琴、林永盛、俞士明、陈官明、程忠良、聂祖兴、陈: _" G. N- D/ ?
茂根等等，他们几乎一直工作在沙洲中学高中毕业班的岗位上，他们送走了一
届又一届学生，深受学生、家长及全社会的好评。上面说及的这些老师都是那$ Q7 t& K- C$ b9 z* Z6 h1 w! P
个年代沙洲中学乃至全县（市）的知名教师。

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 11:45

本帖最后由 bcbn 于 2016-5-3 11:47 编辑
! ]/ `5 t% r8 h. f
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南师大附属合兴初级中学的诞生与成长
孙相虎2 T* P8 q. ^2 t% U) O& l0 }
说合兴初级中学，那必须从沙洲中学说起，因为她的根在沙洲中学。那原
名常熟私立大南中学的沙洲中学，创办于1941 年农历正月十三日。学校发展至
上世纪80 年代，其高中部主要面向全县（市）招收重点班，另每年向属地合兴
地区招收1～2 个普通班。初中部则全部面向合兴地区招生，所以学校在很长一1 x, C* A2 K; C8 [1 f: l: v
段时间内成为县（市）、镇两级管理学校。& W/ b% R! b: D
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1997 年，沙洲中学创建成为江苏省重点高级中学。其时，江苏省教育行政
部门要求完中内的省重点高中，必须尽快“剥离”初中部。这种“剥离”的重* e( V; P. D- e6 I( b
任（即易地新建初级中学，独立建制）当然主要应由合兴镇政府承担，这显然
与合兴镇财力极不相称，无力新建初级中学。至2000 年下半年，合兴镇党政领
导班子更新，一批年富力强的“少壮派”空降合兴主政，他们对教育部门欲剥
离初中一事，经多次走访调查研究，决定筹资新建合兴初级中学，并为此成立
建校工作小组。这个小组由合兴镇农工商总公司副总经理（原合兴建筑公司总
经理）刘洪、镇建管办主任李益明及笔者（镇文教助理）三人组成。
工作小组的第一个工作内容是确定新建初中的校名。在广泛听取社会有识/ v# d" R- U6 R! z# R+ P& D
之士意见的基础上，工作小组将校名定为“沙洲初级中学”或“大南中学”。在
征得镇主要领导同意后，以镇政府名义向张家港市教育局发公函一封，请局领
导在镇初步拟定的两个校名中择其一。此函由笔者面呈董华局长，董局长阅后; P: _* N7 t$ {3 _
电话招来李宏平副局长，待李阅罢信，董说东莱有东莱中学，大新有大新中
学，李心领神会地朝向我接下去说，你们就叫“合兴初中”吧，董局长随即与
合兴镇党委许书记通话，许书记同意董的意见。“他可能忘记了当初商定上述两: I2 V/ w+ l) h
个校名时的一大堆理由了吧？他怎么不据理力争呢？”我在一旁暗思忖、干着
急。时至今日，我还是与合兴不少百姓持相同认识，新建初中既然是从沙洲中
学“剥离”或“分设”出来的，她的根在沙洲中学，我们当时拟定的校名应该$ N  m$ I3 y# f2 q' X
是不无道理的。
工作小组的第二个工作内容是选址和确定新校的建设规模。依据镇区发展7 i/ w7 r1 V2 |6 i- j
规划，新校选址于振兴西路（今华山路）南侧，阿里山路（今合兴路）东侧，
恰好在两路交汇处。至于学校的建设规模，若按当时初中或小学高年级在读学9 D6 u. G- Q& s# k/ |
生数为依据，则应建10～12 轨，即30~36 班的规模，在深入镇计生办了解新生
儿出生情况级趋势后，决定学校按8 轨，即24 班规模建设。0 R, W. E8 x- _/ A4 X" h5 A! K
为纪念建校之大事，镇政府决议立碑纪念。工作小组请沙洲中学退休教师
俞士明撰写碑文，题为“合兴初级中学建校志”，碑文曰：
为合兴大地，十里平川，二河盈盈，且物阜民熙，人才辈出，素以文化之
乡著称。或曰，虑民者深，谋其始精，殷殷乡情，再振重教雄风；镇政府力举. b- Q: I1 N  b  }& D- D) j6 y) q# a
筹措资金，有识之士欣然解囊以助，奋起同心合力办学，此千秋大业，德昭前; A2 v* {# y2 k; J$ C+ ?
贤，泽被后世，光耀于日月，诚乃睿智之举。为永载教育史册，镌石为志，铭
名其上，砥砺后人，以垂永久。辛巳孟春。2 Y/ B$ j. L" y; K; R
合兴初级中学新校区于2001 年秋季开学投入使用，占地3.2 万平方米，建筑3 F. r/ p. M4 E& M# E" ^4 ?
面积1.6 万平方米，除教室、办公室外，另建有实验楼、阶梯多功能室、食堂、0 v2 ]! i8 x! D4 _3 g
教师宿舍等。除将沙洲中学原初中部悉数迁入外，悦来初级中学和合兴成教中
心校附设的初中班也一同迁入。教室不够，则临时借用有关活动室、实验室。
当年开设32 个教学班，学生1818 人，教师106 人。
首任校长是从东莱中学校长岗位上调入的范寅，他任期两年（2001.8~
2003.8）。建校伊始，如何将来源于三所不同类型学校的师生（即沙洲中学原初
中部、纯初中学校与成人教育学校中附设的初中班），尽快地融汇成一个新的集
体，这是范校长工作的重心所在。两年内，他在向上级领导及社会各界争取资9 @3 }+ U+ a( H
助，以完善学校设施设备的同时，倾主要精力于学校各项规章制度的建设，引
领师生说话办事紧紧围绕合兴初级中学，两年的磨合，渐入佳境，一个团结一# g" k1 ?. i" v4 c: Z* L1 P; S! h
致、积极向上的氛围初露端倪。* V9 L6 D3 V5 F8 S  Q' P2 Q
2003 年8 月，原副校长张建明接任校长，张校长任期至2009 年8 月调离。
他在任期内十分注重学校的常规建设、教师的教科研活动的组织和对学生进行
素质教育。2004 年，学校承担的张家港市《农村中学环境教育研究与实践》课
题顺利结题。2008 年学校承担的中国陶行知研究会“十一五”教育研究规划课- S2 K- x* `1 j6 N( x
题子课题《教师教科研与教育教学相结合促进和谐校园文化建设的研究》，苏州  t: X/ D0 ^) G, j
市级“十一五”立项滚动课题《新课程背景下语文课堂改革和学生兴趣培养》，
张家港市“十一五”立项课题《现代信息技术与学科整合的研究与实践》等三
个课题，均顺利结题。( u/ E6 A3 {( i
2003 年至2009 年，学校获得了不少荣誉，其中主要有“江苏省绿色学
校”、“江苏省二级档案室”、“苏州市绿色学校”、“苏州市教育现代化初中”、. b0 D" ^$ y3 z) G$ W
“苏州市教育信息化实验学校”。
2009 年8 月，李峰调任合兴初级中学校长。他是一位从张家港市教坛新
秀、教学能手、学科带头人和苏州市学科带头人，一步步走过来的科研型、学, d" ]& ^' @- B! b- {7 K
者型校长。几年来，他一直从科研的视角，抓学校的组织管理、制度建设、课

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 11:48

堂教学和育人环境的建设。他经调研后，提出若干符合学校实际的“低、小、
多、快” （即低起点、小步子、多活动、快反馈）课堂教学模式的设想，并付& W1 _! k4 ?( C# d2 y: B
诸实施。特别是2013 年5 月，学校与南京师范大学联合办学，学校成为南京师
范大学附属合兴初中以来，李校长将学校定位于“苏南地区一流品牌”学校，
与南京师范大学教授、专家们不断探寻学校建设的思路和办法，在校园文化建% y: F: c! n; F( U2 @0 ?
设、教育科学研究、课堂教学改革、师资队伍建设等方面，推行一系列重要举
措，以丰富多彩的活动，取得了令人信服的业绩。2014 年下半年，学校被省教, w5 }; D6 P7 q% A
育厅和省科学技术厅认定为江苏省研究生工作站，这是江苏省境内唯一一家设
在初中学校的省级研究生工作站。
近几年，学校高度重视教育教学科研的引领作用，以此培养和造就骨干老
师，促进全体教师共同发展。李峰校长领衔的江苏省中小学教研第10 期课题
《城镇化进程中农村初中学校文化建设的实践研究》、苏州市教育科学“十二/ a/ J* A, ]9 K3 ^
五”规划课题《健文化背景下课堂教学模式的研究》和张家港市课题《多媒体技8 a7 u6 T* y) A2 @# w
术在数学课堂中的应用研究》等三级课题，均成功通过专家组鉴定，顺利结题。7 S! r) a: Q! W5 N+ G8 k& C
为提高老师的教科研水平和实际教学能力，学校除积极承担省市级课题研/ L9 i  `9 J3 o: V0 \/ m3 C
究外，还主动承办各类教学研究活动。2013 年11 月，学校承办江苏省基础教育
学校特色与学校发展研讨活动，参加这次研讨活动的有《江苏教育》《江苏教育8 ?: o, I: a6 V8 S1 R- R
研究》等教育期刊，有南京师范大学、北京师范大学以及扬州、南京、苏州等
地的专家教授及知名校长共百余人。同年学校还承办了苏州市化学、历史两门
学科及张家港市初三语文学科的教学研讨活动。  ], O8 p- E$ o! [  q, U
学校利用与南京师范大学合作办学的绝佳机遇，每学期请他们的专家组成
员就课堂教学改革、特色课程建设、论文写作、课题研究、教师专业发展等方, n3 W, ^: y; F5 `7 f" t, v
面，进行3～4 次专业指导，专家教授们深厚而广博的教育教学理论，让老师们2 M, W" u  j4 G& p8 ?$ {
深受教育，颇有提高。近几年老师们每年在省级以上刊物上发表理论文章均有, y0 ?4 \5 B) d1 H' z+ P
40~50 篇。仅2014 年下半年，老师们就有5 篇文章发表于核心期刊，其中李峰校长( b4 w& T& u$ E9 \/ q. ]
撰写的《“愤悱之境”的创设》，发表在教育类核心期刊《思想政治课教学》之上。
学校还聘请南京师范大学专家、教授和张家港市名教师担任青年教师的指2 N* q9 k+ D4 N$ M8 F) B% y
导老师，并为此成立“合兴初级中学骨干教师成长工作室”，制订和不断完善工8 q: F, |8 N1 Z4 Q; X: r
作室的实施细则和考核方案。不少青年教师由此一步步地成长为学校的骨干教
师。在自我培养骨干教师的同时，学校还积极外引骨干教师，2014 年暑期，学
校引进扬州市语文学科带头人周文忠老师，并为他设立“周文忠名师工作室”。
专家的指点、名师的引领，使学校一批老师迈入了骨干教师的行列。2014% k3 `' T: n2 \- a  w8 [: @
年下半年，年轻教师丁红兵、苏兴震、张莉等3 人晋升为张家港市学科（学术）% }( |! U- s) _1 f
带头人，高建东、孙鼎臣、邱永生、高彩虹、施宇、曹文千、季冬华等7 人晋升$ u/ }! O8 O1 G  [: Y( [
为张家港市教学能手，晋升人数列全市初中第一。$ t4 r( U/ H4 F3 j0 R
为使青年老师在业务上迅速成长起来，人人创出自己的教学特色，学校力
推教师参加苏州市及张家港市公开课展示和教学基本功比赛。仅2013 年，学校
就有10 位老师参加全市公开课展示，占全校一线教师的15.8%。在基本功比赛; L/ r! {. @6 H4 J9 N& |
中，丁红兵老师获全市第一名，史亚伟老师获全市一等奖。另外学校还加强与
市内外学校间的教科研活动，以拓宽老师的视野，以利他们迅速成长。近几年
学校先后组织教师走进南京弘光中学、仪征第四中学、苏州金鸡湖学校、东沙
湖学校、园区八中和草桥中学等学校。学校还接待了来校研讨的徐州市第八中% N: o( P6 U8 A( v' Z
学、灌南中学、苏州娄葑中学、常熟古里教育代表团等10 多个单位。学校老师
在与他们的交流中修正自己的教学观念，转变自己的教学方法，从而一步步走
向成熟。; W  f6 E3 d( d# ?9 z4 r- W$ F. F
学校老师在课堂教学改革中，创设颇具校本特色的“团团座”形式下的小
组合作学习模式。为推动这一模式的顺利进行，学校连续几年在期中期末对此2 D* J  j, A! ?. h& p% A
进行研讨活动，每次研讨发言均汇编成册，供全校老师相互学习借鉴，并在此3 x. Z; W: D! X; v) b
基础上学校制定“小组合作学习”的指导性方案。
学校领导还清醒地认识到，学校教育光追求各科分数是不全面的，必须设
法促进学生多元发展，全面提升学生素养。为此学校作出了积极的努力，开设
了10 多门校本课程，如环保生态、无线电通联、文学讲坛、历史讲坛等。这些, P" j! ~  n" a# K: d; A% E$ k" P
课程的实施，使学生在学会如何与人沟通、协作的同时，还增进了同学间、师" A4 G' g# p9 Q  o5 t: K
生间的情感，增强了班级乃至学校的凝聚力。校本课程的教学使学校在2013 年
获得了国际生态学校和全国环境教学示范学校的称号，2015 年6 月学校的无线. g6 F1 J7 N$ e
电与初中物理拓展创新项目被列为江苏省薄弱初中课程建设项目，这在张家港
市仅此一家。& x+ @5 }% f/ x% _. q; E, Z
合兴初级中学历经十三四年的发展，目前全校有18 个教学班，在校学生
727 名，教师72 名，其中研究生5 名，本科学历72 名，苏州市学科带头人2 名，( `% b/ m  h% ~1 C. @9 h" O; Y7 s
张家港市学科带头人3 名，教学能手10 名，教坛新秀4 名，中学高级教师14& E2 V" Z9 }4 p' F" o! }
名，中学一级教师52 名，可见骨干教师的比例，较建校初期有了大幅度的提升。' v- F" g2 v7 y! h  u* U( l! ]7 S: t
合兴初级中学这株发芽于大南中学老根之上的新苗，沐浴着教育科研的雨
露阳光，在全体师生的呵护之下，正焕发着勃勃生机，我们有理由相信，她一: k: s% M  q' `4 a
定会健康地成为沙上地区一棵参天大树。

以英语教学见长的洪联初级中学
孙相虎" @  j  L  t( ^$ n0 |! w
1965 年秋，高中毕业的回乡青年郭永清、管学芳两人借东太平小学1 间教
室，创办合兴洪联农业中学，首届招收26 名学生，同时邀聘高玉林加入教师队
伍。1966 年夏，遭遇“文革”，被迫停课。
1967 年下半年，合兴人民公社选址于洪联大队九队（今洪福村洪联片九7 R/ L5 R- S! b: T
组）建办洪联初级中学。1968 年秋，时值“文革”后学校复课，新校启用。学
校主要面向洪兴、洪联、洪福3 个大队招生。是年，招收初一新生，开设2 个教" _9 n; V1 x. d' X
学班。原3 位农中教师调入，管学芳任学校负责人。1969 年秋，时任港口初中
校长的余智辉调入任学校负责人。1971 年2 月，学校停办，一年半后的1972 年8
月，学校续办，先后由朱自力、张友祥任负责人。1989 年8 月，学校撤并，教
师分流至悦来初中和附近小学，学生进入沙洲中学。( b6 C6 @. S+ m
这所学校一般每年招收两个教学班，鲜有招一个或三个班级的。1981 年
前，学制两年，故学校常年保持4 个教学班的办学规模，1981 年秋，全国初高/ \4 H% i3 e; k5 v
中恢复三年制，学校规模随之扩大为6 个教学班。
洪联初中存续的20 多年间，学校教学一直以英语教学见长。1969 年，学校
始开设英语课程，使用苏州地区编写的两年制英语教材，以毛主席语录和政治
口号为主要教学内容。初一初二学生同时从ABC 学起，字母尚未开始教学，第2 \! z) O& C; f4 d9 m
一课便是“Long Live Chairman Mao! ”（毛主席万岁），农村的孩子第一次接触洋# f# b' r! }. j4 `( d
文，甚感高兴，学习的兴趣极浓。学生整齐而宏亮的洋文口号声引来窗外种地+ V! x1 m9 W+ Z4 z
的社员，他们趴在窗口或认真听着，或咧开嘴笑着，学生们则声音更宏亮，表
情更得意。现在回想起来，这也是当年一种颇具特色的时代景观。" Q# r7 w; K4 m
教孩子们学英语的小孙老师，则迎合孩子们的兴趣，拓宽些他们感兴趣的6 D0 J4 n' V6 |0 x# T7 @
日常用语，像吸铁石似地把孩子们拢在他的周围，小孙老师是刚跨出校门不久

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 11:49

的老三届学生，比孩子们大不了多少，学生们把他看成大哥哥，一个劲地亲近' u! w. K5 a2 |3 q6 v: [3 ]
他，打心底地敬重他。上他的课孩子们都很认真，小孙老师也毫不马虎，他对
每个字母的书写，每个单词的发音，每个句子的结构及相关语法都讲得清清楚
楚。而当时上级教育部门并无这么严细的要求，小孙老师的严要求及上课的积4 \$ q1 Z, o4 I( e
极性，让孩子们个个爱上了英语课。
当年的学生，如今已成长为中学英语高级教师和苏州市中学英语学科带头5 Y, ~( K5 o3 d6 d  @& {# k  f
人的蒋继忠，在他出版的回忆性散文集《霜重色愈浓》一书中写道：“英语老师
孙相虎没经师范院校正规培训，却说得一口溜溜的纯正英语......他每每一站到教
室门口，教室里即会立刻安静下来，平日里最调皮捣蛋的‘皮大王’，此时也会' r4 D8 y) p9 j3 O
用百米冲刺的速度奔向自己的座位，中规中矩地挺直腰杆，静候老师上课。”这* h+ Y2 t  f0 M) \$ v
虽然是一位学生，对少年时代接受启蒙英语知识的形象回忆，倒也部分地反映! c* }" f1 g6 a9 `8 W% @; i
了当年的真实情形。6 l+ w- ]7 J& B7 N
除小孙老师以外，先后任教英语的老师还有唐惠林、朱士康、公羊鸣、蒋6 T3 u$ Y/ U2 u" Z) E
亚萍、陈玉萍等，他们都曾是小孙老师教过的学生，他们和小孙老师一样，对
学生要求严格，教学认真细到。小孙老师的英语启蒙老师，大南中学创始人之
一的钱蝶梦老师，在古稀之年也来洪联初中任教过两年。师生三代共努力，使
学校英语学科的成绩一直走在全公社五所中学的前列。全国恢复高考后，小孙8 e7 I1 r  z7 `/ ?0 A$ N
老师考上了大学，离开了这所学校。此后学校的英语教学就以年轻的杨惠明老
师唱主角。杨老师自1978 年秋来校任教，一直坚守到1989 年学校撤并。他在教
学上既沿袭洪联初中英语教师的传统做法，又有不少创新，使学校的英语教学/ O6 o; r# U! o/ s' |9 x  s
历久弥新。
最值得一提的是，上世纪70 年代初，河南省马振扶公社中学一张姓女学生. X+ e0 s7 |; z  a- @
为学习英语之事而自杀，全国上下由此卷起了一股“不学ABC，照样干革命”
的歪风，学校的英语教学一度演变成“放羊式”，不少人不愿当英语教师，或不) D% ]1 v, `3 e6 X+ L8 s* r9 R
敢认真教学，然此时的洪联初中，英语教学的课时不减，教师的认真态度依6 `; H1 f, J3 |# g1 @) C' D
旧，学生刻苦学习英语的劲头反而与日俱增。几年的坚守，孩子们打下了扎实
的功底，他们升入高中后，深受高中英语老师的宠爱，他们视英语学习是件愉
快而轻松的事儿。恢复高考后，他们中不少人考上了理想的大学，有的还进入
大学英语专业，初中的学习，为他们在学习兴趣的保持和学习习惯的养成上，4 J8 ]8 m& {! U3 }
奠定了一定的基础，从而使他们日后渐成大器。
现撷取几位1980 年前毕业的英语成绩优秀的学生成长情况，以一窥当年学7 v8 o# c3 i! W% `) H' H
校英语教学之状况。* [) l" p# K+ L( D' M, C- O
刘龙根，教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴。先后任吉林大学公共
外语教育部副主任、主任，吉林大学外语教学与研究中心主任，上海交通大学
外语学院常务副院长、院长、党委书记。: v% o9 F4 d# @' G
陶雪娟，山东大学外语系英语专业1979 年面向江苏招生的唯一一名大学0 k1 S( e4 k. M3 \
生，毕业后一直在国家兵器工业部从事兵器国际贸易工作。  l  Z0 p- s  Z
朱士康，高中毕业后回母校任教英语，1977 年考入华东水利学院（今河海! {1 U8 f$ y9 H, s, V7 E* k
大学），毕业后获教授、高级工程师、总工程师等职称，曾任珠江水利委员会总
工程师办公室主任。
朱士才，武汉测绘学院毕业，教授，先后任江苏省测绘工程院院长、党委% i1 e1 Q/ z, q8 I
书记。
何敏，就学浙江大学10 年，修完学士、硕士、博士学业，毕业后赴美国，0 W" ?0 W4 b0 y: s. U
现供职于硅谷某软件公司。6 @, ~6 K+ u* A0 i1 M
张继忠，南通医学院毕业后进入中国人民解放军部队工作，主任医师，某
部副军级干部，大校军衔。7 E* i! G1 ~: R$ R
顾军民，高级工程师，南京化工学院（今南京工业大学）毕业，又获华东6 D; H, m' A* {+ ~/ \: t$ M
理工大学硕士，现任上海石油化工研究院化学工程部副主任。
曹炳汝，教授，南京师范大学地理系毕业后，又相继获福建师范大学区域
地理专业和南京师范大学人文地理专业两个硕士学位，现除任江南大学教学工
作外，另任无锡市区域研究基地主任及无锡市软科学专家组成员。4 N' L) X3 p/ J
这些从洪联初中走出来的学生们，全都是典型的“农村娃”，他们的父辈有
的连小学都未读完，有的还是文盲，父辈中不少人连县城都未到过，他们做梦# b' y4 T% a, @  Y% b9 O
也没想到自己的孩子能走进北京、上海这些特大城市，与城里的孩子一样从事5 Z& k  @& M3 D6 n/ q- t
不寻常的工作，有的甚至还走出国门，在世界各地展示中国人的风采，既为国8 m$ [1 [. p1 F6 G: A
家和民族贡献聪明才智，也为父母和家族添彩争光。# @0 t- a4 C1 k+ U: d* l( v
笔者在与几位曾在洪联初中读过书，如今已退休的镇村干部、中小学教
师，聊起上述诸位情况时，往往不无感慨：是啊，当年孙老师曾教给我们一条5 U- ~3 r, `. ~6 o
毛主席语录“A foreign language is a weapon in the struggle of life”（外国语是人生
奋斗中的一种武器）。这些校友们在考大学、考学位、考职称、考出国等等系列, d9 f" `' u, b) }
奋斗中，哪一考都少不了考外语，母校扎实的英语启蒙教学，为他们铺就了一4 ]. {- `/ Q7 A% l) P% |" o0 J
条人生奋斗的顺畅路。

悦来中学& V: Z! N$ C/ N0 M, C
陆福兴3 l, R# b, l* [
悦来中学，原合兴镇悦来中学，位于一干河与悦来横套交汇处东南侧，是
一所农村普通中学，创办于1976 年8 月。当时招收学生216 人，开设初一、高一% |5 G7 f% _8 R  T. [2 C: T
各2 个教学班，公民办教师14 人。2001 年8 月，学校并入新建的合兴初级中学。
悦来中学是在悦来小学“戴帽子”基础上发展起来的。1978 年5 月，县文
教局批准学校建立党支部，由党支部副书记兼副校长沙汉松主持工作，教导主
任刘桂清负责教学业务，总务副主任杨兴保负责后勤。创办时，定名为“沙洲! `* s4 A; Y% M+ b6 K3 B
县悦来中小学”。
学校初创时，中学部利用悦来小学的校舍。1977 年9 月，建成第一座教学
楼，有教室12 间。1978 年8 月，中、小学分设，中学部正式定名为“沙洲县悦2 M6 z4 f, u9 {) }6 s# s
来中学”。中学部搬入新建楼房。1979 年3 月，在第一座教学楼南侧建成第二座
教学楼，有教室6 间，同时在第二座教学楼东侧建成教职工宿舍8 间。至此，悦
来中学初具规模。7 M: {$ r# W! T
1979 年首届高中毕业生153 人，被高等院校、高中专录取的共36 人，名列& e" i: p+ U3 Y7 x9 B$ g6 F
全县第一，获“高考优胜单位”荣誉。1980 年3 月，获沙洲县应届生高考优胜
第一名，应届生高中专录取优胜第一名。学校高考补习班总结的“消灭拐子促
平衡”，力争高考总分的方法，和采用“滚雪球”办法扩大尖子生队伍的经验，
得到文教局领导的肯定，并在全县推广。
1980 年8 月，福利初级中学并入悦来中学。1981 年，常家初级中学并入悦- F7 N1 Y4 O' G' S( m
来中学。学校于1981 年9 月停止招收高一新生。调整后的学校规模为初中4 轨
12 班。* U- f" `  x$ T7 D0 \' _7 n
1982 年8 月，庆丰初级中学并入悦来中学。至1982 年，学校规模定型的悦
来中学，全校开设教学班13 个，其中初中11 个班，高中2 个班，学生688 人，

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 11:51

教职工36 人。学校占地4669 平方米，建筑面积1658 平方米，其中，教学用房9 n: ]5 Q3 @! W: v" f5 R8 D
1290 平方米，生活用房（宿舍、厨房） 368 平方米。
1982 年8 月，高中部学生全部毕业离校，学校改名为“悦来初级中学”。! C0 f7 |& r+ U2 G& O6 t/ Q( q
1989 年，洪联初级中学撤销，教师并入悦来中学。, {. v3 J) V& h
2001 年8 月，创办合兴初级中学，悦来初级中学并入新建的合兴初级中; Z: f1 h0 x5 k: j- x& O
学。时有14 个初中班，学生756 人，教职员工46 人。至2003 年8 月，合兴镇境' H$ E2 y1 U& J
内共有两所中学：沙洲中学和合兴初级中学。
悦来中学历任主要领导有：沙汉松、卢关生、薛金才、朱捷、顾晓明、张
友祥、陈国平、张建明等。

庆丰初级中学! T" g5 u+ t9 K
孙玄兴5 C9 d$ p; O+ ^  B. V9 R1 w
庆丰初级中学，其前身是创办于1964 年中兴农业初级中学，校址设在原中
兴街南一居民家中。1968 年，校址迁往中兴大队部，当时开设2 个教学班，后3 J/ i( Q3 P7 w  v5 E2 [
停办。1970 年9 月，学校迁至庆丰大队（今悦丰村）第4 生产队，改名“庆丰初2 b: w4 l2 F/ r+ P# J
级中学”。校园占地约8 亩，建筑面积680 平方米。开设6 个教学班（初一、初二+ N/ \9 N: A$ t3 D: `
各2 个教学班），学生约280 人，教师13 人。施教区范围，包括合兴西片的福
安、庆丰、光明、中兴等4 个大队。1982 年8 月，并入悦来中学。# t. i8 V) T" B
这所学校的校办企业颇具特色。首先由教师集资，创办塑料薄膜彩印厂，$ C% {; }  W: W  D' u
技术指导、供销和财务皆由教师兼职。1976 年夏，又创办纸箱厂。厂长由校长* o! n* o% |$ p. i& c, C
兼任。随着业务量逐渐增加，学校教师分工协作，各负其责，努力做到教学和
工厂管理两不误。校办企业对于改善办学条件和提高教师福利发挥了一定作用。
庆丰初级中学曾先后两次举办全县教工篮球赛，可见庆丰初中当时在篮球
运动上的特色和在全县的知名度。上世纪70～80 年代，民办代课老师的调动比
较频繁，学校灵活机动招收若干代课教师来校办厂做工或代课，全公社有8 位中2 l9 Q* ]6 V" ]* B% m+ V* @3 n& O
小学代课老师先后在这家校办厂工作过，这8 位年轻人后来通过各种途径均转为
公办教师。
学校领导很关心教师、工人的日常生活。在庆丰初中工作的人员，学校都+ ~$ u+ G: p0 M" x4 g8 \1 P& R
一视同仁。有一位青年教师到了结婚年龄，准备择吉日举办婚礼，苦恼的是晚
上的照明遇到困难（当时沙上地区大多还未通高压电），学校领导得知这一情  }# s% b* B5 M: @: d( y0 d
况，当机立断，将发电机用小船运到这位青年教师家，使这位教师的婚礼办得
热热闹闹，以电灯照明办婚事，在当时还十分稀罕，周围群众感觉十分新奇。
在上世纪80 年代，教师和校办厂的工人大多有自家的责任田，每到夏秋农
忙季节，学校就安排人员，帮助完成夏秋收种任务，既不耽误上课和做工，又
使大家安心学校工作。学校这种人性化的管理方式和巧妙合理的安排，使学校
的教育教学工作和校办企业的生产和销售，相辅相成，相得益彰。
1982 年9 月，随着合兴地区学校布局的进一步调整，庆丰初级中学与常家- {9 X( F1 j, `7 ^
初级中学、福利初级中学一样，并入悦来中学。
原合兴庆丰初级中学，虽然只有10 多年的办学历史，但对合兴地区中学教
育事业作出了一定贡献。学校的历任负责人，先后为孙金才（1970.9~1971.8）、, t0 b' s: v" F! S4 o, O
张友祥（1971.9~1973.8）、严进达（1973.9~1975.8）、宋芝良（1975.9~1977.8）、
缪玉才（1977.9~1979.8）、严进达（1979.9~1982.8）。
4 A0 b- i* h5 S3 m
“梅开二度”的农业中学5 n  K. M! Y& |# f8 o. l
孙玄兴! b( w* E  `' b. `7 t
在张家港市教育史上，农业中学曾两度出现。虽然现在已经没有什么农业
中学的名称，但在人们的心中却留下了一种挥之不去的记忆。
第一次是在1958 年9 月，当时正处“大跃进”“人民公社”运动的高潮中，# X( B$ @; C& y
撤乡建社，政社合一，合兴乡改名合兴人民公社。几乎同时，合兴公社农业中
学应运诞生，校址最初在星火大队（今星火村）官田埭耿家住宅。校长是顾巧
生，教导主任是黄南石，教师有刘锡康、陈石其、游杏琴、陈菊如、蔡正南
等，开设4 个教学班，学生约200 人。办学宗旨是为不能升入普通中学的小学毕
业生解决继续升学的问题，同时也是为广大农村培养初级农业科技人才。后因6 m$ n3 g  h& f' P0 h  f/ ~2 n
三年困难时期的国内经济形势所迫，至1961 年，农业中学停办，办学时间大约( p$ b& w" t! W! h- G( s' i. W
两年多。
第二次在1964 年，时任国家主席的刘少奇向教育界发出要在广大农村举办
“半农（耕）半读”学校，在工厂创办“半工半读”学校的号召，一般意义上的
耕读中学和耕读小学，即指此。其中的耕读中学又被称为“农业中学”。半工半/ _: o. I+ e0 I: p
读学校又称“工读学校”，如当时的锦丰轧花厂，就创办了一所以初中毕业生为9 J5 g. K5 q' q
招生对象的半工半读学校，现沙钢集团董事局主席沈文荣，就曾是锦丰轧花厂! }6 m7 y, w& C: S& M+ e6 J) e8 E# C
工读学校的毕业生。
为了筹办耕读中学（农业中学）和耕读小学，县文教局成立耕读教育办公
室，当时文教局长是杨权政，副局长是张凤楼，耕读办公室主任是郭书全。合
兴公社也相应成立耕读教育办公室，由公社文教干部兼任负责，委派一位公办
教师担任耕读辅导员（简称“耕辅”），首任“耕辅”，是小学教师杜永文，后
来又由马标兼任。为了培养师资力量，苏州专区召集全专区的农业中学教师在

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 11:55

新苏师范举办短训班，由各县派员参加，合兴公社委派了10 多位由各大队推荐
的人员，于1965 年农历正月初三报到，赴苏州新苏师范学习文件并接受培训达  j0 q! q% i) O5 U# D2 X# k& V
1 个月之久。
1965 年3 月底，在合兴公社范围内共创办了6 所农业中学，即书院大队的书
院农业中学，校址设在书院大队7 队徐正平家中，教师有王美玉、孙玄兴；洪
福、洪联、洪兴三个大队联合创办洪联农业中学，校址设在洪联大队东太平小
学内，教师有管学芳、郭永清；福利大队创办了福利农业中学，校址设在福利
小学内，教师有钱士清、宋长根；五星大队创办五星农业中学，校址设在第8 生
产队的民宅内，教师有汪礼明、黄树才。到1965 年秋季，当时的中兴、光明大
队联合创办光明农业中学，校址在中兴街北首的中兴大队大队部，教师有严进
达、史美华；牛市大队创办了牛市农业中学，校址设在牛市小学内，教师有黄
洪政、奚永清。由于学额不足， 1966 年书院农业中学停办，合并到由合兴镇周- J3 v, Q" C9 n9 j. K
边几个大队（星火、明星、新华）联合举办的合兴农业中学，校址设在沙洲中$ R# s+ q& p4 P$ E# v& |
学内，用竹篱笆与沙洲中学校园隔开，在靠操场边的四间教室内，开设两个班9 ~4 d: h2 B, H" q9 y2 x& g
级，教师是游杏琴、樊正言、孙玄兴。师生进出，通过一条临时搭建的小桥
（用一水洞龙骨横在沙中校河上）。五星农业中学也因学额不足停办，并入牛市5 W! s# Z' k  {7 D, s8 Q' X9 y$ L
农业中学。现在回想起来，合兴农业中学办在堂堂的沙洲中学校园内，真也是' ?+ {8 N5 X! ]
一个“三不像”的奇迹，直至今日，恐怕已经很少有人能记起当年的情景了。
不久，沙洲中学要求收回那几间教室，到1967 年底，合兴农业中学停办，学校/ L0 {! `% P: G/ f5 W
的3 位教师分别调入光明农业中学和福利农业中学任教。
在合兴地区，到1968 年，最后只剩下洪联、福利、牛市、中兴（光明） 4
所农业中学，各开设2～3 个班级，那是由于这几所农业中学施教区范围较广。
毕竟合兴公社有22 个大队，每所农业中学均能招到4 个大队的学生，因此学额& I- s: i1 v- k- v5 L, p/ T- ?
比较充足。全公社有农业中学教师18 人，大多是老高中毕业生，那时的农业中" i9 |3 E5 a+ X: C% X: Q7 N- m
学校长都是大队干部兼任，学校内部只称呼负责人。
合兴境内的洪联、福利、牛市、中兴4 所农业中学，加上沙洲中学，在当年
沙洲县大办高中，“遍地开花”的时候，人们曾经戏称这是合兴中学教育事业的/ a2 Z. e$ }6 d
“五朵金花”。如果没有这“梅开二度”的农业中学，当然也就没有这“五朵金/ V6 e' }$ m# x  ^, A; x0 i. {
花”一说了。7 D; x2 B4 ~4 C9 H+ w0 @* e5 S
正值农业中学办的红红火火的时候，山东“侯、王”（如今，人们大多只能
记得两人的姓，而不知其名）提出学校办到贫下中农家门口的主张，一时掀起! E3 u/ w" X- z9 v: q
热潮。迫于这种形势，当然还有其他一些原因（如每个大队均要办小学，不少
则办起了“戴帽子”的中学），学校体制下放，不管是哪所中学或小学的教师，  L1 O2 b& [% @
不管公还是民办，均要回到原籍所在地的学校任教。到1969 年春季，各农业中$ n" A; x: u4 w% F8 u3 b3 U
学的名称再无人提起，都摇身一变成了普通中学，名称均改称为某某初级中
学、或某某大队中学或小学。就这样，前后总共三年多一点时间，农业中学似
乎就无声无息地消失在历史的长河中。但这次“二度梅开”的时间跨度，比  a, z+ A# n5 f# E; x1 E$ c* S; ]
1958 年开办的农业中学要稍长一些，而这次的停办与1958 年农业中学的停办，
又颇有些不同。1958 年的农业中学停办是真正彻底的停办，而后者只是名称变! C) _4 R8 e! u0 ^" o9 R7 F5 d
动了一下，教师仍然在这些学校任教，如洪联、福利、常家、庆丰这些初级中$ y9 l, D# m) Y8 \
学均是在农业中学基础上“改头换面”发展起来的，大部分农业中学教师，随  s/ ]' z* u2 g+ W0 M" N
着时间的推移，后来均转为公办教师，直至退休。
农业中学从50 年代末和60 年代中期的“如火如荼”到60 年代末的“销声匿7 p1 i/ U8 w9 v' k% O
迹”，合兴地区是如此，沙洲县范围内大致也是如此，这其中一定有着深刻的社) G' p" R" P, v2 |# H$ n: W. O+ l
会原因需要人们去思考。# d: H, D& u  [' s; @! T: D
随着以后教育形势的不断变化，合兴范围内这么多所的初级中学，目前就
只剩下1 所合兴初级中学，众多的小学就剩下1 所合兴小学（含合兴小学悦来分4 V+ Z- G! U* ^% _7 z: r$ o# `* ]
校），以前学校如林的情景，已成为过去，成为仅可供人们引发回忆和发表感慨' F% ~6 M9 o' h
的历史。# l) \. S: I, @7 U" f& g& n$ r
[attach]1544[/attach]9 b! x+ P0 B( R6 h
南师大附属合兴中心小学
陆福兴  f; {9 x0 e/ V4 G+ P
合兴中心小学是一所百年老校，位于合兴街西市梢地壕埭东首。
清光绪三十二年（1906），由地方人士杨同时发起，以青屏沙合兴街沙洲文
会房屋为校舍，创办沙洲初等小学堂。不久，改为沙洲两等小学堂。光绪三十5 f0 S: t/ b$ v! }  D
四年（1908），有学生82 人，教学内容以国文、算术为主。1913 年，改名为+ i  v$ L! l( r# e( r
“沙洲市高等小学校”。1928 年，发展为完全小学，定名为“常熟县县立沙洲小1 l3 o( t, }1 F0 r2 V. ~
学”。1946 年，改名为“常熟县天屏乡第一中心国民学校”。1948 年，更名为+ \1 L' g5 j3 u' ]/ \3 D
“福屏乡中心小学”。4 ^' m* g. U4 g4 k  \( V; ^
建国后，学校改名为“常熟县合兴中心小学”，为沙洲区辅导中心校。0 f) g0 i* A9 I! O8 D% r
1953~1956 年，学校由原址往南迁移约150 米，形成一个四合院，办学规模扩
大，开设16 个教学班，教育教学设备较为齐全。1958 年，学校由16 个教学班增

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 11:57

本帖最后由 bcbn 于 2016-5-3 11:59 编辑
4 Y6 g0 q4 j- ^* s
至18 个教学班，学生由901 人增至近1000 人，教职工由29 人增至34 人。是年，
合兴中心小学被定为常熟县重点小学。1960 年，定为苏州地区重点小学。19617 k; l" p* j3 ~3 E, k, b  w9 C" F0 {' b
年，定为江苏省示范小学，是年，还被评为江苏省教育战线先进集体，校长黄
元相出席江苏省群英会。
1962 年1 月，改名为“沙洲县合兴中心小学”。1963～1966 年，学校小学生
乒乓球队连续4 年夺得沙洲县小学生团体赛第一名。1966 年4 月，获苏州专区小
学组乒乓球团体赛第二名、单打第二、三名。“文化大革命”中，办学体制下
放，改为大队办学，教师被分散，正常的教学秩序被打破，教育质量下降。* C5 B% \/ q9 \) I% \
1976 年，学校恢复到“文化大革命”前的18 个教学班，学生964 人，专职/ f1 t6 n9 A6 Y: A2 R# U5 B
教师43 人。1978 年，学校重新定为沙洲县重点小学，被评为县先进学校。
1984~1985 年，相继拆除四合院的大部分校舍，建造教学楼2 幢。1987 年和1989- A: F) ^. h4 }% G, a
年乡政府投资25 万元，分两期建造南大楼。同时，投资8.5 万元建门卫房2 间和
教师宿舍450 平方米。1990 年，投资3.5 万元，在学校教学楼之间建造长22 米、
高3.5 米的双面画廊。1991 年10 月，学校通过九年制义务教育达标验收。1993
年，学校少先队大队部获江苏省红旗大队称号。1994 年6 月，学校创办少儿业
余乒乓学校，聘请国家级乒乓教练殷本新执教。1998 年1~6 月，镇政府投入200
多万元，兴建建筑面积2000 多平方米的教学楼。是年9 月，全国10 多家新闻单% M% c  `3 ]+ m0 _) d- ~* I0 D
位组成中华记者体育采访团来校采访创办少儿业余乒校的经验。2002 年12 月17
日，学校通过苏州市常规管理示范小学验收。7 d/ C" a7 M: F/ p* v9 O4 ~' }/ c: i
1999~2003 年，共投入61 万元，新建电脑房2 个。征用土地1.35 万平方米，
建学校田径场，硬化和绿化学校场地。添置名人名言栏和校务公开栏，兴建多
媒体功能教室1 只。2002 年1 月8 日，学校承办江苏省教育教学改革实验课题
《“以学生发展为本”的农村小学教育模式研究》的研讨活动，南师大专家、/ a+ d* ?# ?# ]6 f% }& t
南师大附小校长、骨干教师以及兄弟学校200 多名教师与会。2003 年8 月底，学' J: D8 h" f" ^9 W  j4 M% z
校更名为“合兴小学”，学生1228 人，教师64 人。其中小学高级教师33 人，一
级教师22 人。大学本科学历3 人，大专学历45 人。9 K' `  s; r) y& A/ R
2003 年7 月，取得苏州市小学生乒乓球比赛女子团体第一名和男子团体第8 a% A5 e1 _3 U( ^4 B
一名。7 R" g" w. {9 S0 ]( I" p7 X" P' v8 ]
[attach]1545[/attach]
令人瞩目的合兴“少乒校”
何子龙. M% C  P- i5 v7 g' J$ ^! \. K
合兴中心小学创办全市首家合兴少年乒乓球学校(“少乒校”)19 年来，一步
一个脚印，从张家港市，走向苏州，迈步进入江苏省，乃至海内外，取得喜人3 \# r- f: Z1 }, H/ K4 e8 s$ Q/ ~
成绩。然而，他们决不故步自封，而是从零开始，继读弘扬张家港精神，以圆
其“铸造乒校新辉煌”之梦。
合兴地区的乒乓球运动，及“少乒校”的建立
合兴地区乒乓球运动由来已久。民国初年，起源于英国（18 世纪）的乒乓
球运动，开始通过来华的传教士逐渐传入中国。合兴地区虽地处偏僻，但一些
“洋学堂”的学生偶尔也玩这种游戏。普通农家的孩子，则将“斗板”（农用水+ F. j+ Z" k) U3 E
车的薄木板小配件）略加改造，作为乒乓板，在农家的“料台”（一种长方形的
大桌子）上玩球。上世纪40 年代初创建的大南中学，仅有一张用长方形木板做
成的乒乓球桌，供师生打球。直至1952 年，才添置一张比较标准的乒乓台。) e4 Y5 q7 s/ M# F2 l+ N
大约从1962 年开始，合兴公社每年春节都要举行一次全民参与的乒乓球比
赛，学生作为这种运动的重要力量，必然参与其中。记得当时曾聘请上海、连1 o  L9 e' f+ q' z' G
云港等地的著名运动员和优秀教练员，如黄迈人、黄同、周健康等，到各中小3 g/ Q$ I' X& s) `
学校给予指导，传授业务知识，培养运动骨于。
1962~1964 年，沙洲中学一位家住常家村的学生，在获得全校冠军后，又连+ k* M( v) P" i1 L" W
读3 年，获得公社组织的乒乓球赛冠军，受到公社党委的表扬和奖励。' s+ ^' M" Y$ W9 E: e* F
1963 年，合兴中心小学和三村小学等小学校，相继组建小学生乒乓球队，: ?: k5 x/ J# S: G" o8 k3 ], J
其中合兴中心小学的乒乓球队曾冲出沙洲县，夺得苏州地区小学生乒乓赛男子
团体第2 名；三村小学的一位学生也曾荣获沙洲县小学生乒乓赛女子单打的冠军! R+ I+ ]' v! K, U$ O% i: e0 e
称号。1964 年，公社曾组建合兴乒乓球队，由党委宣传委员带队，与锦丰公社0 C- ]. r, @, T* \* q) o) j  V
等单位举行乒乓球友谊比赛。
从1975 年起，每年国庆节、春节，都要举行全公社范围的小型乒乓球男女
单打比赛，并经常开展各大队、市镇各企事业以及机关学校之间的乒乓球对抗& `, M/ C6 B5 Z
赛。
从1982 年起，在县市“沙洲之春” 活动中，合兴地区以姜玉才为首的乒乓: R& v) ]' i" h/ t3 V/ t' m
球队，无论单打或团体比赛，都曾取得前3 名的较好成绩。1985 年，不仅在机
关、学校，而且在各村、各厂和市镇各企事业单位，普遍建立乒乓球活动室。
在农村地区还出现独资或以合资形式购买乒乓球台，举办家庭乒乓球活动室的1 _5 d0 E! k( q; p) A
喜人情景。据不完全统计，全乡有6000 多人参与乒乓球运动，境内可用于乒乓) H. n, d1 w* x% a, u' Z
球正规比赛的标准乒乓球台，超过50 张。1983~1993 年的10 年间，在合兴地区# ]3 O% h, t. ^/ h8 m5 S
每年举办的全民运动会上，每一届都有不少于200 名的运动员踊跃参加乒乓球/ k& U3 ^, a+ `' I
男、女单打和团体比赛。其中，在合兴地区体育运动史上一次最为隆重的全民
运动会上，参加乒乓球比赛的，不仅是人数最多（950 多名），而且是实力最
强、技术水平最高。6 ~3 ?: N. n9 ]$ B8 u
1991 年10 月，合兴举行省级水平“仙野杯” 乒乓球邀请赛，30 多位男、女2 \+ w& @/ m: I0 D* j
运动员队参加，合兴仙野体育用品有限公司荣获男、女团体冠军。1 _6 P9 v4 W5 y8 `
在合兴地区乒乓球运动的普及和发展，还对本地区一批体育产业起到了催: T: D4 H6 p& h, u
生作用，1991 年初，境内创办张家港市体育用品﹙乒乓拍﹚ 有限公司。5 g# S) ~) {. ^' c& q* H
为了保持合兴地区群众性的乒乓球运动长盛不衰，并通过高水平的常规训
练，在高水平的比赛中，保持优良比赛成绩，在原有基础上不断提高运动水; W- L6 D* ]! c0 X% C/ ?
平，合兴镇党委和政府在酝酿建设合兴乒乓球运动特色镇的同时，因势利导，0 v! A% @# @  g$ f- m' ?
于1994 年6 月，投资25 万元，创办张家港市首家少年乒乓球业余体育学校，校
址设在合兴中心小学内。6 S. M- I! F6 q: u% x/ M  f" J* j
蓬勃发展的合兴“少乒校”
“少乒校” 校址设在合兴中心小学。在其初创时期，不但规模小，设备条件8 N5 ~, ]/ B3 X) I  c" R
也比较差。所谓训练基地，也只有乒乓球桌2 张而已，活动面积也仅60 平方
米，参加训练的少年儿童20 多名，聘请合兴镇乒乓球运动骨干3 名，担任业余
教练。

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 12:00

1995 年6 月，训练基地的规模扩大，乒乓球桌增加到8 张，参训少儿增加到
30 多名。聘请曾经参与培养奥运冠军阎森、世界冠军杨影和全国冠军张勇，并
曾主抓世界冠军孙晋、董伦等人训练工作的全国著名少儿乒乓教练殷本新，前
来担任“少乒校”主教练，同时指定合兴中心小学一位体育老师，担任助理教/ n- V, o6 K" H$ w; v! E6 l4 R* G
练，具体主持“少乒校”的日常工作。针对参训少儿既要完成文化基础知识的5 `7 j( b; x9 }# [9 p. ~2 X$ N. x
学习任务，又要提高乒乓球运动水平的实际，“少乒校”制定切实可行的训练计
划，确定近期和远期的训练目标，组织日常训练和赛前集中训练，初步取得预
期的训练效果。& ]% v( }( C7 i+ U6 U' F$ l
1997 年5 月，“少乒校”加入“江苏省乒乓球运动协会”小学生分会。0 L* v9 u9 S( k  A) J& h$ h
1998 年，为使日常和赛前集中训练更加规范，“少乒校”训练基地迁移至沙
洲中学图书楼，乒乓球桌台增至15 张，规模有所扩大，训练条件也明显改善。/ o! w" ?6 F: k( ^7 @
2002 年4 月，“少乒校”的规模和规格提升，不仅成功地与张家港爱丽塑料
有限公司“联姻”，“合兴少儿业余乒乓学校”随之改名为“张家港爱丽塑料有
限公司合兴乒乓学校”，而且在沙洲中学新落成的体育馆内开辟新的训练基地，6 a- b( _" H/ s, x  J0 t  `
并举行隆重的开馆仪式，乒乓球世界冠军孙晋也受邀参加开馆仪式。
2014 年9 月，冶金工业园（锦丰镇）政府投入千万元新建的1300 多平方米1 A: N$ t8 M3 Z" N/ `1 U) B& p
的乒乓训练馆正式启用，训练设施全部更新；在殷本新教练悉心指导和全体教5 C6 L+ J8 g7 o/ [2 `4 Q3 k
练员共同努力下，“少乒校”办学和训练水平不断提高。“以学习文化课程为3 Z5 P3 |* X0 `1 c) |' b) Y% Z5 W
主，普及与提高相结合”的“少乒校”办学模式初步形成。这种办学模式，以
幼儿园的幼儿训练为起点，以小学生的训练为主体，逐步形成与小学生生理心
理特点相适应，与成人乒乓球运动相衔接的的科学训练体系。“少乒校”的招生
范围和对象，也由最初的面向全镇，逐渐扩大为面向全市及周边地区。- ~2 Z$ j' _8 b$ \  S. V. B0 s, N/ Y
成绩斐然，硕果累累2 Q, P1 z8 B0 t# b4 x
在1995～2014 年十年中，随着“少乒校”的管理水平不断提高，训练方法& T" D& e- E* T! _, H9 ^
不断改进，更由于参训对象的刻苦和努力，从“少乒校”走出去的运动员，在+ N* T0 u! L- G, g
各类比赛中不断取得骄人的成绩：
在天津“大维杯”中日青少年乒乓对抗赛中，荣获男子队团体第3 名；在全  s! ^. x- d9 g% j* u
国“新星杯”乒乓球赛中，荣获男子队团体第五名，同时获得男子单打第3 名和
第5 名；在江苏省小学生乒乓球比赛中，获男子团体冠军；由队员丁广宇等组成
的江苏少年队参加全国业余体校南方赛区乒乓球比赛，获团体第1 名；连续19
年组队代表张家港市参加苏州市小学生乒乓球赛，始终保持苏州市前2 名的水
平。1998 年，学校被苏州市教委、体委命名为苏州市“体育传统项目学校(乒
乓)”， 1999 年，由中国体育记者和多家新闻媒体组成的观摩团队到学校观摩由
数百人参与的乒乓操团体表演。2005 年4 月，日本佐贺清禾女子高等学校乒乓
队来校交流并切磋乒乓球技艺；2006 年9 月，江苏省乒乓球协副主席兼秘书长3 X% |2 F$ _* ~' m
胡忠干来校指导工作；2006 年10 月，韩国主流媒体记者来校采访殷本新主教
练；2008 年5 月，在张家港举办的“迎奥运全国亿万学生阳光体育运动”推进
会上，合兴小学的乒乓球运动得到时任中央政治局委员、国务委员刘延东的高. b% `8 f2 o* N% N) V& L3 E& z% I
度赞赏，她还饶有兴致地与乒乓队员李璐莹精彩过招，并合影留念。2010 年，- u) p7 J# B! N
合兴中心小学被张家港市教育局、体育局命名为“张家港市乒乓球训练基地”。# h8 l. _. l: ^. L- d0 {
2012 年3 月，学校承办苏州市传统项目学校的乒乓球比赛。2013 年，学校创建
成为“江苏省体育传统项目学校（乒乓） ”。到2014 年底，学校已向江苏省体育
集训队输送10 多名乒乓球运动优秀“苗子”，“少乒校”的乒乓小将们曾与世界
冠军、瑞典乒乓球运动老将瓦尔德内尔过招打球。学校创编的乒乓球运动校本
教材《银球闪烁》以及自编的“乒乓操”在张家港市教育局组织的课间操评比! C7 n5 j% X8 V1 {+ \1 n
中获一等奖，“少乒校”多次被评为江苏省发展乒乓球运动先进集体，苏州市业
余训练先进集体。在江苏省小学生乒乓球优秀苗子集训赛中，取得2004 年女团
第2 名、2005 年女团第3 名的优秀成绩；在苏州市小学生乒乓球比赛中，合兴. Y/ N" B2 e/ ?7 N9 }
“少乒校”获得4 个第一和7 个第二的好成绩。9 y$ ?/ m' X: |- _' s" L
' i) M3 Z/ a" W8 F: }
中兴小学) Y, |- b& R( u+ j+ B
何子龙- `5 L' T- X0 u3 [
宣统元年﹙1909﹚，关帝庙小学﹙中兴小学前身﹚ 初创于合兴中兴街北街西
侧。缘何在此建校呢？其一，清光绪三十二年（1906）至宣统初年，在一片
“废科举，兴学堂”的呼喊声中，合兴、西港等地开始创办新式小学堂，初开沙6 F; d/ I8 W* }. F: U
上地区办学的先河；其二，这所学校位于常熟与江阴两县交界河——川港的东
侧，距东、南、西、北周边地区已经建办的学校约有6～8 里路程，生源充足，
若在此不创办学校，孩子上学,若遇刮风下雨或天寒地冻，困难可想而知；其
三，在这里建校兴教实属雪中送炭，人心所向。于是人们有钱出钱，有力出
力，各尽所能，利用空闲庙宇房屋，因陋就简，创办关帝庙小学。缺校舍，邻, _+ {3 A9 C; s
居主动腾出房屋；少台凳，学生自己设法；为了便利学生上学，众人出资出力
修桥铺路，在川港上架设一座“学生桥”。/ F# q$ l1 I  }" B6 b! M' P+ C. w
建校初，校园占地1 亩许。时有一至四年级4 个教学班，学生130 多名，先% y/ ]9 X1 @2 t6 h0 w+ A
生（老师） 4 人；教学内容为国文和算术。经费来源主要依靠学费收入，不足部
分在圩长费、庙田租中补足，或由当地士绅捐助解决。9 Y3 A: _# F' H" ?
解放后，学校改称“中兴小学”。学校根据实际需要，扩建教室；1954
年，开设6 个教学班，学生180 人，公民办教师14 人。校长缪逸民。“文化大革' Z1 Z" d) O3 K9 v+ M5 b, l
命”初期，工作组进驻学校，师生“停课闹革命”，粉碎“江青反革命集团”，5 v, P: K" J( [: F. `
学校获得新生。时值正逢口出生高峰，生源骤增，学校房屋奇缺，便租赁社员
房屋作临时教室，以解燃眉之急。1973 年，拆除全部旧校舍，建造26 间新房
屋，建筑面积约700 平方米，设置教室、办公室、音乐室、体育室、会议室、寝. l- T# c& Z; T% w/ ]! u9 r/ q5 R
室和厨房等，教学条件大为改善。& n3 i& y% X1 w3 K
1977 年，更名为“光明小学”。
1995 年，光明小学与北新小学合并，恢复原校名中兴小学，并迁入中兴街

作者: bcbn 时间: 2016-5-3 12:04

东约500 米的新校区。新校区占地12.74 亩，建筑面积1279 平方米，总投资180
万元。此时，学校开设9 个教学班，学生333 名。其中小学教学班6 个，学生& K6 M/ B- o( c& I7 J$ l! O. |
270 名。附设3 个幼儿班，幼儿63 名。- I4 C) o5 X# T. \% p: p9 C
中兴小学虽属完全小学，但毕竟是个村级小学，师资力量不足，代课教师1 I, j( [8 o0 N3 L+ R
较多。尽管如此，学校仍保持了较高的教育质量。1996~2006 年，连续10 多& K: C4 A. U+ m& D' W" _9 P
年，每周星期六持之以恒开展剪纸活动；每年均积极参加全镇小学生秋季田径9 c7 _: o& Y& o
运动会。2000 年，在苏州市小学生运动会上，学生陈滔、苏晶分别夺取垒球第22 P0 K" m7 m2 M1 [' O2 F
名和400 米、800 米均为第6 名的佳绩。1 T# Q6 L/ O+ L/ C, y, x5 s" P0 a0 n
2006 年，学校开设8 个教学班﹙含2 个幼儿班﹚，学生302 人；教师16 名。/ R' \9 R! C% p9 T- C! \
其中小教高级教师6 名。当年9 月，学校布局调整，中兴小学并入悦来小学。# V6 Y. ?& ~# T! g
中兴小学由北新小学和光明小学﹙关帝庙小学﹚ 合并而成。从这两所小学
走出了不少优秀人才。例如，驾机起义的何伟钦、中科院院士曹楚南和诗人少
将徐红等。
2002 年秋季，张家港市举行建县（市） 40 周年庆典，徐红应邀回家乡参加; T; A" r* o; w8 W% |
庆祝活动。亲身感受家乡巨变，心情激动不已的他即兴赋诗一首《张家港故乡6 E" u' |9 f/ |+ k( l
行》：“蟹肥时节喜还乡，稻花香，好秋光。蒲柳农家，港式小洋房。泊岸海轮/ p( u. D8 u/ O8 N  f8 e3 P( ]
常鸣笛，蓝眼客，学南腔。熏风化雨胜丹黄，弄潮郎，绘沧桑。绿野平沙，热
汗筑康庄。荡秽涤瑕兴百业，追日月，敢争强。”该诗后被收入《中华当代田园1 k8 s. a: U% w" z3 _1 W7 n: `
诗精选》并在《张家港日报》刊发。6 |& L& c" W. f4 G; b5 D6 I2 ?

光明小学和北新小学
陆福兴/ k% v1 d6 Y+ m  Q
光明小学和北新小学均创建于宣统元年（1909），1995 年两校合并，取名为
中兴小学，2004 年并入悦来小学。
宣统元年（1909） ,关帝庙小学创办，因校址在中兴街北约1 公里的关帝庙
而得名，解放前，由于校址界于常熟和江阴交界处，学生来源充足，教学内容, R3 n* f( W# v4 `; e. [9 j& g
为国文和算术。解放后，改称“中兴小学”，办学规模有所扩大，班级逐年增
多。时有一到四个年级，4 个教学班，教师4 人，学生130 多人。1962 年公办、
民办班级发展到12 个教学班。1973 年，扩建校舍，新建房屋26 间，主要有教
室、会议室、办公室、音乐专用教室、宿舍、厨房等。1977 年，更名为“光明
小学”。& J7 d5 Y0 V1 B, s. R  C
宣统元年（1909） ,北新小学创办，校址在中兴街南约1 公里的北新街川港
东侧。抗日战争初期，一度停办。1941 年恢复办学，时有3 个教学班，为一所
规模不大的初级小学。到解放前一年，发展成完全小学，有6 个教学班，学生约
240 人。1965 年，施教区扩大到周边今大新镇的6 个大队，学校规模达到历史之
最，学生数达到约500 人。“文革”中，办学体制下放，校名也改成“十二大队
小学”。1982 年，恢复“北新小学”校名。
1952 年8 月，北新小学在听潮庵（原五星大队，后改名为南港村）办分
校。分校创办初期，有3 个教学班，3 名教师，60 余名学生。1957 年，公办教师
被公办学校收回，由五星大队自聘教师继续坚持办学，1958 年增加到6 个教学
班，其中1 个班设在南川港，2 个班设在后套圩埭，其余在听潮庵。1969 年，办
学体制下放，各校均由大队办学，这所学校规模扩大，招收1 个“戴帽子”初中) B+ K8 ]5 x/ k
班（初一）。开设6 个小学班，其中1 个班设在赵家圩，2 个班设在后套圩埭，其
余仍在听潮庵。1974 年，将各分散的班级合并在一起，停办初中班。1985 年，
学校撤并，师生分流到北新小学、悦来小学和合兴小学。
1995 年，光明小学与北新小学合并，迁入中兴街东侧500 米的新校区，取% x! C4 a8 r8 n  Y8 ]" b  X" f
名“中兴小学”。新校区总投资180 万元。校园占地8497 平方米，建筑面积12790 z9 {9 \+ M8 b8 T2 c$ q
平方米，1995 年7 月工程竣工。时开设9 个教学班，学生333 人，其中包括小学
6 个教学班，学生270 人：幼儿3 个班，幼儿63 人；教师15 人。2000～2001 年度
被评为张家港市示范村级小学。2004 年，中兴小学并入悦来小学。3 i7 u, J% n* I+ q' R
浙江大学化学系教授、腐蚀科学与电化学专家、中国科学院院土曹楚南，4 q: X8 B* N  Z2 y$ ^
1955 年5 月17 日驾机起义的台湾飞行员，全国五、六、七届政协委员何伟钦等( v6 _5 ], x' y7 k5 V0 Y9 k7 F
曾就读于此校。7 s) n9 t! w, v: {- N
# l/ d7 e& Q- e2 W5 H; N1 s7 e
[attach]1546[/attach]
牛市小学印记2 B. a" W/ L& s5 ~' Q9 {
陈国华
时光匆匆，往事如风。
我的童年和少年时代是在我家南面约一公里的牛市小学度过的，小学时代4 [7 J& Q1 m. F6 b; D' w9 `
的美好时光至今记忆犹新，时时不能忘怀。童年和少年学生时代的记忆，犹如
一幅幅色彩斑斓流动的画面一般，时常会在眼前浮现。0 d6 M( M5 X$ F  E
庙宇改成的小学
清道光年间（1821~1850 年），我生活的沙上地区合兴、大新一带还处于十
分落后的农耕时代，合兴街西南的东盈沙滩上，作为农家主要生产资料的耕
牛，由最初的物物交换，逐渐演变为生意十分红火的耕牛买卖市场，从而催生+ _8 U2 @5 g% Q2 ]9 j- f
了合兴地区重要集镇“牛市街”的形成，并推动了当地社会经济事业的发展，

作者: sslt 时间: 2016-5-13 13:22

“牛市街”也由此得名。随着街市的发展，牛市街有了茶馆，南北货商店，布. l' }1 ^- ]3 P' Y% Y
店，药店、糟房等商业铺面，每逢重要节日，更是热闹异常。我还记得，在牛
市街的北市梢有一座很有名气的猛将庙。( }$ y2 Q! O9 e. N" F
猛将庙又名“翁家庙”、“圣寿庵”，建于光绪元年（1875）九月。光绪三十3 r1 V- f* U- Q
二年（1906），常家埭文秀才周秉忠创办福后小学（因位于福前镇以北，故
名），并将翁家庙一亩多地庙产划为校产。这所学校也叫“旭初小学”，后改名5 ~6 c2 Z& C; P' z5 M
为“牛市小学”。郭俊超为首任校长，时有教师14 人，学生300 多名。这在当年# b5 G' h3 j$ S0 Z+ S
的沙上地区，是一所较大规模的小学校。) b) r+ q3 |2 t4 n, Y* l: K# A
抗战时期，焦康寿、何洛等中共地下党领导人曾在常家埭（今属常家村）& G  j! T/ T) s9 f6 H% `
以创办牛市小学分校为掩护，开展地下革命斗争。1949 年4 月20 日，渡江战役. F# G- W+ R6 ~# y* R- R0 I0 V
的炮火，震天动地，沙洲人民迎来了解放。牛市街作为繁华的商业集市，以其
特殊的地理位置，一度成为合兴与东莱、晨阳、大新交界处政治、经济、文化3 w  D. L8 |# z+ m; C
的中心。解放初期的牛市乡人民政府、福屏乡人民政府和联合诊所等，曾相继. G7 t, G& h9 H* o9 W; z+ Y* b
设在翁家庙内，与牛市小学紧邻。1957～1958 年间，解放思想，破除迷信，拆+ ]3 G; Q/ E; d! s; m
除翁家庙，将拆下的材料运至合兴街扩建沙洲中学，所幸者，牛市小学没有被
拆除，仍被完整地保留了下来。庙亡校存，后几经改造、扩建，成为合兴地区. z( f" Q) m; R) i5 T$ b( b
一所重要学校。
记忆碎片
我的家境贫寒，是家中唯一的男孩，八岁那年（1964 年）的一天，当我还# O& O, L( [- G3 ?( Y# T
沉浸在梦乡的时候，母亲就早早起床，生火烧饭，我似醒非醒，一股香味扑鼻
而来，等我起床吃完早饭，母亲便把我叫到身边，轻声地对我说，“今天开始就9 j% R  Y1 Q+ J* Z
要送你上学了，你把这‘聪明传代’带在身上”，我接过小纸包，连忙把那所谓
的“聪明传代”打开一看，恍然大悟，原来是一块煎鸡蛋夹两根香葱，我经不
住美味的诱惑，不自觉地就要往嘴里送，母亲连忙制止，接着说：“现在不能5 w/ {9 L, x3 ~/ i+ N/ M
吃，到了学校才能吃，你的老太太解放前是个教书先生，方圆几里多称他为聪4 h% {* N7 B! z6 y
明人，到了你爷爷辈就没有上得起学，我们家三代不识字，受尽煎熬，所以再
穷也要送你上学识字，你千万要记住，我家只有靠书包才能翻身。”在母亲的陪
同下，我们早早来到了牛市小学报名入学，我的学生时代也就从那时起正式开1 h/ d7 u$ O. q4 t
始。
刚进学校，一切多充满着新鲜好奇，那时的牛市小学有6 个班级，俗称“单
设班”，学校建筑成七字形排列，校门朝东而开，南侧是一片庄稼地，依稀还看
得出庙宇的痕迹，坐北朝南的几间老旧的校舍三分之一坐落在原来的庙宇地基
上，地基较高，三分之二的朝南教室和朝东教室在庙场西面的平地上扩建而$ z' v1 t) j' H& v6 [- h
成，地基相对较低，新老地基高度落差约一米左右，除老校舍有一间木质矮楼
房外，其余均为平房。朝南与朝东教室的夹角处(学校西北角)建有男女厕所，朝
东教室的最南端紧靠河边是厨房，学校西边是小河，北边有个小龙潭，和西边+ ], G0 k; m0 A2 D
小河相连，水面包围了大半个学校。操场中央有一颗参天大杨树，树干粗壮，
一抱有余，沿河绿树成荫，环境宁静优美。+ B0 d* ]9 y1 A) ?  u& r* ?3 t
教师队伍中大多为公办教师，但也有少数民办教师，学生也被分成公办班( T- y8 b6 v  t+ c
和民办班，我当时稀里糊涂地报进了民办班，还当上了班长，但教学课程、任8 r2 R/ x% k; H: F4 B0 [( e
教老师是学校统一安排的，没有什么明显区别，唯一不同的是民办班的贫困学6 S; I) B! I3 \: g% l
生不能减免学杂费，一年后，民办班取消。7 a* c* e4 j$ t$ r
牛市小学的校风是严谨淳朴的，领导和老师十分重视教育质量。那时我们7 X2 k' }( w# Q" m1 F
学习十分刻苦认真，学校虽然不是中心校，但在周边众多的小学校中，牛市小, u& }$ l$ {4 `/ B
学的教学设施和教育质量名列前茅。我们衡量学习成绩优良的标准，除了看学7 u4 X* f. j4 }  P! A3 _, a
习成绩报告单以外，那就要算三好学生的奖状了，我的父母不识字，成绩报告4 b* F4 s+ }+ D6 |# Z. c: c" c
单他们也看不懂，但每学期拿回来的奖状必须一张不落地贴在家中墙上。随着  C) a9 D* U8 F, _
奖状数量的增加，每当邻里亲戚来我家，我的父母自然要指着奖状炫耀一番，" F& r% S" K4 w6 U& J, g8 s
那时的我心里美滋滋，暗暗想着学习上还要加劲，争取拿更多的奖状回来，也
许这就是我父母发明的鼓励教育法吧。
在我一至二年级那段时间里，学校学习氛围很浓，学校墙上写的大幅标语
最多的是“好好学习，天天向上”，“团结紧张，严肃活泼”。但是总有少数同学
上课不专心，作业拖拉。轻者，老师会当场批评罚站，重者则会让同学离开座: ?! e" Y. d- E" u# c' b
位，站到教室前面的墙角，俗称“立壁角”。有时大家放学回家，还要留下来，7 o# c+ e! J) M4 }
到老师办公室补习功课，俗称“关夜学”。我不知这种做法在现在的教育中是否
合理、合法，但在我的记忆里，由“立壁角”和“关夜学”学习成绩得以提高/ b4 c! L4 L/ [! m$ P
从而成才的学生也不在少数。1 L+ S  l: T* |5 s& q/ ]
学校把每一个学生视作祖国的花朵，除了要求每个学生学习成绩不断提升
外，更重视学生的德、智、体全面发展，那时的体育器械少而落后，在老师的/ c* t: |) o9 j$ K# O7 t; T; n% H/ \
启发下，学生就地取材，发明创造，动手能力十分强，自制的铁环车、毽子、. i9 o. q& V" h( P$ c
陀螺、高跷、五子棋、沙包等玩具堪称五花八门，只要是有益身心健康的游
戏，我们都可以玩。尤其可笑也十分有趣的是，每逢下雨路滑，冰雪解冻（俗
称“开漾”），我们买不起雨鞋，高跷就成了我们的雨鞋，既防湿又防滑，不过
玩那个东西是要些平衡技巧的，否则轻者摔跤，重者摔伤。
最难忘的是我上三年级那年，不幸得了脑膜炎，住院休息近一个月，落下
了功课。班主任老师几次上门家访，回校后给我补课，才没有掉队。几十年过
去了，每当我想起老师家访的情景仍倍感温馨。
重现辉煌
1976 年10 月，“文化大革命”结束，牛市小学迎来了新一轮发展时期，恢% f! x  [  b" P* m# f6 b5 ~
复六年一贯制。原来陈旧的校舍得以修缮，教学设施、师资力量得到扩充，但
由于计划生育的缘故生源逐年递减。% ]! t/ H' [# |/ x. f
1984 年秋，我有幸重返学校代课，来到了久违的母校，放眼看去，原来建
在庙宇地基上的朝南老教室已拆除重建，地基变得和其他教室一样，操场面积
也向南、向东扩大一倍。操场西南角的露天砖砌水泥乒乓台不见了，取而代之
的是室内乒乓室，篮球架也焕然一新。曾经的学生时代，曾经的学校风貌，曾# {3 S, m& f2 U0 w
经的学习氛围，曾经一切的一切又重新呈现在眼前。可惜由于编制问题，不久
我就离开了。
继续前行
随着社会的发展和学校布局的调整，2000 年8 月，牛市小学并入合兴中心
小学，从此，牛市小学在人们的记忆里渐渐谈去。看着现在牛市小学校址上改4 J6 n* i' U. J% Y( E- W4 ]
建的五金厂厂房，回想起存续近百年的牛市小学，一种依依不舍的眷念之情，
不禁油然而生。在近百年的历史进程中，历经沧桑的牛市小学，薪火相传，将
一批又一批农家子弟培养成为社会的有用之才，功不可没。我们在回忆牛市小
学的同时，可以想象，它成为办学条件更为优越的合兴中心小学的一部分，不. z& s- |8 a+ L. c  ?
仅仅是硬件设施和优质生源，更重要的是牛市小学特有的教学理念和优良传( F- h- j9 C; I4 V' ~: v: }+ k
统，我们衷心希望牛市小学的办学理念和传统在新的学校，得到延续，并不断% b) z7 n1 f+ o9 h; H% d" C
发扬光大。

作者: sslt 时间: 2016-6-2 14:47

庆丰小学! s- w& H9 `! s! D; L" x' R6 d
何子龙
原合兴镇庆丰小学是一所西邻大新、北依锦丰的乡村小学校，施教区范围
小，存续的时间也比较短。其校址在一个叫作“三间坛屋” 的地方。据长期生
活在这里的老人们说，此坛屋为清末民初募集善款所建。
关于这三间坛屋，曾有一个颇有些荒诞的故事流传于民间。据说，在民国
时期，常熟县政府一位县长，风尘仆仆，专程驱车来此查办一桩杀人疑案，他% Z4 i" l, `; L* K, b% e
先到“坛里”烧香拜佛，祈求观音菩萨显灵，协助破此疑案。入坛，谁知竟未
见一人，连守坛老汉也不知去向，县官顿觉破案希望必成泡影，静思片刻，拂
袖而起，扫兴而归。
后来，据说有一位上无片瓦、下无插针之地的贫苦农民王某，扶老携幼，, Y+ e2 ?. R" |
到此居住。在长年累月的饥寒交迫中，积劳成疾，不久离世。于是，民间流言. w2 |: M$ x" T, K) R8 \; b# g
传播，以为此坛屋可兴公益事业，而绝不宜人居。为摆脱这种贫病交加的窘" s: ?8 D2 n; I; z( O0 ]9 N
境，王家只得东挪西借，从坛屋中移出，向北30 多米处，建房居住。再后来，
庆丰大队﹙后一度改成悦丰村﹚ 将其用作12 生产队的社屋。) y- J( m- k% [2 y( }' o
1964 年，大队以坛屋为教室，创办庆丰大队耕读小学，招收30 多名学生，& J0 D- O% f7 `3 F5 `
开设1 个教学班，1 人单班独教。在此基础上，1969 年春，庆丰大队腾出8 间房; g+ Q6 f: C+ k! U' Q
屋，利用12 生产队2 间社屋，创办庆丰小学。开设6 个教学班，其中一至五年级
5 个班（五年一贯制），另设一个“戴帽子”初中班（初一）。全校学生280 多
名，公民办教师8 人。随着大队名称的变更，校名随之改为“一○大队小学”，
丁纪民任校长。这时，群众办学积极性高涨，拆除3 间破旧坛屋，学校占地扩大6 N8 X5 e9 a/ M$ m
到5 亩多。建造建筑面积390 多平方米的13 间砖瓦房，添置新课桌和教学设施，
学较面貌焕然一新。
1975 年，杨兴保任校长。为了适应学额增加的新情况，学校扩建3 间校/ n8 l3 d- G* E8 _, K1 }. u
舍，建筑面积90 多平方米，增设1 个班，教师增加到9 人。1979 年到1982 年，" p: D9 M+ f+ B8 j6 g& w: S
先后由丁纪民与姚文铨任校长。1982 年，恢复原庆丰小学校名。1985 年秋，五
年级学生分流到悦来小学和三村小学就读，学校成为4 个教学班的初级小学。4 g% R6 _& D/ a2 X
1988 年，三、四年级学生分流到悦来、三村和光明小学后，仅保留一、二年级2% G) Q! Y- q, s
个教学班。1989 年7 月，庆丰小学撤销。
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三洪小学
孙玄兴蒋萌华$ v* V4 C& y- z$ T( I
原合兴镇三洪小学位于原合兴镇境内二干河东侧，距离北洪桥约百米。这- A/ I" L6 C2 Q* ]! o
是利用1989 年8 月撤销的洪联初级中学校舍及相应基础设施，同时将原五节
（桥）小学和北洪小学撤销，于同年9 月合并创办的一所农村小学。
这所仅仅只有20 年办学历史的农村小学，因其施教区范围包括原合兴镇洪4 S# n, a1 Z" g  i3 q
兴、洪福和洪联三个带“洪”字的行政村，而校址又位于这三个村的交界处，
故以“三洪小学”命名之。
由于原洪联初级中学的校舍是低矮的平房，1995 年暑期，由原合兴镇政府% g% K4 Q9 k4 r! o
投资翻建和扩建，以双轨12 个教学班的完全小学的办学规模设计和施工，南向; X7 j  F% m, [1 V& L& S
的教学楼（主楼） 3 层，共9 间，另建传达室2 间。校园四周筑以围墙，与农田. x+ s: I3 d# K5 w# d5 h
隔开，自成院落，洁净、优雅、舒适。校园占地11.5 亩，建筑面积2612 平方. L5 Q3 q. P; R
米。同时，在校园东侧围墙外，另建2 排幼儿园教室，同样以围墙围起，自成天5 C6 n2 z' I" G+ N- g& b$ k) l1 }
地，作为学校的附设幼儿园，称“三洪幼儿园”。
学校创办后，一直维持6 个教学班的办学规模，学生数保持在400 人上下。& |4 ]7 d6 _* y0 O- {8 k* R& t
学校的教职员工25 人，其中小学高级教师8 人，拥有本科学历者6 人，大专学历
者6 人。校园内，教学区、生活区、活动区和绿化区，布局合理，环境幽雅，远. J9 M# A( r1 [4 E7 A" |7 o$ [  G
离喧嚣的镇区。教学区内，除学生教室及教师办公室外，合理设置体育活动
室、音乐室、书法美术室、图书阅览室、自然实验室、少先队活动室和劳技作
品展览室等活动场所。1996 年6 月，学校通过“张家港市首批绿化达省标单
位” 验收；1997 年初，学校被确定为“教育现代化先进学校”。由于全校师生
的共同努力，勤奋学习、开拓进取，2001~2006 年，学校连续六年被评为“张家
港市常规管理先进村校”。校长蒋萌华的先进事迹刊登在张家港日报上，周围群8 H4 Z, Q8 \7 e" G8 g/ X1 }0 A9 J
众一致赞扬三洪小学是一所小有名气的合格乡村小学。
2010 年9 月，三洪小学停办，并入合兴中心小学，原学校成为新市民子女
幼儿园。" f/ F! d! S8 g) a- h+ x1 v
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天福小学
刘长宝& B9 L6 U; A! q" u- |
约在清乾隆初年，合兴境内的天福沙积涨成陆，并次第围垦成田（天福村
境内兴化头圩的围垦时间约在咸丰年间）。四面八方的贫苦农民拖儿带女陆续迁
移汇聚于此垦殖劳作，繁衍生息。随着定居人口的逐渐增多，天福地区（今天
福村）开始形成商业集市，此即沙上地区小有名气的天福镇。据地方志记载，
在上世纪二三十年代，天福镇有茶馆、南北货商店、饭馆、酒店、鱼摊、粮食$ B6 L- Y/ j7 S( o9 b
行等10 多家。就在这一时期，当地数位有识之士为满足当地民众子弟读书启蒙
的愿望，筹划创办小学，即天福小学，学校最初设在一位耿姓农民家中，时在2 o& \4 a! n* ]: Z) Z, Y7 D3 I8 x# e
1921 年。因境内地处常熟县沙洲区，而自1916 年，境内初等小学校已由原来的( [) A5 x' u! [* ~6 f. b7 }
小学堂一律改称“国民学校”，于是，天福小学称“沙洲区第十三国民学校”，
当地百姓口碑中至今仍有“十三校”的说法，几乎成了一个地名。翌年，又募" `. M- ?. ?$ q6 b) [. H
集资金择地建造2 间教室，开设4 个年级的复式教学班，其中虽有曲折，但始终/ i! M% G" O5 X/ ?! ^9 r4 }
艰难维持，一直延续至解放初期。
长期以来，天福小学由于“十三”这个颇有趣味的数字，人们一直将学校
称为“十三校”，而不知道这就是天福小学。另外，由于当时的教学内容和教学4 V/ L1 @" j$ n# v
方法有别于一般意义上的“私塾”，所以又有不少人称它为“洋学堂”。
1954 年，学校增建教室，扩充班级，成为完全小学，设有6 个教学班，8 位. O) {7 K/ d% `& \* i7 o& k! M( w
教师。上世纪60 年代初期至“文化大革命”爆发这段时间，教师全部住校，每
天晚上集体夜办公。学校教学秩序正常稳定，一直保持着较高的教学质量，受
到当地群众和学生家长的普遍欢迎。" s% f/ T. h9 T3 R5 l" I  ]
“文化大革命”中，学校遭到重大冲击，后办学体制下放，贫下中农管理学: d. j% G/ X% J! K$ e
校，教师队伍重新组合，管理松驰，教师无所适从，教育教学质量更无从谈起。

作者: sslt 时间: 2016-6-2 14:48

“文化大革命”结束后，学校教育教学逐步走上正轨。1988 年，地方政府根% k3 `2 I4 L( v
据教育形势的需要和生源状况，将学校和邻近的中和小学、福利小学合并，在
天福、天丰、福利三村交界处，划地7 亩新建天福小学。学校拥有一幢9 间上下! B5 i) g, v; |7 U1 Y! g: J. Z1 Q
两层的教学楼，8 间平房。开设6 个普通班，学生270 余人，教师10 名，并附设! l$ g$ g- |7 b- f. ~% ~$ C0 g
1 个幼儿班。教学楼前有花园，后是操场，矗立着一根用钢管制成的9 米高的旗& u* \: w, E% x
杆，飘扬着五星红旗，一所美丽的学校展现在人们眼前。& ~6 O2 t. R9 v( }; R+ B
开学后不久，为了更好地获得３个行政村的支持和更好加强学校管理，学
校成立了“校董会”（由３个村的一把手和学校领导组成），定时碰头讨论研究
学校工作。随后，福利村制作了不锈钢滑梯、大转盘等活动器具运到学校，还5 {' s# q. Y$ s  a( y) i
用钢管和石棉瓦为学校搭建30 余米长的师生自行车停车棚。' H* g' W2 [+ K' B' a, Z3 ?+ J
2005 年，因生源不足，合兴地区学校布局调整，天福小学停办，学生分
流，大多转入合兴中心小学，一所80 余年高龄老校从此在人们的视野里消失。* y4 W$ A# \( `3 y+ O* o

与小镇同兴衰的五节小学
孙相虎
合兴地区二干河上的南洪桥（二干河上的“洪桥”有南北两座）向东约1 公8 c3 V" `+ k- e
里处有一条南北走向的河流，叫做“和尚港”，早年因河水拍岸，河堤塌陷，河
床渐宽，架在港面上的三节桥又增添两节，故名“五节桥”。此桥位于合兴集镇% G! }4 S* [7 G; M
东略偏南的地方。“五节桥”作为地名，民间又称之为“港老”（“老”，方位4 A6 q5 D; l3 L7 _- a$ {0 j
词，“上”的意思），意即和尚港边上。岁月似流水，沧桑巨变，今日和尚港窄
而又窄，港内湍流不再，虽桥之位置依旧，但绝无“五节”可言。) h: G( L3 W0 t- `, a# s
清咸丰（1851~1860）中期，镇江、苏北及本地商贾，陆续在成陆未久的
“五节桥”周边，“和尚港”之东西两侧，建房造屋，开设商店——南货店、京
货店、饭店、酒店、茶馆、鱼行、肉铺、粮行以及各类杂货店，一应俱全，凭
店兴市，渐渐形成繁华的五节桥小镇。小镇交通以水路为主，港内停息的船
舶，除货船外，还有不少渔船，最多时会有30 余条渔船同时停泊在东西两侧岸# p, @5 u8 p) v$ J0 R
边。- K2 N! i4 V* I5 e$ z
不知何许年间，人们为祈求五谷丰登、身体健康、子孙满堂且富贵登科，
在五节桥西侧建起“万寿庵”，庵内供有“猛将”、“关公”、“观音”等菩萨，来
此烧香拜佛，祈求神灵保佑者，络绎不绝。每逢秋收后，小镇均会举办为期两
天的庙会，庙会开张，众人云集，长长的庙会队伍由报马开路，扛大旗、敲锣7 y$ {$ c* v7 I- J2 t0 I4 L
鼓、舞马叉、踩高跷等各种形式的民间艺术表演队伍紧随其后，悉数登场，浩# f1 x/ N0 i1 w0 e& r! f
浩荡荡，蔚为壮观。庙会从常熟、江阴等地邀请来的戏班子演出的滩簧、尺板9 i7 g* m( i- m7 o: K" X2 B
戏等，极受民众欢迎，戏台四周挤满观众，台上演员说唱斗打、嬉笑怒骂，台8 b$ y0 \- W1 T2 ?; g, v# p
下观众拍手顿足、情随戏移，甚为开心。每年庙会都会使小镇的商业活动更为% e6 s* F8 d% z' r
繁荣。
随着小镇日趋兴旺，来此定居者，与日俱增。桥东民居逐渐形成五圩埭、. ~" o8 o1 }9 y+ k
六圩埭、七圩埭等6 个居民埭，桥西侧则有施家埭、杨家埭、陈家埭及花家小埭
等7 个居民埭。与小镇的发展繁荣相同步，周边民众对于接受启蒙教育的要求也
日益强烈和迫切。
时至宣统三年（1911），地方有识之士杨决如等人，迎合民众需求，将由黄
宝祯带领民众砸烂泥菩萨的万寿庵，改创为敦惠小学（堂）。首招2 个班级，学3 D; P! k9 _7 w
生百余名，聘请3 位秀才为教书先生，授以国文、算术等启蒙课程，首任校长杨4 n5 V0 M, l" |9 n
仁初。1925 年，改为“县立沙洲第十小学”，政府委任杨师之为校长。1929 年，
江济洲任校长。1933 年，花国香任校长，翌年花国香病故，王永清接任校长，
至解放，学校更名为“五节小学”。
新中国成立后的学校校长或负责人（“文革”期间不称校长），依次为王永清# ]0 x1 B5 Q$ i
（1949～1954）、钱萍（1955～1958）、姜士雄（1959～1967）、孙坤南（1968～1971）、: i% s- d, X" T; s
黄心平（1971～1978）、姜士雄（1978 ~1983）、杨如玉（1983～1989）等。8 Z0 G% ~2 j8 |# w* M& N0 H
学校自创办至解放的38 年间，一直是一所规模不大的初级小学，维持在: l$ V  {6 s5 r+ V
3～4 个班级的办学规模，有时还开设复式班。解放后，学校周边地区住户增
多，且百姓求学求知的欲望不断提升，导致入学儿童数几乎逐年递增，学校单
靠增加班容量，已难以满足百姓子弟的入学需求，故有时会出现同年级双轨现5 F: ?$ a$ F" U  t
象，原万寿庵9 间房屋已难以满足办学的基本需求。自1956 年起，学校总有1～2 G5 M& w6 L6 i3 I1 ?" u
2 个班级须借用小镇上的民房作为临时教室。1957 年秋，学校曾意欲发展为完全, Q- j0 ^& h! x) B7 N% I& [
小学，增设五年级1 个班，一年后终因校舍缺乏和师资难以为继而作罢。19610 Y# A4 h! _) L5 I2 M- P" M. J( g
年秋，学校再办五年级，至1963 年夏，学校走出花和平、倪菊娣、王玉琴、余, m' N% K. i+ U; a4 X) c
菊如等首届小学毕业生。: o5 J3 _; G. S7 M1 V$ E
1965 年，合兴公社在学校西南约百米处的洪兴大队6 队（今洪桥村洪兴片6( ~/ |3 A& h& v. j) q- u& l
组）农田，易地新建五节小学（校舍成“L”字形，校园占地1334 平方米，建筑0 g! k6 q: f! L) j
面积724 平方米），同年秋季交付使用。从此，学校从小镇街上搬到生产队的农
田地头，结束借用民房的历史。. J0 Q: i  Z$ e, v
1968 年，洪兴大队又在学校东侧预留空地上为学校建造2 间朝西方向的教
室及辅房（教室供幼儿园使用）。至此，校舍成“门”字形，“门”字左上角的6 w" e! N2 S' W5 p7 D$ w! V, l
一点，乃学校西北角之厕所也。: c, J& w0 H# t, w9 ^1 [
在新中国成立至改革开放之前的计划经济年代，政府推行统购统销政策，7 h( e% N( m6 E
粮食、棉布等关系国计民生的大宗商品有国家统购统销，不少生产生活必需品2 }& n. [$ _2 s' V/ L2 p% x6 m4 K) ^
也须凭券（票）供应，这就迫使五节桥小镇上的粮食行、肉铺、南北货等商店
的生存难以为继，小镇也就随之逐渐萧条，走向消亡。小镇上唯一保留的，是

作者: bcbn 时间: 2016-7-12 14:35

一爿合兴供销社设立的代购代销点（时称“双代店”）。更囿于小镇位置的偏6 a5 v% t; X9 Q. J2 y" q! u7 @
僻，上世纪70 年代中期，仅存的“双代店”和理发店也搬迁至距镇北三四百米% [9 `+ P6 y! P5 e+ J  H
处的粮饲加工厂旁。小镇就此彻底衰败。
上世纪80 年代，义务教育管理体制的实施，桥东五圩埭、六圩埭、七圩埭
等五六个村落，原隶属东莱三大队（今锦丰镇交通村），那里的学生不能跨镇来3 u7 q' u8 E8 r/ R$ ^* k
五节小学读书；同样，学校南百余米处的原东莱八大队（今杨舍镇叶家桥村）
的学生也不能来校就读，学校生源陡减。这就使这所走过70 多年办学历程，并
曾经兴旺过的五节小学，因为地处合兴镇东南一隅的偏僻地理位置的缘故，如
同五节桥小镇一样逐渐走向衰落。在合兴镇政府学校布局的调整中，学校于  d- k6 D3 h$ R# `* P
1989 年8 月融入三洪小学。
三洪小学是利用原洪联初级中学的校基建办起来的一所新的小学，因其地
处洪兴、洪联、洪福三个“洪”字开头的行政村交界处，生源也以这三个村为' ~& ?0 S$ ]4 i
主，故得此名。学校占地面积0.77 公顷，以双轨12 个教学班的规模设计建造，
南向主楼三层，建筑面积2612 平方米，校园四周以围墙与农田隔离。三洪小学; L7 ^4 d" X9 H' ?" @( E
创立后，地处洪联村的东太平小学和洪福村的北洪小学，与五节小学同时并入1 l# W3 P. S3 V5 L0 Z* [
其内。是年，政府还在学校东围墙外，新建两排幼儿教室，也以围墙围起，自- A7 W+ f) c: }6 K/ ]" r( C) ~
成院落，作为小学附设的幼儿园，取名“三洪幼儿园”。
三洪小学历经21 年，学校首任校长杨如玉，以后由蒋萌华、缪玉才、田秀
华、蒋萌华、刘海平等相继担任校长。2010 年8 月，并入合兴小学。% d. n" t, U  v, f9 R5 \
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东太平小学
孙玄兴* D: N/ ], ?6 [# i$ I
东太平小学，是一所地处荒村僻野的乡村民办小学。学校创办于1957 年83 B; N% }: F' i/ o( d. ~0 T: F* B
月。创办初期，在1 间牛棚茅草屋里上课，学生28 人。开设1 个（一至四年级）
复式班。教室里，仅有3 张八仙桌，凳子由学生自带，将一块破门板当作黑板，2 }* z. D# o& k: u) P6 [8 A% ]0 V
没有钟表看太阳，办学条件之艰苦不亚于某些山区学校。由于周边群众的大力
支持和学校负责人张祖林的艰苦努力，到1960 年，学校竟奇迹般地发展成为拥4 o" c  _- X! }" x4 W2 c
有6 个教学班（一至六年级），8 名教师的完全小学。9 o2 K1 m  d3 G4 m
在1958 年“大跃进”年代，提倡教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳" d2 b' t. q  T  R+ O
动相结合，鼓励学校勤工俭学，发动师生参加劳动锻炼，投入到火热的工农业7 x; }; Y1 T" [( A
生产中间去，学校办小农场，建小高炉炼钢铁。当时的东太平小学，紧跟形1 p7 \( a9 e7 j
势，饲养了8 头猪，种了1 亩试验田。师生的劳动项目有，捡稻根做肥料，以楝$ t( I! ], p* [
树果制造土农药，栽种小桃树2000 多棵绿化家乡等等。师生以勤工俭学得来的% H" j1 A& f( A7 F4 g7 e) }) P( n1 F
钱，为学校添置了一口大钟，购买了文艺、体育运动的器材以及少量的图书。
1959 年金秋十月，阳光灿烂，常熟县文教局组织全县中心小学校长和教导
主任，在县委宣传部长单野及文教局长季雪琴的带领下，到东太平小学参观学$ [+ z$ X3 q0 s4 L5 i
习，检查工作。他们通过听课，检查教师备课笔记和学生作业，对学校在勤工7 g8 H& j* U! c4 X) m) f$ w
俭学和教学管理上的工作成绩，给予充分肯定。常熟石梅小学校长在座谈会上9 _$ V! d& s2 `& ~8 w
说：“东太平小学的教师政治水平和文化水平这么高，学生的发言能力和学习成; @7 g$ N* R6 z' r5 }1 j
绩这么好，真是茅草屋里飞出来金凤凰。”通过这次活动，地处偏僻的东太平民
办小学声名远扬。. f% ?5 R2 ^, n9 i5 Z# z
东太平小学校长张祖林在这次活动的总结发言中说：“东太平小学还很年
轻，从1957 年9 月创办，到1960 年，还不满3 年，但学校的面貌已经完全变: r* g5 A9 y" h% w6 |
样：白墙红瓦的办公室，宽敞明亮的教室，平坦舒展的操场，在花草、树木、5 y7 A$ a* t1 [% N. q  X
绿叶和红花的衬托下，显得格外整洁和美丽。”# b  c  l2 Q' s; c- Z8 j* ?
在师生的共同努力下，党和政府给东太平小学许多荣誉，这可以从学校创
办人张祖林所获各种高规格的褒奖得到证明：
1960 年4 月，张祖林出席常熟县教育战线先进工作者代表会议，当选主席  d( E1 f: m2 h( d0 H6 |- g4 j
团成员，并在大会交流发言，得到常熟县人民政府颁发的奖状、奖品和奖章。
1960 年5 月，张祖林出席江苏省教育战线先进工作者代表大会，当选主席
团成员，并在大会上交流发言，得到了江苏省人民政府颁发的奖状、奖品和奖
章。
1960 年6 月1 日至15 日，参加全国文教群英会，被授予全国劳动模范的光
荣称号，在北京人民大会堂，两次见到时任国家主席的刘少奇，三次见到敬爱/ w/ m: R& s4 K. A" q
的周总理，还见到了邓小平等其他中央领导同志，与周恩来总理亲切握手并合/ x; O8 p6 s( @' U5 S6 m% Y! P
影留念。
张校长的光荣，也是东太平小学的光荣。随着教育形势的变化，东太平小8 r* Y6 ]8 l+ g
学于上世纪80 年代中期停办，并入当时的北洪小学。东太平小学的光荣历史，
永远铭记在当地百姓的心中，也是合兴教育史上光辉的一页。
退休后的张校长，享受全国劳动模范荣誉津贴每月200 元和全国劳动模范特
殊补助每年2500 元。

福利小学
何子龙' K- ]- [" w, a8 y$ N: v2 m4 L
福利小学，坐落在今锦丰镇福利村境内，是以村名冠名的一所乡村小学。
早在1921 年，在今锦丰镇福利村与洪福村的交界处，就创办了常熟县沙洲
区第十三小学，简称“十三校”（其后，“十三校”成为合兴地区人人皆知的地/ D+ |" t4 n9 b  V2 l  P
名），后改名为“天福小学”。1947 年2 月，常熟县教育局督学朱炳钊﹙今福利  I& s" B/ ~  J! r' i( u' d
村14 组人﹚，会同同乡施汉歧在自己住宅，以3 间草房作为教室和办公室，创办0 ^( o- C- P  P& z% R5 s+ J" D
小学，时有2 个班，学生68 人，教师4 人，校长尹文俊。$ S( N/ b) `0 |& {1 p
1949 年4 月，沙上解放，合兴乡人民政府十分重视教育事业，将其接收为
公办学校，贫苦农民子弟纷纷入学，人数骤增。1951 年秋，学校从朱家搬迁至( r$ O+ V! u5 P
地主周建义被没收的房屋内，校园占地面积约5 亩，开设一至四4 个年级的2 个% q9 D3 ~! I# ]0 P, P% ], L
复式班，学生105 名，5 个教师，校长施汉歧。1952 年9 月，学生增加到137
人，发展到5 个教学班。1953 年，文化教育事业大发展。在干部群众的大力支
持下，发动群众募捐，建造5 间新房，学生发展到160 多人，教师增至6 人。  P* m+ {( Y- B0 V1 r: C# b! H
1958 年至1968 年，先后由吴彩芬、丁凤山、花凤鸣、徐玉才和余志勤相继担任8 R: Y% h8 s8 m: d, d' p
校长。
1966 年5 月，“文化大革命”开始，学校停课。1967 年，中央号召“复课闹+ D% z5 m/ p( Y" w" z
革命”，但教育秩序难于恢复正常。1969 年，小学下放给大队办，学校随之改名
为“八大队小学”，在原大队办公室北侧占地5 亩多的新校基上，建造建筑面积
660 多平方米的22 间新瓦房。学校成为完全小学，开设5 个教学班，学生2169 K9 n$ j/ H; |) I+ G
人，附设1 个幼儿班。马金淦任校长。8 o( H4 Q  c( g9 k3 k. [
1976 年，学校的教育教学秩序步入正轨。1982 年，校名恢复为“福利小3 t/ z. }2 @! s2 X/ X+ N/ J% T
学”，当年学生190 人。刘长宝任校长。
1988 年8 月，并入天福小学。

作者: bcbn 时间: 2016-7-12 14:37

三村小学" S* p+ H7 j" G. ]2 c3 I, l. v
何子龙
今锦丰镇福利村，清末出了一位武秀才。民国期间，这里建造一座崇尚佛1 j+ }5 j; ^5 L, B
教的卢家坛，开设一家卢氏私塾和一所三村小学。
1947 年秋，今福利村6 组李士贤家中，曾出现一所近似于私塾的简易小学。
建国后，党和人民政府十分重视文化教育事业。1950 年2 月，这里建立乡; C; k$ q9 H! V$ r4 f
人民政权，由悦来乡6、7、8 三个村联合创办而成的三村小学随之建立。随着入
学人数逐渐增多，上述简易小学也从李士贤家中迁至福利村6 组境内的铁篱笆$ B' _: V: _/ z$ W: w
（地名），校园占地1 亩多。6 h& G3 t, n  e
1951 年，学校附近的年轻人孙石泉、范义立相继来校，孙石泉为校长（后$ X9 w+ a' P& Q! ~# H
由范义立接任）。以教授国语、算术、自然等课程为主。家住学校附近的清末武# O# @! {& f: [1 l& q$ X- _
秀才卢翼进，不顾自己年老体弱，起早摸黑，挑泥挖土，运高填低，平整场; K5 {  M7 j- n0 T( ~8 s+ t8 D8 v
地；老围埭村民匡四保慷慨捐献，为建造学校朝南2 间茅草屋教室，出力不少。
贫苦农民子女求学人数大增，学生多达70 多名。学校开设一、三年级和二、四
年级2 个复式班。期间，孙石泉曾一度因病请假，由其弟孙铭泉代课。1952 年3; A0 ?' \6 m  x+ C/ y  U' j
月，唐德荣来校代课。1954 年后，孙铭泉任校长。
1957 年初，学校从铁篱笆迁至卢家坛，教室设在朝东4 间屋内。时有6 名教
师，学生120 多名，4 个年级独立开班。教师集中合兴中心小学参加整风学习。
1958 年上半年，组织为期1 个多月的整风反右斗争。合兴境内共有5 名中小学教3 m9 t6 P0 R  y* Q% r
师被错划为右派分子。1962 年9 月，学校规模有所扩大，学生增加到165 人。$ v2 ^% U5 r/ h9 X
1968 年，肖婧接任郁琴凤校长之职。
1968~1969 年，校址向西30 米迁至大队办公室西侧﹙仍在6 组内﹚，校基扩
大为3.1 亩。拆除原校舍，分两期共建造16 间新瓦房，其中朝东7 间，朝南9
间，建筑面积480 多平方米。增添教育设施和体育器材，改善了办学条件。原三
村小学改称“九大队小学”。1970 年9 月，学生数高达235 人，开设5 个教学
班，教师9 人，发展为完全小学。1972 年，建立学校男、女乒乓球队，利用课9 j) e" m8 C( }$ S
余时间或节假日组织训练。学校增设乒乓室和室外水泥乒乓台（2 张）。1976$ M5 Z: _' l! m8 B- ]
年，卢士能任校长。学校施教区范围由九大队逐渐扩大到一○大队及邻近的红) M5 ^3 t2 _. {6 `
光大队。; s1 u5 g, Z/ `! u9 O
1980 年，全校学生约170 人，教师6 人，其中公办1 人，民办5 人。1980
年，在沙洲县小学生乒乓球比赛中，王芳、陆秀芬和卢满琴夺取女子团体冠3 F3 m4 N$ G4 _* `3 l8 n3 s9 n
军，王芳获女子单打冠军。# V& r. N& e8 Q( N. T5 m
1982 年，校名恢复为三村小学。1983 年，在全县小学生乒乓球比赛中，夺
取男子团体冠军。1984 年，因生源不足，学校由完全小学改为初级小学。
1992 年9 月，并入悦来小学，教师分流，卢士能校长提前退休。

以夜校起家的北洪小学
孙玄兴' D% r# D5 a$ _
北洪小学，创办于1949 年，创办人黄清生老师。初创时，取名为“七家村
小学”，2 个教学班，3 位教师，另由朱长保和黄红芳两位老师协助。校舍是土改
时分来的地主家的房子，课桌是用地主家的地板，由木工自愿无偿加工而成。
解放初期，翻身农民普遍缺少文化，他们求知若渴，许多文盲、半文盲的, X% }' v  b* y- I9 U
男女青年积极要求上学读书。政府提倡兴办夜校，以多种形式组织动员群众参
与，提高他们的政治觉悟和勤劳致富的热情。夜校为翻身农民学习文化知识提
供了机会，也是解放初期培养干部人才的重要途径之一。经过一段时间的学习2 S( c& {+ Z; ], ]5 Z* B* F. i9 m
以后，政府将其中年龄较轻的学员，直接升入正规小学的中高年级继续学习。' z9 p2 j* L/ l3 I5 }
这也是创办七家村小学的直接动因之一，甚至可以说，七家村小学是在夜校的6 A- l7 k, O# u* U" t
基础上发展起来的，这也是这所小学初创时期的学生入学年龄较大的重要原因
之一。其中年龄最大21 岁，才读小学一年级。
经过大约三年办学的艰辛历程，初级小学逐步发展为完全小学。1952 年，$ K* q& R& E* r; V, A5 m$ Q
学校转为公办，并将当时本地区的3 所小学（洪福小学、东太平小学、七家村小
学）合并，命名为“北洪小学”。作为一所完全小学，学校开设6 个教学班，学
生近300 人。唐德荣、汪子清、余智辉等老师先后在北洪小学任教。创办人黄清/ b- I: s: n' E2 Q$ r
生老师曾于1956 年9 月离开北洪小学，20 多年后的1977 年9 月，重新回到北洪' j) e  q( e" B
小学，直到1989 年退休。其后的学校负责人，先后为朱士廉和方勤艳。这期
间，学校修建了新校舍，并将校址迁至今洪福村七队地段。7 t9 x) T9 ^% m- N4 ^  F( R/ c% Y1 s
北洪小学施教区范围，主要是洪福、洪联两个大队，同时兼及天福大队。) a# ~9 C# _: ?! Z: i1 D9 b3 d
其办学历史长达半个多世纪，直到21 世纪初，才因为学校布局调整而停办，并7 j9 W$ j; j; M) j5 b. q% ]1 T
入三洪小学。
北洪小学从七家村小学创办开始，到新世纪初停办，历经半个多世纪，为& f# j1 H' X2 n! m0 z
洪福、红联、天福三个大队的村民子女服务，为合兴地区教育事业的发展作出
了贡献，其办学业绩将永远铭记在当地老百姓的心中。
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常家小学
何子龙, `2 [: x% r! l; w  e2 t+ H# z
原合兴镇常家小学是沙上地区众多乡村小学中极其平凡的一所。如果追根9 y' M% U" j" U+ U! d1 I, I
溯源，将这所学校置于一个特殊背景下加以考察，却有其不平凡之处。这所小+ d/ D! z+ S4 S% M7 b
学的创办，一定程度上满足了周边民众子弟接受启蒙教育的愿望。% v6 ]! q) `  f" A) ?) T; W. V
1942 年春，抗日烽火席卷沙洲大地。沙洲地区的中共地下党领导焦康寿、
何洛等，为了巩固和发展革命根据地，来到原合兴镇（今锦丰镇）常家村常家- u4 `: V0 C6 W) |, f
埭，发动人民群众开展抗日斗争，同时争取统战对象、时任日伪乡长的江禹畴" f4 O6 K; N  I( [) l5 K
的配合，地下党组织在抗日积极分子陈继庭的家中创办牛市小学分校，不久改& P5 _' ~& g8 _* x& s
称“常家埭小学”，开设一、二年级1 个复式班，学生20 多人。江禹畴和陈继庭
两人以教书先生的合法身份领取“良民证”，并以这种身份作为掩护，从事地下
革命活动。常家埭及其附近青年农民在他俩教育引导下走上革命道路的，不乏- A- @2 V, ^+ ~/ ^" a0 p
其人。这年下半年，陈继庭、朱友生和陈友根等相继参加中国共产党，并在8 H8 A+ x5 ?& g0 e( A
1943 年成立常家埭地下党支部抗日武工队。# o4 d# Z0 ^9 f: w8 X; W3 u& g& H. k
1950 年初，常家埭相继创办冬学和民校，帮助翻身青年农民识字写字，学
唱革命歌曲，学习科学文化知识。1959 年春，利用村农会5 间房屋，创办常家! O# ]* A; S( H- c
小学，开设一、二年级1 个复式班，学生40 多人，2 名教师。1961 年至19621 f4 s4 U1 r6 H
年，顾桂芬任校长。
1962 年8 月，常家大队欲将校舍移作他用，准备关门停课。后经合兴中心
小学领导与大队协商，把没收常家埭某地主的磨房作为教室，以解燃眉之急。7 h( l6 N% Z7 w/ W) c8 R# H: j
刚调回且任校长的陈金书迎难而上，发动50 多名学生自带“搁几”及长木板当4 f" Z" m' }, p
课桌，自备木凳，使学校顺利开学上课。
1963 年秋，学校迁回到原村农会房屋上课，并向沙洲小学借用30 副台凳，
解决缺少课桌的困难，同时动员三年级学生到牛市小学就读。, \6 {' U! @! a8 A: |3 Q1 _
1964 年秋，学校搬迁到常家埭前塘田岸（地名）东侧的常家大队大会堂，
一、二年级独立开班授课。当时，有学生90 多名，教师2 名。校长陈金书带领9 |9 A+ d0 e9 |/ |
全体师生发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，勤俭办校。
1968 年，小学开始实行5 年一贯制。1969 年，小学下放到大队办，常家小5 [( A# m# F4 O% m6 Z
学改称“十六大队小学”。1970 年春，学校迁至大队办公室西侧，新建10 间房
屋，校址占地5 亩多，建筑面积300 多平方米。当年在校学生228 人。在建校过- g! w$ I9 P; v/ r; _; ?* D
程中，全校教师利用节假日搬运建筑材料，人人为建新校添砖加瓦作贡献。. F7 k8 O' b8 c6 N% W" x; B- Y) N7 m
1971 年至1979 年，学生稳定在180 人至200 人上下。
1978 年，学校注重教育改革。因原校舍已成危房，经县文教局同意，征用
大队第5 生产队土地6 亩多，扩建新校舍，建成新校舍14 间，建筑面积420 多平
方米。新校舍建成后，正逢常家初级中学创办，于是用作中学的校舍。直至/ z7 o/ r9 S& I( ?8 Y+ d
1981 年8 月，常家初级中学并入悦来中学，常家小学才搬迁入驻其中。此时，  S# D2 U" h- V; ~: n- D# L. m
常家小学的办学规模缩小，学生数由上年的250 多人减少到130 人。同时附设幼: F! i2 A% a& A4 T  O7 P, m; a: y
儿园1 个班，入园幼儿30 多名；这一时期，学校创办校办厂，加工喷雾器零! A3 ~0 a; O: Q+ x. @
件，并为大专院校刻写钢板誊印材料，年创利数千元，用于添购教学设施，改
善办学条件。$ V/ p5 ]$ w: V) {
1982 年，恢复原“常家小学”校名。同年秋，中、高年级学生并入牛市小
学，仅保留低年级和幼儿班，学生90 多人，教师4 人。1987 年6 月，常家小学! f6 Q, l7 `7 K$ k+ a2 Q' y' x- w
停办。

作者: bcbn 时间: 2016-7-12 14:38

南新小学- ~- n7 a2 o7 d: ~2 `6 }* Y% G6 T
孙玄兴2 O2 x$ U+ d2 H( z( w7 [6 u! d
南新小学最早位于二干河畔北洪桥蔡永康住宅内，创办人利用自家的住房# E% R! @8 k: ], z$ K  Q
于1952 年开始招收少量学生，近似于私塾，取名“蔡氏小学”，聘请钱文汉、黄
心平两人为教师。
直到蔡氏小学转为公办小学，方才正式命名为“南新小学”，开设3 个教学
班。学校转为公办后，常熟县文教局拨款盖起５间教室，施教区范围大致为后3 G& b) f6 F* s& ~+ ]
来的合兴星火村、洪桥村、洪兴村。学校规模最大的时候，也只有一到四年7 o1 o& W5 j* i; e0 ^9 C$ d  r
级，是一所典型的农村初等小学校。
1957 年，朱鹤鸣、黄新浦等人来校任教。由于校内有两位黄姓教师，学生; I6 E8 Z) m" Z% b' N
称呼的时候，经常混淆，于是学生就称黄新浦为“新”老师以示区分，这一称
呼一直沿用到黄新浦退休，仍有学生称呼他“新老师”的，反倒把黄新浦的真1 q1 d9 f5 s: A# X% s" i( K6 n
实姓名忘记了。这在南新小学的办学历史上，倒也是值得一记的趣事。以后，4 c! W6 K# F& p4 L; b
还有彭亮英、徐丽华两位老师在南新小学工作多年。
因为学校规模较小，从未任命校长，只称负责人。
“文革”期间的1967 年，二干河疏浚拓宽，南新小学的几间教室靠近二干河
边，必须拆迁，而此时正逢山东“侯王”提倡将学校办到贫下中农家门口，提
倡每个大队都要办小学、初中，于是，就把南新小学搬迁至星火村十组。在大
队新开的十字河边，新建造一排教室，南新小学得以继续。那时的学校负责人: @8 M! r1 ?6 R1 B2 P
是贫下中农代表徐雪坤，当时的教师有邹兴保、黄新浦等几位，班级随着学额3 q# e! W% J! d
的多少而变化，仍只办到四年级，升入五年级的学生，则前往合兴中心小学就+ Q$ v1 t. L+ \1 n
读。
南新小学的人事调动归县文教局、公社文教组管理，教育教学活动则服从( x( j: J! V8 v0 E6 c5 |6 n
合兴辅导组统一安排，譬如教研活动，少先队活动，期中、期末考试，检查验/ n; g" ^; W5 h
收等活动，均服从合兴中心小学调配管理。在沙上地区，总有一些学校虽然施7 x7 t7 [2 e# M" P9 ^+ R# ^
教区范围小，学额不足，规模不大，但仍然坚持不懈，为沙上地区的小学教育7 l0 ~5 R2 e) O9 ?
事业作出了独特的贡献，南新小学就属于这样一类学校。# y% B' G6 J; y
南新小学从1952 年创办至1969 年停办并入合兴中心小学，历时17 年，学生1 n5 g3 u; L9 Z5 q
不下千人。十多年来，为当地的教育事业作出了自己的贡献。我相信，曾经在. {1 R% A, X' j  w9 t
南兴小学读书识字，接受过启蒙教育的学生，将永远不会忘记这段经历。
5 b$ _4 S( R# b5 h4 X1 P
七圩港小学
孙玄兴
七圩港小学，其前身是“中书小学”。中书小学创办于1941 年，与沙上地区
享有盛名的大南中学（沙洲中学）同龄。' {  N. P- `3 u' C, g1 i
1941 年，中书小学初创时期，属私人办学性质。校址选在今永盛村第十生4 W/ c  Y; p( r$ @
产队孙礼宝家中，后学校迁往今洪桥村徐永兴家中。1945～1947 年间，又迁往
今书院村一○队许养朴家中，当时开设4 个教学班，有学生150 人左右。1948~( ?& w" N% d5 W$ G. X1 _
1951 年间，1 个班级迁往今书院村第九生产队卢一鸣家中。同年创办的书院小学
4 个班，校址在今洪桥村第十生产队赵茂忠家。% _. O5 R$ z% p, j+ r
1952 年1 月，中书小学与书院小学合并，改名为“七圩港小学”，校址开始
固定在洪桥大队第九生产队（丁家埭），一改过去10 年间流浪搬迁的局面。学校$ l7 }* ?. x7 l& H
当年开设5 个教学班，学生约200 人。同年，七圩港小学转为公办小学。由政府
拨款盖起了好几间新教室。
1967～1968 年期间，因办学体制下放，七圩港小学也曾举办过“戴帽子”9 |/ x* S4 z1 f8 ?- n# [: q
中学，仅招收1 个初中班，由李小平、孙玄兴两位老师执教。1969 年下半年，  u4 K2 f% r( M2 I
初中班并入沙洲中学，执教老师也随学生一起转入沙洲中学。" W" a: q5 A6 t3 ~. Y* Z
1970 年7 月，洪桥大队丝网厂迁址，为便于管理起见，即将七圩港小学再
次迁往书院大队第十生产队地段。从1970 年开始，学校保持在7～8 个教学班的! q2 B) S& v) _7 V
规模水平，学生数在300 人左右，施教区范围局限在原二大队（后分设为洪桥和2 N# }; P; R* H: T) E2 I
书院两个大队），原允许就读于七圩港小学附近的部分东莱籍学生，不再作为学+ r$ S+ W, q% B+ S8 s- Q
校的招生对象。
从中书小学创办，到改名七圩港小学，学校负责人多有更替，先后为汪召
南（1941～1944）；许养朴（1945～1947）；汪召南（1948～1951）；严毓长
（1952～1968）；卢春兴（1969～1971）；周永贵（1972～1973）；刘祖德
（1974～1975）；李渭清（1976～1978）；卢春兴（1979～1982）；姜士雄
（1982～90 年代初学校撤并）。7 {( i6 t. ^* s" {
上世纪90 年代初期，具有半个多世纪办学历史的七圩港小学停办，并入合
兴中心小学。作为一所典型的乡村小学，虽无惊天动地的办学事迹，仅以其长8 q/ g! K& ]. ]1 r4 x& i
达半个世纪的办学经历本身，即可名正言顺地载入合兴地区的小学教育史册。! D5 l+ u4 h" j0 H6 B
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民国时期的合兴民众教育馆( b" P1 r4 T5 Y/ T! K" P8 N4 q8 d& M
渔也
1898 年，以康有为为首的“百日维新”以失败而告终。然而，他所主张的5 t) }: n1 u1 {* C' _7 r
学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等改良主
义内容，却并未因此而消失，对国人产生了极为深刻的影响。有识之士越来越
普遍认识到，民族振兴，国家强盛，唯以兴办教育为首要之要务。
光绪三十二年（1906）后的数年间，锦丰地区的西港、合兴、牛市、郁桥
等地，先后创办初等小学堂。辛亥革命后的十数年间，店岸、锦丰、南兴、联
兴、庞家桥、双福、天福、悦来、北新等地，犹如雨后春笋，相继创办数十所1 `: R% R0 L6 M) x9 s" k; }! m
初等小学，让广大民众子弟有了入学读书的去处。3 P- t' B" ]2 f( f. `& e
1930 年前后，为提高民众文化水平，合兴地方上有识之士倡议创办成人教
育，后经常熟县当局同意，在沙洲片办起了合兴民众教育馆，地点设在合兴东0 ?5 f% C: `- D% Y+ N7 Y9 W9 {
市梢城隍庙内。其办学宗旨为学习文化知识和农事技术，学习健康常识，增进, i# ]9 [; O  m" E) H& i
健康意识，转变社会风气，拓宽诸方面的知识视野。当地知识界人士如袁世9 W8 J) {7 U: `
忠、蒋希贤、李梦春、殷宝良、潘芝香、俞达淮、陈君谋、汪兆南等，悉心任
职施教，以报效桑梓。前后由袁世忠、蒋希贤、李梦春、陈君谋等任馆长，并
多方奔走，各地联系，约集好友，筹集资金，添置设备。城隍庙东西两侧厢为+ Q# i- |* C/ X- E( s6 h. @
民众教育馆的主要活动场所，西侧5 间厢屋为图书室和标本室，东侧厢屋为教& f% C9 K: C% t- V7 Q
室，另有乒乓室和篮球场等。入馆学习的多为本地年轻人，其中也不乏中年
人。所有学员“晴耕夜读”，白天在家种地，晚上进馆学习文化知识。有时也
“晴耕雨读”，或利用农闲时间白天上课。因此，每当“夜读”时，往往在入夜
时分，城隍庙内东西两侧厢屋汽油灯灯火通明，如同白昼，煞是热闹，常常引4 a: j, n" x2 X  ?: r1 P' Q
来很多好奇者或“轧闹猛”者。由此可见普通民众对于这一“新生事物”的关
注。入馆学习的学员虽只有数十人，但大家热情很高。

作者: bcbn 时间: 2016-7-12 14:39

本帖最后由 bcbn 于 2016-7-12 14:42 编辑 * q) M( [& N* `) `" t" ?

为培养学员的学习兴趣，上课时，几乎每节课都配以幻灯片的放映，学员5 B1 @- |+ Q4 R4 K
既听讲又看图，有助于加深对所学内容的记忆和理解。教育馆使用的教材，既: h* U0 N3 Z* x; `: B/ [, k
有统一教材，也有结合本地区生产和生活实际情况自己编写的乡土教材，因而
很受学员的欢迎，学员也很少随意缺席。往往是，东厢屋教室里学员们正在专
心听讲，西厢屋图书室里的学员们正在静心地看书。) [! G+ M% W, S4 r& b! K
教育馆的图书室有3 间屋，藏书达千册之多。图书以连环画和明清通俗小说) g) C1 x2 f& L$ ^1 t. f  \
为主，其中包括《三国演义》《水浒》《封神演义》《隋唐演义》《说岳全传》《平
妖传》《杨家将》《说唐》《七侠五义》《西游记》等等。每晚前来借阅图书的人
非常踊跃，正如88 岁高龄的陆明德说：“我喜欢读小说的兴趣和习惯就始于当时
民众教育馆的图书室。通过阅读，懂得了较多的历史文化知识，也提高了阅读: W* l1 P% e' g( t* W# S  R: z* C
欣赏能力，一直到现在还没有忘记。”8 A4 |3 L# ]$ l5 J: V( y) r3 k
图书室边上是生物标本室，藏有较多的动植物标本和人体解剖挂图，有农: |$ `% ~+ }% T: K# j1 L
作物标本或绘图，还有蚱蜢、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、蜜蜂、螳螂等昆虫，以及兔
子、穿山甲、黄鼠狼、青蛙、野鸡、猫头鹰及各种鸟类和鱼类的动物标本或绘
图。所有标本或绘图，上课时能用上的都进行直观展示或演示。另外，教育馆& @* n" p$ }9 l8 L/ k6 Q
还饲养了一只猴子，由官田埭一位钱姓人氏驯养，有时也借此向学员介绍猴子: u3 I- W/ _( D/ Y
的生活习性和驯养常识。可以说，整个教学的过程，形象直观、活泼生动，教$ {  w5 Y3 L9 J+ q0 a7 j- w
学效果明显，深受学员的赞许和肯定。
馆内设置有滑梯、浪木、木球、篮球架、乒乓桌等体育娱乐设施和器材，
经常利用农闲时间，组织学员和当地民众参加篮球或乒乓球比赛。每逢春节、: d; V  }! ^" E' K) i- T6 j2 q
中秋节，除组织体育活动外，还组织学员参加文艺表演，动员学员组建合唱
队，演文明戏（话剧），演双簧、说滑稽。演出节目多由汪兆南组织排练。这种, w6 _7 s8 T3 T+ R' g3 O
丰富多彩的文体活动，赢得学员和民众的普遍欢迎。: c& c' c! M$ M7 W" U7 L, ~- ^
进入合兴民众教育馆的学员，前后虽不足百人，但其办学宗旨、教学内容
和方法，为时人所赞许，对于提高民众的文化素质，对于改良社会风气，都曾
产生过一定的影响。
抗日前夕，国难当头，危机四伏，由于众多的原因，教育馆难以后继，不( k3 `) W; L4 y/ j: Y* n
得已而终止，前后办学时间长达6 年之久，实属不易。  O# \' p. S3 H2 _% Z2 b
附记：文中所叙情况，大多由陆明德先生口述。4 U: S- H% V' \; v0 R  \

三兴4 F% u, B8 ^) p' J
锦丰镇三兴地区学校概况
葛德本! G+ J9 |5 s0 h' `- S- `
[attach]1547[/attach]6 E) E  g: e2 P9 O, A
[attach]1548[/attach]
旧时，三兴地区的学校以常通港为界，其南属于常熟县，其北隶于南通( Z* N: j' t- l, d) f! u" z
县。大约在清光绪初年（19 世纪70 年代中期），福生庄（今务本村）顾馥斋在- p( _9 G3 }1 h- o
其庄园设办家塾。光绪十一年（1885），南桥镇（今三兴镇）上亦有学塾。至民
国年间，有家塾、学塾等私塾十余所。民国元年（1912），境内最早的小学校5 o" U9 W" p' G& F
——崇实初等小学堂在三兴镇北街建立，后逐渐发展为高等小学。1927 年，崇
实高等小学更名为“刘海沙小学”，南通县教育部门任命石守瑜（女）为校长，
在沙上地区由女性出任校长实属罕见，而仅此一例。同年，学校被南通县政府
确认为“一等小学”，大江南北都有学生到此入学。1937 年，汤静山独资发起创
办私立静山初级中学。1946 年，施惠明创办私立诚明中学，1948 年迁至境外。8 L( a$ x0 d8 l$ p; O
至1949 年4 月，解放军进军江南前夕，境内有小学14 所，中学1 所。
解放后，人民政府接管全部学校，稳定原有教育事业，鼓励群众兴办民办  `. p& b! c' d' [: n
学校，普及季节性的冬学和常年的民校，以满足广大人民，特别是贫苦农民读/ ~% v) X% D) t7 M
书识字，学习文化需要。1952 年，私立学校转公办，三兴中心小学附设一个初
中文化补习班。1958 年，创办三兴农业初级中学（1962 年停办）。1964~1965) R5 i9 B2 g  ^; ^, l! q. T+ {/ y# @
年，建办农业中学，同时发展耕读教育（以小学为主），建办农业高中。这时，+ q' }& d) c/ T+ w$ ^$ g1 i
境内有农业高中1 所、农业初中4 所，耕读小学19 所。境内民风淳朴，读书风气) x3 {& W/ R% v. m( c3 ]
浓厚，拥有历史悠久、质量较高的小学，而却连一所全日制普通中学也没有，5 g3 ?2 L- P/ M! Z# s& Q/ i6 Q) A
境内各界人士，大多将自己的子女送往附近的双桥中学和乐余中学就读，群众
反响强烈。1968 年10 月，提倡大队办学，时各大队都建有一所小学。同年，建1 O; G$ ^/ r. [
办西界港、常阴、利群等3 所全日制普通初级中学。1969 年3 月，创办三兴中! v- x( E8 j9 C2 |+ [  G: w
学，同时招收高中学生。1970 年，全境有中学4 所（其中完全中学1 所），小学
19 所。
1978 年以后，全面整顿教育事业，开始逐步调整教学规模，优化教育布# O1 u/ p! ?% {& n
局，推行中等教育结构改革。至1983 年，三兴中学在全县率先在普通高中内附
设职业班，并逐步发展为全县（市）小有名气的机电职业高级中学。学校先后! H1 ~/ r' o9 |
开设畜禽、机械、电子、文秘、办公现代化、机电一体化等14 个专业。19896 I1 B# T7 K; _  {
年，张家港市职业教育与教学工作研讨会在三兴中学召开。1989~1990 学年度，# H0 P) ?: A* s( Y9 p9 @
三兴乡获评市普及初等教育先进乡。1991 年11 月，三兴镇通过九年义务制教育% u5 }0 g+ d- E) @8 C
达标验收。1995 年，三兴机电职业中学被市教育局列为张家港市8 所骨干主体
型职业学校之一。1996 年，初、高中分设，投资1200 万元，张家港市机电职业
中学易地新建，重点培养机械、电力、汽车等行业应用型人才。1999 年，三兴6 {1 }, @* _4 P* K; z
镇获江苏省教育现代化先进镇称号。2001 年，镇政府投资1000 万元，易地新建! E+ c) i. H& w7 R6 }7 ^
三兴初级中学。自20 世纪90 年代起，逐步调整学校布局，撤并乡村小学，至
2002 年底，全镇有职业中学1 所、初中1 所及三兴、西界港和常阴等完小3 所。
2003 年3 月，三兴与锦丰合并，成立新的锦丰镇。2007 年，常阴小学并入三兴7 P: k/ H) K6 y4 G# {
小学。2011 年，西界港小学并入。2014 年9 月，初中小学合二为一，更名为4 z8 H& ]0 ^. o9 }
“三兴学校”。; K: }' C8 i$ c; i
" x$ T. r. U: ~! [- Y
私立静山初级中学. A/ E, ^, H% O3 j
葛德本/ U9 d- Z) o: ^# ]2 C) ^2 o- B
1927 年，静山小学增设初中补习班一个。1929 年，扩大为两个年级。. Z! S4 x9 w( l" u3 T
1937 年，在补习班基础上，办成初级中学，但影响不大。% h, |0 |  _& p! O
上世纪40 年代初，日寇侵华，沙上地区沦陷，敌伪横行，人民深怀国破家
亡之恨，学生痛感求学无门之苦。地方有识之士，深知救国之道，莫重于振兴& b: m- [5 X+ N# q: O: k6 y
教育。于是有围垦沙田而发财致富的地方士绅汤静山等人，集议选择交通便+ R- g7 O! Q- q& _" E7 T4 P
利、商贾云集之“雁行头”（今属锦丰镇雁行村）为校址，创办静山初级中学。
这里地处乐余、西港、锦丰、三兴、双桥等沙上小集镇之间，相距各仅数里之  S3 u) m5 r: _# I
遥。僻处乡隅，可避敌伪干扰；环境清静，可谓学生读书之胜处。受聘担任教) p8 Q+ b  d* n: T7 J1 H' ?
师的，有邹莲芬、刘公溥、刘公泽、汤尚素、杨嘉澍等人。他们大多是抗战前4 E+ a) J, @1 u& \
常熟县教育界有名人物，为避汪伪引诱，避居乡间，为将知识贡献故里，也为
求得生存，受聘任教，亦在情理之中。学校经费，大多来自学生缴费（每名缴
纳大米一石）；另由汤静山出租房屋20 余间，月收房租，充作办公费用。学校虽
然设备简陋，规模更无从谈起，但教师聚精会神，授业解惑，教书育人于其3 a1 T8 x9 b; e
间，学生奋发刻苦，业精于勤，自得其所。学校虽出穷乡僻壤，倒也不失为沙
上民众瞩目的一道风景。1942 年8 月，学校规模有所扩大，由汤静山任校董事
长，聘杨嘉澍任校长。时有初中3 个班，高中补习生1 个班，学生近200 名。  J* V, R" e8 q* m* ]
1945 年，抗战胜利。常熟县流亡政府入城办公，县长安蔚南委任刘公溥为
民政科长，刘公泽（即刘剑白）为第七区（即沙洲区）区长，赵可师为教育科
科长，邹莲芬、高才佐为督学。不久，静山中学骨干教师相继离去。校长一8 e6 `, l0 Q2 q3 s
职，由高才佐兼任，但其忙于督导全县学校，无暇来校视事，而由教导主任代2 F3 d4 o7 M5 f- e( h1 \* f) T
行校务。学校管教不力，校风不振，群众不满。! C6 {3 c& ]% G
1946 年秋，校长高才佐托人介绍钱人龙任教导主任，并代行校长职务。钱

作者: bcbn 时间: 2016-7-12 14:43

氏曾在梁丰中学与虞西初中任教，颇具教育教学和管理才能，出于爱国激情，" Q% G( w' O8 X0 m. `6 a2 X0 D
迎难而上，欣然受聘。高才佐一般每学期来校两次，一次是主持开学典礼仪" {, z# c, G3 B! @4 R
式，一次是举行休业仪式。秋季开学，学生来校报名注册者寥寥，观望游移者2 v: r( y9 ^2 R8 @3 L" G/ u
不少。根据实况，钱人龙带领部分教师，深入乡村，进行为时三天的家庭访
问，东至南丰地区的泗兴港，西及锦丰西部的南兴镇，北抵双桥，几乎逐户拜6 K$ d! u' p/ J# \; h
访学生家长。所见者多数是淳朴厚道、土生土长的贫苦农民。通过访问，了解
到他们大多是从启东、泰兴、如皋、海门等苏北地区迁来沙上的定居者。他们0 s3 G. y4 w  A( c4 J1 d9 Z
大多数生活贫困，其子弟读书至小学毕业已十分不易，不敢也无力继续支持孩
子深造。由于读书少，文化低，常受土豪劣绅欺侮。他们当然又盼望子女能上
学读书，实现“书包翻身”的希望。也有少数富裕农民，一向以耕读传家，胜
利后政局初定，不敢去远地读书，热烈拥护办好静山中学，使子弟能就近入% @% ~0 m- b1 l& [6 u
学，朝出暮归，费用既省，人也安全。但他们也有担心和顾虑，以为乡村新办# s  w! L% u6 _1 n
的私立中学，政府是否会承认学籍，能否报考高一级学校，学生成绩能否跟: U2 E' b* }6 m' J7 i& E
上？通过家访，钱人龙等人心中有了数。再与社会上有影响的各界人士商讨对# a- N9 h8 p4 m
策，如十一圩港曾在南通纺织学院担任教授的虞卜盘先生，三兴镇工商界开明; n5 V4 \4 ^/ m1 g
人士章太和、管鸿斌、柯兰舫先生，乐余镇名医黄彝鼎医师，西界港士绅苏良
卿先生，以及学校附近农村有影响的人物施、黄、倪等多家父老，动员他们的- X" \8 ~& Y, E3 S  A
子弟率先入学，群众子女便接踵而来，贫苦农家子女给予减免学费后，更欣然
而至。于是教室满座，几乎难以容纳。时汤静山年逾古稀，寓居常熟，经济并
不宽裕，添建校舍，暂缓进行，而立案问题，则急不可缓。汤静山以滩照（围
垦沙田报领的省财政厅许可执照） 500 亩、三兴镇市房20 余间，作为立案基
金，于1946 年8 月报请省教育厅立案，经省督学下乡视导后，终获批准。自此
群众顾虑消失，学生入学增多，学校气象一新。
1947 年留学美国芝加哥大学物理系、当代著名天体物理学家、中国科学院
紫金山天文台名誉研究教授、美籍华人范章云就是从这所学校走出去的优秀学" \$ _5 a# B& K7 d" i
生，其赴美留学前，曾在该校任教一年。; T$ ?( h  b2 O6 Y; b/ v' h
当时，学校内部也有少数学生，在敌伪时期沾染了赌博、打群架等恶习，% X: @, N+ P1 ~5 m  b
不服管教，破坏校规，甚至公然撕毁学校整顿学风处理学生的布告。在学校、
家庭和地方政府三方面密切配合下，学校整肃校纪，对个别屡教不改的学生，5 k. L8 C5 J, l" z8 l
果断处理，由此歪风遂刹，学校步入正规。( j  N5 E7 w3 i
为了提高教育质量和办学水平，学校逐步调整教师队伍，增聘青年教师，# B9 e( \2 H. z' i
新聘者大多数是大学本科毕业生，诸如郑钧声、狄宗培（中央大学毕业），朱良
希（西南联大毕业），钱昌鼎（暨南大学毕业），张惠泉（复旦大学毕业），钱光! o$ R* H7 \- ^! X0 a
烈、周宗烈（大夏大学毕业），沈天声（光华大学毕业）等。他们学识深厚，管
教严谨，学校教学质量不断提高，社会影响声誉日高。学生来校就读者，远及! X+ L0 u; b. m
妙桥、塘桥、鹿苑、黄桥、马嘶等地。校舍不能容纳，汤静山想方设法新建两
间教室，让出私宅四间为教师及女生宿舍。这时期，是静山中学的鼎盛时期。
1949 年4 月22 日，沙洲解放，社会安定，人民政府接管学校，时有初中4
个班，学生187 人，教职员13 人。学校正常上课。暑期中，部分教师参加苏南# e' X& d2 k& r5 I6 ^, m
行署开办的中学教师爱国主义教育培训班。新学期开始，行署教育局委任钱人
龙为校长。学校在“教育为生产建设服务、学校为工农开门”的方针指引下，' N, ^# U0 e0 B- w) x" h3 C5 H" U
利用课余时间，组织师生开办农民夜校，组织农民学文化，并进行阶级斗争教" j& w9 A1 d. R8 {- e9 U
育，往往是，男女农民济济一堂，学习气氛活跃。学校又应工商界的邀请，定- L( d6 M- x* ~' V
期举办科学讲座；星期天下午，组织部分小学教师来校学习地理知识；秋收时1 H( E( ?* `1 b: ]2 q4 c* |. c6 C0 O
期，利用课余组织师生为生产队拾稻穗。开展以上活动，既教育了群众，也教
育了教师自己，学校与社会各界紧紧团结，关系融洽。在抗美援朝时，学生纷
纷响应党的号召，积极参干、参军，如张爱清等十多个同学即由此走上保卫祖
国的光荣岗位。
1950 年春荒，是学校最困难时期，农民粮食不足，学校收费无着。校无粮
食，教师不能正常办公，远地教师，则多不能来校。在困难面前，西港青年教
师朱见吾（金陵大学毕业，后任上海宝钢冶金建设公司高级工程师）、熊黎$ Y: Q: {  e$ P3 N8 k
（女，江南大学毕业）、三兴刘纪一（法政学院毕业）主动来校坚持上课，饭食5 @* L' N- p/ d5 S& R
自理，其爱国热情激励师生奋发求进。时俞肇章老师任教导主任，领导师生开( m( d$ C5 j7 \% g6 p9 h5 A
展生产自救活动，在大操场与圩岸两旁的土地上，种植大豆、瓜果蔬菜作物。
三兴镇工商界人士管鸿斌先生，向租用三兴镇市房的商人按月收取房租而后交% ]& w8 K* P9 p- O  I. o
给学校，章太和、柯兰舫先生向学校资助粮、油，使学校逐步克服困难，保证. A7 u: y" v' j2 ^& s
正常上课。苏州专署督学吴友明、常熟县教育局长崔希唐先后来校视导，对学: h; Y; |0 ~* [" q! Z* a
校开展生产自救活动，艰苦奋斗克服困难的精神慰勉有加，并在常熟县报上给) t1 ~9 D! i& q7 V- m& t# I3 l
予通报，全校师生深受鼓舞。" G: P+ Z! P& ~$ h6 J( l: Q9 J
1951 年3 月，学校更名为“常熟县私立常阴初级中学”。秋，学校发展到71 ]# Q2 ]7 P* k& b/ V. g
个班级，学生340 余名，教职员15 名。1956 年7 月，学校转为公办，随即迁至
乐余镇，更名为“常熟县乐余初级中学”。
静山中学从1942 年开办起，到1956 年7 月迁往乐余镇，前后共历14 年，为1 K; I" U9 ]  o' {- W/ a
国家培养和输送了一批优秀学生，他们大多在新中国各条战线上作出了突出的
贡献。其中比较知名并产生重大影响者，诸如，中国科学院院士章申教授，清
华大学高能物理原子核能研究员黄芳芝（女），清华大学物理系副教授张廷华，* Z2 C: I- q& E: c$ o' N' b
南京工学院（东南大学）教授苏谦（女）、杨怀祥、包允芳，南京化工学院院长9 `4 }. o+ r" A' |( E- y" m* c
黄殿臣教授、严明德副教授，南京紫金山天文台党委书记施广成，合肥工业大
学教务长余世杰，北京航天部研究院设计师倪汉昌，江苏省冶金局设计院工程8 Z. G! B6 x* q+ Y0 H+ |
师倪霖，苏州大学教授倪汉彬、俞朝卿，西安交通大学研究生院副院长徐廷5 o1 B; m( a4 X4 c3 {% a
相，北京大学经济系副教授张德修，外交部苏欧司的季振荣，常州电力公司修2 v- a! q! ?  f% N
造厂工程师刘万兴、葛雪琴（女），常州市郊区政协主席陈学清，上海华东医院
外科专家黄育万，抗美援朝回国后任南京部队常州军分区师政委的陆荣，苏州* i) `  q3 N& a) q+ G4 H7 ^# E: O9 e3 t
市体委主任何志仁等，都是静山中学的校友，可谓“静山育人，桃李芬芳”。

作者: sslt 时间: 2016-7-16 10:13

三兴中学
葛德本
1968 年冬，公办中小学下放到大队办，学生就近入学，教师分散到各大队& [  c0 C9 v/ s: F/ E/ {
或回户籍所在地从教。其时，乐余中学、沙洲中学等学校招收的三兴籍高一学9 ?( i" L0 W: e! z6 F
生，携带课桌、凳回到三兴。三兴镇、西界港镇和原三兴农高中校址开设3 个高  n% [* U8 y0 a9 J. `" T5 Z
中办班点，学生各自就近入学，分别由回乡高中教师顾葆康、管美芳和郭忠勤0 `$ D* T% h% _" G  v
负责。1968 年10 月，在原农业中学的基础上，建办西界港、常阴、利群等3 所
全日制初级中学。1969 年3 月，公社决定在原三兴中心小学校址创办中学，顾
葆康为学校负责人。开设高中2 个教学班，初中4 个教学班。1970 年春，全公社9 l7 A8 n3 a* ]' ?( U# n* }
拥有中学4 所，其中初中18 个教学班，高中2 个教学班，学生总数1088 人，教
师33 人。1973 年，实行开门办学，开卷考试，学生在校就读2 年，即视为毕业。* X  Q: P% z" H! w1 w/ y
1975 年，学校拆除部分平房，建造第一幢教学楼（上下两层，各5 间教
室）。是年，学校各班分别与工厂、大队挂钩，采取“走出去，请进来”、“工农
兵上讲台”等形式，进一步实行“开门办学”。1977 年，学校又建造可容纳8 个6 m( _3 Q* n, O
教学班的教学楼1 幢。是年，学校恢复考试制度，改春季招生为秋季招生。同
年，郭忠勤被评为苏州地区先进教育工作者。1978 年中考，学校成绩名列全县- d: r+ P3 z7 k/ _7 S( D9 B
第二。因小学升初中生源充足，九大队（今登瀛村）、十二大队（今鼎盛村）、
十三大队（今鼎盛村）等三个大队分别开设小学“戴帽子”二年制初中班，共5
个教学班。1979 年9 月，“戴帽子”初中在校生并入各普通中学。1979 年，初中6 R& h; {1 ?8 W2 y& [1 J
完成二年制向三年制过渡。1980 年，初中实行三年制，高中仍为二年制。1983
年，二年制高中向三年制过渡，普高停止招生，改办职业高中班（暑期，学校
与县多管局合办畜禽职业班）。1987 年，教导处分设为教务处与政教处。是年，
开始评定教师职称，评出中学高级教师1 人，中学一级教师14 人。1989 年，恢
复普高招生，市文教局分配2 名本科生来校任教，缓解高中师资紧缺矛盾。10
月，举办职业教育展览会。是年，提出“立志、奋进、务实、奉献”的校训。
1991 年7 月，常阴初级中学并入三兴中学，是年筹资40 余万元建造4 层办公楼1- V9 u6 I1 N; D3 Z* H$ g& F# f
幢，增设水泥球场、煤屑跑道和花坛2 个，扩建图书馆，藏书达1 万余册。是- P" E1 f8 ~# d/ R
年，学校通过九年制义务教育达标验收，并被评为苏州市职业教育先进单位。
1993 年，市教育局批准三兴中学内设职业高中班《电子电器专业教育计划》，96 ?' L$ [8 {( G5 e# \0 O
月1 日起试行。
1989 年，市职业教育与教学工作研讨会在三兴中学举行。1994 年11 月，学$ b1 W/ j+ d) \8 u$ L- N. G* k
校代表张家港市参加苏州市微机操作竞赛，获团体第二名，周亚芳获个人BASIC2 j; I5 F7 H. W" A
第一名，顾海燕获个人DBASE 第一名和全能第四名。1995 年10 月，学校组* i' h! q3 _% ~  i
队代表张家港市参加苏州市微机操作竞赛，获团体第三名，黄永娟获个人汉字
输入法第一名。1995 年，被评为张家港市双文明单位。
1996 年暑期，市教委对全市学校设置与布局作出重大调整，普遍实行初高' _8 B* i8 _& c- e, M1 G0 P- _
中分设，据此，将原三兴中学内的职高部分划出，易地新建张家港市机电职业
学校，初中部在原校址成立三兴初级中学。
[attach]1552[/attach]
张家港市机电职业学校
葛德本
张家港市机电职业学校（以下简称机电职校），是在三兴中学职业教育基础* [  E$ q' }/ R0 x9 S5 e$ f
上孕育而成的一所职业高级中学。1983 年，作为完全中学的三兴中学，是全县
率先在普通高中内附设职业班的学校。至1995 年，先后开设畜禽、机械、缝
纫、电子、文秘、机动车维修、办公现代化、机电一体化等14 个专业。培养的7 J: y3 W* _, g! Q
各专业毕业生550 多人，分布于全市，为张家港市各镇尤其是三兴镇社会经济、. U6 v  P+ Z4 t+ w2 b3 g6 F
文化事业的发展，培养了大批合格人才，被市教育局列为全市8 所骨干主体型职
校之一。上世纪90 年代开始，在全市工业经济结构级企业布局上，沙洲片的机
械、电力、汽车等工业企业相对集中，且领先于全市。针对这一实际情况，市) l1 X  r9 \, j5 i
政府于1996 年，批准设立张家港市机电职业学校（市机电职校），属全日制职业/ N: t! Y) l' M: h0 s: o
高级中学性质，独立建制，黄广平任校长。9 月1 日，机电职校开学。新校总投) y! u$ u' l9 j: ?$ k1 z
资1200 万元，占地3.67 公顷，建筑面积9000 平方米，建有教学大楼、行政大楼" c' L2 y9 l" ^4 u- M
及微机室、语音室、制图室、美工室、理化实验室、机电实习工场等教学设施9 E5 V  W$ W" d  N+ K
和300 米环形跑道田径场，在教学楼与实验楼之间，营造水池、喷泉、石桥、六! e- X: ~! B7 y4 }+ a8 A) j/ N
角楼桥，植树栽花、绿化美化，环境优美恬静，能满足6 轨18 个班的教育教学9 W/ l6 v; F& k' N  z6 p
需求。是年，学校面向全市招生270 人。其中，与国家级重点中专南通航运学校
联合办学，开设汽车维修与应用、工业电气化委培中专班2 个，招生90 人，学8 s1 j3 J/ n  h$ G
张家港市机电职业学校葛德本提供制四年；开设电子电器、办公现代化等市属中专班各1 个班，招生90 人，学制/ R  a  d) I/ f  i" B7 v  H
三年；开设机电和计算机职业高中班各1 班，招生90 人。加上原有办公现代
化、机电、文秘、装潢、电子电器、现代化办公设备维修等6 个班234 人，是年1 v4 u6 |& \+ a) K% [1 u
秋，全校共开设12 个教学班，学生509 人。学校初具规模。9 Y4 z- y- D4 k, t7 ?: |
1997 年起，与江苏牡丹汽车集团联合办学，定向培养汽车驾驶与修理人
才，每年招收2 个职业高中班，学制3 年。2000 年，与江苏华尔润集团联合办
学，定向培养玻璃制造工艺人才，每年招收2 个职业高中班。同时招收汽车运用
大专班1 个，学制5 年。2001 年，招收现代化汽车技术和国际运输大专班各1
个。1996～2002 年，学校共开设机电、计算机应用、电子电器、办公现代化、2 i+ c% I- L1 X% G: T3 K5 a
工业电气化、汽车维修与应用、汽车驾驶与修理、机电一体化、玻璃工艺、现: x9 i8 n( n; \( s" f) ?; T
代化汽车技术、国际运输等专业班49 个，其中职业高中班26 个，市属中专班10
个，部属中专班8 个、大专班5 个，累计毕业学生1800 余人。毕业就业率达到9 f, d3 Z; E/ G6 Y/ P# v! ^
90%以上，学校每年组织学生参加全省对口高考招生考试，录取率保持在75%~' C5 ^- x- |9 I" V8 L4 G
80%之间。, o; e6 |$ Y5 o$ h' }/ g+ d6 \
1996 年，学校获市职业学校计算机知识竞赛团体二等奖。1997 年1 月，出7 e2 U4 S# f% @9 i; m
席省职教工作会议的全体人员到校参观。3 月，省教委副主任周稽裘一行来校视
察。4 月，省教委领导率全省各县、市分管教育的县、市长及重点学校校长来校
参观。5 月，获苏州市中等职业技术学校第14 届机械制图竞赛多学时职中技校  T2 p- ^/ [  n
组三等奖、少学时中专组二等奖。11 月，苏州市教育局教研室领导率各县、市) |- Q0 \5 l" K% n$ G9 L; C: j1 i, e
教研员来校听课。4 N3 V- g& z' z; U+ w% I$ }& T) e
1998 年2 月，常州技术师范学院6 名实习生来校实习。3 月，苏州市职业中/ |5 P9 z1 I, s8 R+ E
学机械协作会议在学校召开。9 月，邵弘誓获江苏省支教工作先进个人。12 月，
获苏州市职业高中第二届数学应用团体赛二等奖。1999 年5 月，获苏州市中等0 v3 j% u4 X  k( Q" I
职业技术学校第15 届机械制图竞赛多学时中专组团体二等奖、职中技校组三等; U& c/ ^# z0 q9 R- r! k
奖、少学时中专组二等奖。6 月，获苏州市机械制图竞赛多学时职高队团体一等
奖，中专队团体二等奖、少学时中专队团体一等奖，职高团体三等奖；11 月，
张家港市职业学校学生思想政治教育研讨会在校召开。12 月，获苏州市中等职9 c2 E  ^. h8 F/ w" @
校第三届学生计算机竞赛A 队团体一等奖、B 队团体二等奖。+ n. [0 j: H( m% a* w* q8 C# j
至2002 年，学校开设6 个专业，21 个教学班，学生800 余人。2003 年9
月，张家港市机电职业学校并入设在锦丰镇的张家港市第三职业中学。

作者: sslt 时间: 2016-7-16 10:18

西界港、常阴、利群三所初级中学! w% K, z' k* s- m* X9 r8 J$ k
葛德本: ~3 y. {) B: q9 k$ F* W
1968 年9～10 月间，在学校办学体制下放的过程中，三兴地区在已停办的  D- M6 s/ Y4 D5 E/ k" R1 H
农业初级中学的基础上，为利于这些学校周边地区的学生就近入学，几乎同
时，分别在西界港和雁行头2 个农村小集镇附近及今利群村建办西界港、常阴和+ H9 e  w7 e+ c
利群3 所全日制初级中学，教师（包括在其他公社中小学任教的部分教师）则回% d+ O4 Z5 O1 x4 p. j
原籍从教。其时，初级中学学制改为二年，几乎完全废止“文革”前的课程设+ x  j* u' F: e5 `* K( S% \" g
置及教育教学计划，正常的教育教学秩序被打破。1969 年起，教学秩序稍有恢" B4 r5 w; I8 [  J  i
复，开始使用县编的语文、数学、外语等教材。1970 年，普遍使用苏州地区编5 M. Q) b" E, i5 A9 B, O
写的教材。1972 年春，沙洲县革命委员会颁发的教育教学计划（草案），规定全
年上课32 周，学工、学农6 周，农忙假6 周，寒暑假8 周；统一开设政治、语5 b6 ]/ h  M, Z: E+ S7 C- }2 i
文、数学、外语、农基（三机一泵、照明电路、农作物栽培及植保等）、卫生、3 `9 ^$ K+ b7 R
革命文艺、军体等课程。
1978 年秋季招收的初一新生，中学学制改为五年，按初中三年、高中二年
分段，推行使用全国统编教材。1979 年，三兴中学、西界港中学始设初三年
级。1981 年，完成向三年制初中的过渡。1984 年完成向三年制高中的过渡。
西界港初级中学1968 年9 月，在已停办的西界港农业中学原址（现属西3 p" }5 A  O$ _  B1 A
界港村），建办西界港初级中学，与西界港小学同在一个校园内，操场共用。
1970 年，开设二年制初一、初二两个年级，各3 个教学班，学生300 余人。19765 E1 x  P; f5 I
和1977 年，连续两年招收二年制高中学生，共4 个教学班，200 余人。1978 年，. q! R' ~+ w( |4 w4 |5 @# g0 M
首届高中学生毕业后，停止招生，在读的2 个班高中学生转入三兴中学。先后毕$ F& N9 U/ h4 V( Z; H* t
业的两届高中学生中，共有17 人被高校录取。1979 年，始设初中三年级，完成
由二年制向三年制过渡。. K; D' v+ q* @, E1 q# E
由于这所学校远离三兴集镇的庆丰片区，施教范围广，生源充足，至19805 W. W! N0 H. |. U
年，初中形成10 个教学班的办学规模。其中初中3 个年级分别开设3 个、5 个和
2 个平行班，学生分别为178 人、243 人和92 人。学生总数513 人，教职工33
人。校长徐明华。
1988 年，西界港初级中学和西界港小学从校办工厂利润中支出20 多万元，
与乡政府共同出资，建造一幢二层教育楼（12 间），办学条件有所改善。1991 年
秋，常阴初级中学撤并至三兴中学，部分学生分流至西界港初级中学。1992
年，市、乡、校三级筹资，在西界港集镇南侧，三干河西侧，易地扩建西界港
初级中学。新校园面积0.98 公顷、建筑面积3043 平方米，校舍建筑错落有致，6 F7 M  c# B4 u( O; T  Q5 c% E
美观大方，运动场地和各项设施设备齐全。同年7 月，西界港初级中学迁入新校
园，结束长达24 年，中小学拥挤在一起的局面。' d( F) g; |2 {1 M7 \3 W% b2 ?$ C
1996 年，学校形成3 个年级各4 轨，共12 个教学班的表现规模，教职员工. T% K- e0 M+ c+ ]# S8 g- d
38 人，学生580 余人，校长蔡永祥。9 月，三兴中学职高部分独立建制，建立张
家港市机电职业学校，西界港初级中学与三兴中学初中部合并，组建三兴初级
中学。
常阴初级中学1968 年10 月，在已停办的常阴农业中学的雁行头原址，建6 ]9 J) ?8 a* B( a. s( {
办常阴初级中学。1970 年，有初一、初二两个年级共4 个教学班，学生200 余$ r+ M8 d. Y8 i9 W
人，学校负责人朱纯清。3 s$ e* s9 F% g+ N. P
1979 年，由三兴公社牵头，县、公社、学校三级筹资，易地于十三大队八4 x2 {3 V4 y9 j: C* L4 A1 j
队（现属鼎盛村）的常通港南畔建造新校舍，分别为坐西向东的2 排平房教室
（6 间）、坐北向南的办公室及厨房等生活和教辅用房（4 间）和坐南向北的宿舍
等生活用房（3 间），形成四合院格局，初具规模。在教室前辟有操场等师生活
动场地，四周围有竹篱笆，设一简易校门，占地0.86 公顷。是年8 月，学校迁入; B5 B  p+ h7 i
新址。1980 年，开设初一2 个班，初二3 个班，学生260 人，教师14 人。校长朱/ G) m# e3 A. {: e! E/ Z9 ^  N* |: I9 j
纯清。1981 年，常阴初级中学始设初三班。3 m4 |2 A: A: A
上世纪80 年代初开始，常阴初级中学的校办工厂办得较有声色，以生产饮4 ?- f) I4 U8 p$ U8 r" V
料设备配件等产品为主，形成生产规模，解决了部分教师家属的就业问题。校3 ?# ^- O9 q4 j' b
办厂利润除留作发展生产外，按比例上缴学校，用于添置教辅设备和改善教师3 I2 w2 ?+ C$ p7 Q* d) g3 D" t
福利。80 年代后期起，生源逐年减少。1991 年7 月，三兴地区调整学校布局，* S7 J" Q. T8 ^8 X* W+ N
常阴初级中学撤并至三兴中学，原属庆丰片的在校学生分流至西界港初级中学。
利群初级中学1968 年10 月，在已停办的利群农业中学原址（位于十四、
十五、十六3 个大队交界处的十六大队二队，原属乐杨村），建立利群初级中4 N' ]  U9 Y( G
学。1970 年，开设初一和初二2 个教学班，学生100 余人。学校负责人金丽国。
1980 年，仍为２个班级，学生138 人，教师7 人。初中恢复三年制后，初三学
生，直接进入三兴中学就读。1984 年秋，利群初中撤并，教师、学生转入三兴
中学。
  c: S4 p+ g5 K; O+ z& S
三兴民办初级中学
葛德本) b+ `. u' D2 L0 x
1946 年春，刘海沙小学新建校舍5 间，创办私立诚明中学，校长施惠明。& P; V  ?9 i; h( m) D$ q
1948 年秋，诚明中学迁往双桥镇，与从扬州江都迁来的崇实中学合并，更名为3 b, P4 l* J/ R! ~
“南通县私立崇实中学”，原校舍归刘海沙小学。8 Y0 g4 v- M0 H
1952 年9 月，三兴中心小学附设初中文化补习班，地址在常通港港南原北, s( D6 W' P& a( p# S( E. I
固小学内，1 个教学班，负责人由中心小学校长王庆生兼任，教导主任黄秉琦。
后改名为“刘海沙初中文化补习学校”，每年招收初一新生2 个教学班。1957 年
10 月，常熟县文教局发文，命名为“常熟县三兴民办初级中学”，负责人（校0 {  n! x8 S  x: S" r( g( e
长）褚泽深。学校设校务委员会，由乡党委副书记、文教委员和中心小学校长  k1 S; }# {! E( ]) i
等人组成。时开设有6 个教学班，学生359 名，教职工18 名。1962 年，民办初
级中学迁至一大队（今务本村）务本庄已停办的三兴农业中学旧址。3 i7 x5 T/ D. d5 d5 d4 }& y) f
1958 年，毕业生除考入普通高中外，也有考入技校，其中一批学生进入到* i4 u3 j' b4 c5 W/ Z5 x8 o
江西省南昌技校（实为航空学校）。以后，保持在6 个教学班，14~15 名教师的. p9 M+ X1 s. f; W& R. i
办学规模，升学率略低于公办中学。1963 年的毕业生，因校址搬迁，学生参加3 b0 B3 U8 {, P
劳动及社会活动过多，正常的教学受到影响，升学率特别低，学校的社会压力
非常大。三兴公社党委采取措施，调换校长、教导主任，由钱永祥任校长。全
校师生共同努力，狠抓教育教学质量，经过一年努力，1964 年毕业班58 名学
生，升学率达30%以上，考入普通高中的就有10 人，接近当时的重点初中双桥, G$ f2 h/ I  ^( p' E7 @2 n+ g
中学，赢得了学生家长和社会的信任。1965 年夏忙后，全县出现农业中学发展
高潮，招的新生改为农业中学学生性质。“文化大革命”期间，学校“停课闹革
命”，1967 年复课。1968 年10 月，民办初级中学下放到大队办学，学生和教师
被分流。

作者: sslt 时间: 2016-7-16 10:28

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三兴初级中学
葛德本: Z* K+ r5 A. F( J* G
1996 年，三兴中学职高部划出，新建张家港市机电职业学校，初中部与西" E) y  D/ K6 Q" C+ ]
界港初级中学合并组建新的三兴初级中学，成为全镇唯一的初级中学，校长何  W, I" f" o; A2 Z
达云。时开设20 个教学班，学生1101 人，教职工84 人，其中公办教师74 人，
代课教师4 人。
1997 年，学校投入80 万元，新建15 间教室的３层教学大楼1 幢，建筑面积" t% |# `: u2 R! r% v
1500 平米。添置课桌100 套，图书3000 册及部分教学设备。当年中考18 人录取
梁丰高中，19 人录取沙洲高中，升学率85.2%，毕业率达97.49%。教师李峰和
李国钰分别获苏州市历史、化学评优课一等奖和二等奖。陆一冰老师受聘为初
中教师中首位中学高级教师。/ G" g" e/ S4 x% g( R. y
1998 年，学校确立“立志、奋进、务实、奉献”的校风，“敬业、创新、爱
生、高质”的教风，“好学、实践、尊师、成才”的学风。学校投资15 万余元，
新建水泥球场1 块，电脑房1 间，添置微机、彩电、空调、功放机、录像机等教) i; D3 j$ X! P6 I$ C6 y  a: ~# P
学设备。是年中考，12 人录取梁丰高级中学，21 人录取沙洲中学，升学率/ k9 r# a& e& L6 v- {3 v- x9 V
88.5%，毕业率97.28%。何达云被评为苏州市先进教育工作者。/ V/ J7 q$ c* ~- M+ O' p8 ?
1999 年，投入50 余万元，新建有9 间教室的3 层教学大楼1 幢，建筑面积; |- I8 ~- `/ o$ B+ w% M" l
900 平方米，并搭建学生停车棚250 平方米。何延年被聘为中学高级教师。是9 I* c; {4 P) c$ Q# h
年，9 名学生考入梁丰高中，28 名学生考入沙洲高中。
2000 年，继续加强学校硬件建设，配全物理、化学和生物实验仪器，新建
劳技室，图书室藏书2.34 万册，人均22 册。11 月，通过省教学技术现代化达标' O3 n7 g2 P( Z/ A4 S7 r+ O, P& w1 T
验收。是年，考入梁丰高中7 人，考入沙洲高中29 人，升学率95.2%，毕业率# U$ c* [. l, Q3 F1 D! S& N
97.4%。沈贺龙、任建忠、丁惠芳3 人被聘为中学高级教师，沈贺龙被评为苏州# F8 \  L" W, f1 ?' ]) p
市优秀教育工作者。11 月28 日，三兴初级中学易地新建开工，翌年9 月1 日投
入使用。总投资1000 万元，占地2.12 公顷，建筑面积9200 平方米。建有教室26# @! S3 z+ I# `- K  _- I# [
间及现代化的电脑房、理化实验室、劳技室、音乐室、图书室、体育器材室
等，校园绿化美化、环境优美、配套设施一流，办学条件优越。- J- E0 J, F" Q: r6 j# v$ m
2001 年，何达云、沈建新被聘为中学高级教师。学生方圆分、宣倩倩分别$ t% ]0 y2 z7 u3 A6 p. [6 I
获江苏省初中数学竞赛二等奖，江苏省初中数学竞赛三等奖，陈玲获“彩虹2 C  \) k& t5 A' T. F! z! K
杯”作文比赛江苏省三等奖。薛业峰、姚咏获“新世纪杯”全国中学生作文大
赛江苏省三等奖。有4 人考入梁丰中学，45 人考入沙洲中学。
2002 年，学校投资70 多万元，进一步完善教学设施，绿化美化校园环境，
在校园安装内部电话。学生薛蓉娟获全国数学竞赛江苏省三等奖，曹巍获江苏7 N) K. k3 W  \& p$ W' V# D; |
省数学竞赛苏州市二等奖。蔡琦琦获物理竞赛苏州市三等奖，赵丹获第三届
“新世纪杯”中学生作文大赛全国三等奖，施娜获第二届“中华杯”全国中小学
作文大奖赛三等奖，薛永娟、陆媛媛获江苏省第三届青少年奥林匹克计算机信
息技术应用素质竞赛三等奖。是年，5 人被梁丰高中录取，48 人被沙洲中学录5 a4 Y7 J1 f7 N
取。2002 年末，任方任校长。全校有26 个班，学生1387 人；有教职工87 人，: U# U! g1 E3 ~
其中公办78 人，代课7 人。有中学高级教师7 人，中学一级教师33 人，二级教  \6 G9 D% \2 G% D0 o
师23 人，三级教师6 人。至2013 年，升学率一直保持在95%以上，其中升入普9 q0 l1 M! I7 G: p! Y9 C
高的学生人数在全市农村初中中名列前茅。
2014 年9 月，三兴初级中学与中心小学合并，更名为“张家港市三兴学
校”，校长张建明。至年末，初中部负责人张建明，开设11 个初中教学班，学生
446 名，教职工51 人。! E6 w# {$ U) q$ J3 Y. b) |5 W/ T8 R

三兴农业中学
葛德本
1958 年初，在“大跃进”和“人民公社”运动中，为贯彻“坚持两条腿走4 \8 d) }$ o0 |
路”的办学方针，江苏省在全国首先提出“大办农业中学”的口号，按照这一
精神，三兴地区着手创办农业中学。是年3 月，首先在位于西界港的裕兴乡政府$ t* h) m; I1 a$ _8 O# o, y
办公所在地，开办三兴地区第一所农业初级中学——庆丰农业中学，仅开设1 个5 g8 d* ^& @3 ~  U- m6 [
教学班，由一位教师单班独教。4～8 月，先后又在务本庄、雁行头、民丰镇南
等地办起了4 所农业中学，也都是一个教学班，一位教师。生源主要是来自社会8 I. R; T1 d5 j! c3 w
上未能升入普通中学的小学毕业生，教师也大多是从社会上具有高中文化程度
的知识青年中挑选，也有新分配工作的中师毕业生。
10 月，全县农业中学教师会议召开，要求各公社将分散办学的农业中学集' w. ?. }) J( i; p
中起来，创办一所农业中学。于是，三兴公社的５所农业中学集中至务本庄倪
家宅，建办三兴农业中学。当年招收高小毕业生180 人，开设4 个教学班，教师
10 人。学校辟有劳动基地。学生除学习文化基础课外，还学习农业技术知识，7 H% x7 ]5 u) z
饲养家禽家畜，参加各种社会活动和集体劳动。至1960 年下半年，学校发展成; ~: Z% q7 s/ v8 a3 }. `2 B
为农业高中，共开设12 个教学班，学生500 余人，教师16 人，工勤人员3 人。4 w' m, Y1 Y" C0 `! o* g) {7 m! w
学校除辟有劳动基地外，还开设织布工场，学生学农亦学工。农业中学培养的8 D( [' \. e* {6 N8 G7 w9 U
许多学生成为社队初级管理人员和技术人员。1962 年夏，全县农业中学整顿，
学校停办。校址迁入三兴民办初级中学。- R  N: U6 @# {$ @5 r
1964 年下半年，国家号召发展耕读教育，各地恢复举办农业中学。三兴公
社随之建办西界港（六大队）、曙光（九大队）、民丰（十三大队）、利群（十
四、十五、十六3 个大队之间）等4 所农业初中。课程设置除与普通中学相同; I: ^) E1 r5 }1 B, n) u
外，另将农业基础知识列入主课。学生农闲集中学习，农忙分散回队劳动，全1 V# n; E! w) ?2 k! K, p" {- T/ A/ j
年学习6 个月，劳动5 个月。

作者: sslt 时间: 2016-7-16 10:29

1965 年9 月，作为全县试点，创建三兴农业高级中学（简称农高中），属社% x/ P$ s; u9 p" \# l" [
办县助，县社联办，公社出资2000 元，县文教局拨款8000 元，由三兴公社十二: [9 s& c0 R# F* x( N
大队划出耕地8 亩，作为校园建设用地，划出16 亩耕地作为劳动和试验基地。
招生对象主要是本公社及邻近公社未能升入全日制高中、参加农业劳动一年以: a; L8 ?& d4 |. G. }5 c' N4 `% |
上、具有一定生产实践经验的初中毕业生。当年招生共57 人，其中三兴34 人，8 O+ ], ?4 S8 d; x9 Y
乐余9 人、锦丰7 人、兆丰4 人、东莱1 人、南丰2 人。县文教局分配教师6 人，6 S3 V9 [- x) l2 B
校长由三兴农业中学（三兴民办初中改名）校长钱永祥兼任，教学由沈仰之主
持。学校借用十二大队办公室作为教室和宿舍，边上课，边劳动建校。10 月，
学校开学，开设政治、语文、数学、物理、化学和农业专业课程（包括作物栽
培、气象学等）。后又增建校舍20 间，一半用作教育教学用房，一半用作生活用
房，办学条件有所改善。1966 年，教师增至8 人。学校组织学生开始进行种植
试验，并学习拖拉机驾驶与修理。: z- T# q3 G; ~6 S, H, l
1966 年9 月，三兴民办初中、农高中及4 所农业中学的学生受外地学生运动
的影响，先后外出串联，学校处于瘫痪状态。1967 年3 月，中共中央号召“复$ l1 i! v# N7 A7 g3 n- k1 y8 t
课闹革命”，学生即停止外出串联，开始复课。农高中首届毕业生于1968 年毕# [  I2 M7 ~# T6 J7 m
业。是年，农高中和4 所农业初中全部停办。1970 年后，20 间校舍，一半被常2 {, d  l( w0 M! z7 w
阴中学拆去，一半被三兴中学拆去。# _6 x6 _' z& }6 R( s

隶属于南通县的刘海沙小学
葛德本' \# \& J. E; }* b; e+ _# I
刘海沙小学的前身，是创办于1912 年的私立崇实初等小学堂。
1912 年，南通开明之士、著名实业家张謇，开风气之先，创办国内第一所" x- h) O# _+ z
师范学校。影响所及，与南通仅一江之隔的今张家港市北部沙上地区的刘海/ z1 g3 o* ?& K; P
沙，在全国上下一片“废科举、兴学校”的呼声中，境内张渐陆、汤静山、倪/ L( ]4 R; q( }+ K
守谦等开明有识之士，为满足各界人士，特别是广大贫苦民众要求“兴办学
校、开发民智”的强烈愿望，倡议兴办学校，诚在情理之中。人们将三兴镇北
街龙王庙内的塑像打掉，并募款在龙王庙东侧建房8 间，作为校舍，由富绅顾氏
兄弟捐献龙王庙前后田地约10 余亩，用作校园操场，私立崇实初等学堂就此诞2 G! i  |* F5 Z% F& x
生，众议公推倪守谦任名誉校长，同时以重金聘任海门籍教师5 名，当年招收学
生79 人，开设3 个班级，将学制定为4 年。. X/ ]6 l) B+ ~" K1 ~8 J: O
1914 年8 月，地方士绅集议出资，开设高级班，学校遂名“私立崇实高等
小学”，学制定为7 年。1916 年8 月，南通县教育部门批准将学校转为公立。
1922 年，在西侧增建教室4 间，入学人数达222 人，分为6 个教学班，教职员也+ r7 z# w# q! n  C& x
增至11 人。作为沙上地区办得较早的学校之一，与一般新式学堂一样，课程开
设有修身、国文（包括作文、书法）、算术（包括珠算）、历史、地理、英文、
体操等，与私塾教育内容和教育方法迥然不同，所以当时社会上普遍称之为
“洋学堂”。
1927 年，因为学校地处沙上东部地区的刘海沙，崇实高等小学改名为“刘
海沙小学”，并在原校址东部增建校舍4 间。南通县教育部门任命石守瑜（女）
为校长。此时，在南通虽早就开设女子师范学校，但在此沙上地区由一位女性
出任校长，实属罕见。由此产生的强烈社会反响之一，即女童陆续入学，学制
亦由7 年改为6 年。当时，教师由县教育部门直接委任或聘任，且对学历要求相6 F8 t$ |2 j- A- ^8 u
当严格，薪酬待遇按学历确定。由于教育经费充裕，师资力量雄厚，社会上尊
师重教蔚然成风，教师忠于职守，学生勤奋刻苦，学校教育教学质量稳步上! A0 }7 F0 w( X+ \& G
升，学生学习成绩明显提高，同年被南通县政府确认为“一等小学”，以示表% [6 k1 Q6 h& }6 b; S9 S
彰。学校声名远播，影响所及，大江南北之学生来此就学者，络绎不绝。坚持
数年后，学校声誉日隆。除为社会输送大批有用人才，还为高一级学校输送一
批又一批新生，其中报考师范学校的学生尤多，为其后沙上地区教育事业的发4 }' T8 }0 A2 j
展奠定良好基础，其贡献不可小觑。
1936 年，学校建造宿舍11 间，桥亭一座，池塘四周绿树成荫，校园内四季
花香，环境恬静，景色宜人。
1937 年，抗日战争爆发。10 月，三兴地区沦于日寇。迫于日寇凶焰，学校, a4 |0 w' B; J& u/ v
被迫停课。1938 年，青年教师黄步章、范茂龙，冲破阻力，借久生圩（今久
生）张姓民房艰难复课。1939 年，学生人数逐渐增多，学校返回原址。1942
年，因在校园内曾一度建办私立沙洲职业中学，刘海沙小学迁至务本庄（今务
本村）。这一时期的毕业生中日后多有建树者，如1944 年毕业的朱士清，后于北
京外国语学院毕业，曾任中华人民共和国驻波兰大使馆翻译，在外交部任职期) Z( [# n+ M* w* B# v
间，曾任《世界知识》出版社编辑等职务。1944 年毕业的居玉鑫，后留学苏联- h, j& e0 M7 `& p3 h2 E0 V
乌拉尔工学院，曾任核工业部武汉动力运行研究所副总工程师。
抗日战争胜利后，1946 年秋，学校再次迁回原址。1947 年起，校园面貌略
有改观，规模也有所扩大，共开设7 个教学班，300 余名学生，12 名教师，2 名
工友。在解放前的三年期间，学校处于战乱和动荡不安中，刘海沙小学全体教7 _6 B' E* r6 |9 A1 d) \! h
师，在设备简陋、经费短缺的情况下，任劳任怨，艰难维持，仍为社会培养了
一些人才，如这一时期毕业的顾同奋（女），1947 年毕业，后赴西德留学3 年，8 _. S% E1 G: a/ |8 t3 u3 c
回国后曾任北京人民美术出版社编辑。
解放后，学校由人民政府接管，改为公立，更名为“常熟县刘海沙中心小0 q/ y0 M" y1 ~
学”，在解放以后的沙上地区，仍是一所举足轻重的学校。1951 年秋，全校开! Q' Y6 g3 n' f/ T
设8 个教学班，学生372 名，教师15 名，工友3 名。校长王庆生。1952 年，更名
为“三兴中心小学”。

作者: sslt 时间: 2016-7-16 10:30

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三兴中心小学: a. o# E; K  U
葛德本7 m) d: U( q8 L5 l8 t. v
三兴中心小学，其前身是1912 年创建于三兴镇北街龙王庙内的崇实初等小
学，1927 年更名为“刘海沙小学”。解放后，于1952 年命名为“三兴中心小+ ?, i0 S% q& l  G  o5 D
学”，成为公立完全小学，时任校长王庆生。学校开设8 个教学班，学生372
名，教职工18 名。1956 年，学校附设民办班。60 年代中期，生源骤增，为解决
教学用房，遂将二大队（今厚生村）的农工小学作为中心小学分校。“文化大革8 S3 W4 r* ^0 r
命”期间，学校领导和教师受到冲击。1969 年，公办学校下放到大队办学，三9 m0 ~; {8 Q! l1 o
兴中心小学解散，所有校产校具分散到一、三、十六（今分别为务本、久生、8 t6 U- K! V" V: m' J1 b& K) r
镇南） 3 个大队办学，学校领导、教师分别安排到各大队小学，中小学校的行政: \6 h& D: T3 O% g
及业务管理由3 个大队小学代理，负责人袁培祥。$ e# I0 k0 n/ F# Y$ L
1978 年，中心小学恢复。因原校舍内办有中学，遂以三大队小学为临时中
心小学。1979 年9 月，陈宝生恢复中心校副校长职务，筹建新的三兴中心小
学，新校址选在三兴集镇东侧。在新校址北侧首先建造平房7 间，创办校办工
厂，经营印刷、针织等业务，为新建校舍积累资金。1980 年下半年，新的中心
小学建设工程破土动工，占地面积0.49 公顷，建有4 层教学大楼1 幢，建筑面积5 R, M1 R, U% i3 ~
2162 平方米。操场面积2700 平方米。
1982 年9 月，新校竣工，解散12 年的三兴中心小学得以恢复。务本、久: b, X( z) g* T
生、镇南3 所小学师生全部转入，开设10 个教学班，学生588 人，教职工24 人。
1988～1989 学年度，民丰、农工、乐叶小学的高年级先后并入中心小学，
学校规模扩大，将后排西侧两层教学楼向西延伸扩建，规模增至16 个教学班，
学生786 人。1988 年被评为市“双文明单位”。1991 年，开展九年制义务教育达' ~- T- {! \3 B5 F
标活动，学校制定教师岗位责任制，对教职工德、能、勤、绩作全面考核，加2 t4 T# B, w: [
强教研组建设，教师相互听课评课，交流教学经验。高年级语文教研组被评为
市级先进教研组。学校将派出所、司法所、敬老院、电缆厂等作为学校的德育
教育基地。全校教职工自己动手，新开辟多功能活动室、图书阅览室、乒乓
室、音乐室、会议室。学校添置彩电、录像机、图书及书架等设备。少先队添& A- _  Z7 v+ r2 P, k
置铜鼓、军号、腰鼓等。学校所有教室全部换上新桌椅。11 月20 日，顺利通过
九年义务教育达标验收。1992 年，建办塑料制品厂。
1995 年，农工、乐叶两所初小并入，学校由16 个教学班扩展到21 个教学2 n9 w& ~6 o$ s$ {# c# i' C
班。镇政府投入32 万元，新建3 层教学楼1 幢，建筑面积540 平方米，增加教室
4 间、会议室1 间。1996 年10 月，通过“双基”（基本知识的学习、基本技能的
训练）国家级验收。2000 年，创建教育现代化工程，2001 年3 月顺利通过达标
验收。# {+ k2 f' C  {# p, {
2001 年8 月，学校迁入三兴初中原址。9 月，永新、新民两所村校并入。至
2002 年秋，学校占地1.39 公顷，建筑面积5659 平方米，教学班28 个，学生1439( u% ?' S  w$ j3 k6 [* V, ?; @
人，教职员工75 人。校长沙栋。2003 年3 月，三兴镇与锦丰镇合并，三兴中心
小学更名为“三兴小学”。
2007 年8 月，常阴小学与三兴小学合并，校址搬迁到原张家港市机电职校$ D5 `4 ^, K. D
内。2011 年8 月，西界港小学并入。2014 年9 月，学校与三兴初级中学合并，更
名为“张家港市三兴学校”，校长张建明。小学部负责人陆军，有6 轨28 个教学4 H( ]$ A1 |4 D+ c  j
班，1259 名学生，教职工85 人。  S* M7 X: y0 x, A/ c
$ d: K2 U0 x) c, Z. q5 w, N
三兴地区停办小学略说（一）2 H4 r: r1 ]# l
葛德本$ c1 D9 D1 N# R7 b
[attach]1555[/attach]
西界港小学1913 年2 月，地方士绅苏鹤亭在西界港集镇北市梢建校办
学，开设4 个年级，2 个复式教学班，学生约60 多人，教师3 人，聘杨士达担任
校长。报请南通县教育部门批准，定校名为“西界港初等小学堂”，属公立，教
师工资、学校办公费用均由南通县教育局发放。1945 年，增设高级班，学校规
模扩大为4 个教学班。学校地处江边偏僻之地，艰难维持30 余年，实属不易。: _( ?3 T( U, a+ g
解放后，学校随所在地（南通县第五区）划归常熟县管辖。1951 年学校规模曾: T, S/ w) q# k8 b' z! v4 l
扩为7 个教学班，更名为“西界港中心小学”。0 G* m8 P. I/ B$ s
1954 年9 月，学校拆除校舍4 间，迁入港西定心头圩内的倪国贤庄园，与先( F1 Y! Y- `3 U" o7 w
期迁入的新港中桥小学高级部合并，校名延用西界港中心小学，常熟县教育局5 y( B5 `$ z* N0 v4 n9 V* t
任命郭秀芳为校长。校园四周有“宅沟”围绕、绿树成荫，房屋造型美观，绿
草如茵，四季花开，环境优雅舒适， 1955 年夏，新建教室4 间和办公室1 间，
学校规模扩大，共13 个教学班（高年级双轨）。1956 年3 月，又增设2 个民办3 C' q- p8 x5 G4 F; l! d" p# i8 d
班。1957 年，获常熟县小学生文娱会演第一名，至1966 年“文化大革命”前，( F! f2 Y) b* M9 H; R5 a
办学规模并无大的变化。" W: ^' F0 |/ r* ^+ d* j; J% ^
1969 年3 月，学校体制下放学生、教师分散至附近的六大队（今西界港4 _9 \+ L% |* R  |3 w  Y$ z! l
村）、七大队（菁圩村）、十八大队（永德村）等３个大队，原西界港小学更名9 u! Y% c5 [  f
为“六大队小学”，缩小规模为6 个教学班，腾出的部分校舍，开办西界港初级6 Z6 c# v8 i3 N
中学。1984 年来，登瀛小学和永德小学高年级并入。1986 年秋，永德小学低年
级并入，规模有所扩大。1991 年，乡、村、校办厂三级集资5 万元，砌筑围
墙，安装校门，平整操场，添置教学设备器材，绿化美化校园环境，改变校容& n9 O4 i! n# M
校貌，当年11 月以199 分的高分（满分200 分）顺利通过九年制义务教育达标验
收。1992 年秋，西界港中学迁入新校址，结束了长达24 年中小学混在一起的拥
挤状况。菁圩小学三至六年级学生和育民小学的四至六年级学生并入。1995 年
秋，菁圩小学低年级和育民小学四至六年级学生并入。1996 年秋，西界港初级9 ]+ M) w' q+ e  D1 b5 D
中学并入三兴初级中学，西界港小学迁入西界港初级中学校舍。1998 年秋，育4 X8 P  A/ X& ?3 a
民小学一至三年级学生并入。2011 年，学校占地0.98 公顷，建筑面积3043 平方- j5 g  `& U5 Y, J$ ~, H% V; R& r/ O& h
米，14 个教学班，学生605 人，有教职员工34 人，校长汤晓松。8 月，并入三兴, S& C2 @8 l# T  w
小学。
常阴小学1915 年，汤静山在雁行头常通港南侧与思贤港交汇处创办私立; s3 _4 X$ W' _7 _& A2 u
常通小学，首任校长汤尚志。1923 年，更名为“常熟县代用小学”。1927 年，
更名为“私立静山小学”。
解放后，人民政府接管，更名为“私立常阴小学”。1951 年11 月，转为民
办，时任校长钱壮。开设5 个教学班级，150 名学生，教师8 人。1952 年4 月，
转为公办。学校长期与私立静山初级中学紧邻依傍。1956 年7 月，常阴中学迁8 q0 v0 d8 ^7 `: [% t' g5 y! O0 b
往乐余后，常阴小学校园得以扩展。1969 年学校下放大队办，1971 年原常阴沙$ Y3 E, f9 D* x# a2 J$ ?; P9 C
小学的校舍由附近的几个大队拆去，学校迁至十二大队（今鼎盛村），更名为
“三兴公社十二大队小学”。1975 年开凿三干河，十二大队一分为二，三干河东9 v% x$ }2 [2 z1 i6 k0 [! g
新成立二十大队。1976 年下半年，学校分出３名教师创办二十大队小学。在学
校空余教室附设“戴帽子”初中班，1978 年，初中班并入常阴中学。时任校长

作者: sslt 时间: 2016-7-16 10:33

朱正，有7 个教育班，学生300 多名。1981 年秋，二十大队小学停办，部分学生/ T# y3 S! {6 |; e  I) N0 S
转入十二大队小学。1984 年，校名恢复常阴小学。1988 年。因附近的民丰小学
改为初小，部分高年级学生分流至常阴小学。1991 年，学校投入3.5 万元，新建
图书室１间，新筑围墙，安装校门，更新课桌，添置一批教学设施、办公用
具、图书及体育活动器材，办学条件得到明显改善，11 月顺利通过了九年制义
务教育达标验收。1997 年秋，常余小学停办，部分教师、学生分流至常阴小- z5 P4 I! v9 l0 @$ W
学。1998 年，在常通港南侧原常阴初级中学校址新建常阴小学，永乐小学并
入。2002 年，学校占地0.86 公顷，建筑面积1638 平方米，开设6 个教学班，学' D! w$ N& q  c- F
生305 人，附设幼儿班3 个，幼儿105 人，有教职员工21 人。校长韩晓东。20079 q2 G# C: g& j0 o; ~: N. N& ~8 @
年，常阴小学并入三兴小学。8 E+ E# \" r" E& H4 W% S
新港小学1930 年2 月，地方贤达薄达四、沈直祖在新港中桥西畔创办初
级小学，经南通县教育部门批准，校名为新港中桥小学，开设一至四年级２个
复式班，配备3 名教师、1 名工友。首任校长陈景绍（女）。
解放后，入学儿童增多，经朱丽泽老师与南菁乡土改工作队联系，经常阴/ X1 i- n+ C' X  e, o
区人民政府批准，将没收的原倪家仓房10 多间房屋划归办学之用，学校改名为
“新港小学”，原新港中桥小学成为新港小学分校。新港小学与西界港小学合并! W6 r: _' J2 Q9 U0 R! |- _
后，原新港小学分校即称“新港小学”。1969 年学校体制下放时，校址所在地五, e/ s1 v" ]& S5 l7 w% E4 @* F
大队（今新港村）党支部同上级有关部门商量决定，拆迁并扩建校舍，于1970. ^- U, I1 a. I$ L8 j
年暑假期间，将原址的6 间校舍和从一大队小学和常阴小学调拨拆来的两间旧房7 Y# V, B) w' p' l
材料，在六队和五队的交界处新建校舍24 间，经费由县文教局拨款3000 元，其* j: ?" t. A5 w: v1 o& A
余则为大队自筹。学校占地由原来的1.2 亩扩大为3.1 亩。学校规模扩大，学生
骤增，教育设备简陋，相应增添，从一个只有3 个班级的初级小学，发展为一所
7 个教学班的完全小学。学校全面贯彻党的教育方针，加强了校风、教风、学风, L. r- `& F/ v( o* X* e
建设，教育质量稳步提高。1983～1991 年间，有4 个年度达到县（市）规定的
“四率”或“八率”达标要求。1991 年，为迎接九年制义务教育达标验收，建造9 l2 L( o. D  E; n, h
多功能教室和图书室，砌筑校园围墙，安装校门，新建车棚、花坛，添置新课  n4 e$ R5 g  d5 ]' c0 a2 p$ A
桌、图书及一批体育活动器具。1995 年，教师吴佩兰当选为镇人大代表。2001
年8 月，全镇学校布局调整，新港小学并入西界港小学。
新港小学从建校到撤并，前后存续70 余年，为高一级学校输送了一批优秀; B4 m( B/ i5 q% a) }
毕业生。苏州大学教授俞绍卿、原常熟市人大常委会主任马国富、新疆吉木拉
县县长吴耀华、张家港市体委主任范绍陵等都是从这所学校走出去的优秀人才。1 U7 ~3 a$ r" S
新民小学新民小学，其前身为鼎泰小学。
1948 年2 月，家住北固乡一村（今民港村）的姜兆桢在自己家中创办鼎泰
小学，自任教师，单班独教。1949 年9 月，王孝宣将鼎泰小学迁至北固乡二村# H+ U4 A! c' {, i5 f, K
（今民港村），更名为“新民小学”。1951 年5 月转为民办，开设3 个教学班，4 名' ~" D9 O$ S: h  g0 f0 g
教师，96 名学生。校长姜兆桢。校舍、操场等是王汉卿的私人住宅。土地改革# ~; T/ I) W7 f' u' K' ~
时，因王评为地主成分，房屋全部分给了贫苦农民。当时学校的处境十分困8 h7 P3 \' m7 V4 d
难，后在党和政府的支持下，通过校董会成员的努力，想方设法解决办学经
费，安排校舍，坚持把学校办了下来。此举得到上级部门的表扬和鼓励，首先
将2 个班由民办转为公办。1953 年，学校转为公办小学，学校规模也由原来的3
个教学班扩展到4 个教学班，学生近130 人。- K1 p# r/ v) Z) l$ c: ^
1958 年2 月招收1 个一年级民办春季班，学校由4 个教学班增至5 个，教师% x; P1 L' Y) B% s+ G
从5 人增至7 人。1964 年，规模继续扩大，由初级小学成为完全小学，6 个教学
班，7 名教师，230 多名学生。1969 年初，公办学校下放至大队办学，学校又称
“十四大队小学”。1976 年8 月，学校创办校办工厂，因管理有方，职工从建办
时的3 人，逐渐发展到10 人，产品从一个发展到几十个，产值利润逐年稳步上
升。工厂从利润中拨出部分资金用于修建校舍，添置教育设备，改善师生福: [. r8 x6 u# d" Y
利。学校于1978 年被评为苏州地区先进单位，1982～1990 年，陆宗绩任校长，
学校先后6 次被县（市）人民政府和教育局评为先进集体。1991 年，顺利通过
九年制义务教育达标验收。2001 年8 月，因学校布局调整，并入三兴中心小学。
新民学校自1948 年创办至2001 年撤并，前后存续53 年，为三兴地区小学教
育事业作出的贡献，有目共睹。
永乐小学永乐小学，为原耕余小学和生生圩小学合并而成。
耕余小学，是1944 年，由耕余庄（今耕余村）何汉章在自家住宅创办的私
立耕余初级小学。何汉章自任校长，聘教师3 名。当时有3 个年级，3 个教学8 E8 y, n% ?7 h5 l8 N1 e
班，学生40 多人。学生用的课桌，都由何汉章新置，凳子由学生自带。1 J8 C2 l, }, E) D- Z4 g. ~
1946 年，家住耕余庄的沙上地区名中医蔡汝楫，家中有3 个孩子在三兴
“卍字小学”上学，每天都由车夫接送，很不方便。为让孩子就近入学，蔡与何
汉章商谈两人合办学校，经商定，学校取名为“四维小学”，四维，取礼义廉耻
之意。蔡即在何宅新建校舍1 间，将原3 位教师解聘，由蔡重新聘请3 位教师，2 p" j3 C2 K1 J# x- m) n  j
校长由蔡汝楫担任。1950 年土地改革后，蔡汝楫退出，仍由何汉章一人独办，
又把四维小学改名为“耕余小学”。
1951 年春，学校从何家宅迁移到北侧的陈家宅。11 月，学校由私立转为民- d7 ]$ a  C2 @- l/ l5 S  z
办，时任校长沈景春。1952 年4 月，又由民办转为公办，开设4 个年级，两两复
式，教师仍为3 人。这一办学模式，一直维持了10 多年。1969 年，办学体制下. p# N/ @  m2 S7 J" i& o
放，学生人数增加，校舍也迁移至大队中心位置，新建扩建了校舍，学校规模6 n/ Y: W- Y' U' V) l1 f1 q
有所扩大，共开设一至六年级6 个教学班，240 多名学生，教师8 人，并附设1
个幼儿班。学校改名为“十一大队小学”。
生生圩小学，是1946 年8 月，由沈凤林在生生圩顾家宅（今属乐余镇）创; `1 `, S% ^) Z) t
办的生生圩初级小学。1951 年，学校迁入今三兴境内横港一侧的老佛堂内，时
任校长陈新昌。1965 年，改名为“利农小学”。1969 年，搬迁至一○大队中心地4 t3 P6 U5 z9 b3 s  d
段，新建校舍，发展为农村完全小学，改名“一○大队小学”。学校负责人顾曾( @) H) D2 O" R' D
荣。
永乐小学，创办于1984 年。当时，一○大队小学和十一大队小学的生源都
严重不足，经乡政府和两村协商，决定将两校合并，易地新建，建校经费由两2 M: S) r- J$ |5 N" X$ s
村承担。当年7 月动工，新建平房18 间，作为校舍，9 月开学，新校名取一0 大
队的新永圩和十一大队的乐余庄各一字，定名“ 永乐小学”。学校仍为农村完全+ u) t# {6 E9 j
小学，开设6 个教学班，9 名教师，240 多名学生。校长汤金生。
1991 年，学校新辟阅览室，修筑校园围墙，更新课桌，添置教学设备和运1 D1 P0 I; u- ?
动器具，校园内栽花植树，美化环境，顺利通过九年制义务教育达标验收。- P9 B4 p/ z6 S$ z
1994 年12 月，又顺利通过了九年制义务教育达标复查验收。1998 年，境内学校" V  S& F/ h7 e3 L
布局调整，永乐小学并入常阴小学。
永乐小学，若从1944 年创办耕余小学算起，至1998 年撤并止，前后经历54
年，其存续时间也不短。
永新小学永新小学，其前身为永圩、新安两所小学。
1952 年3 月，褚桂如借用原恤莆乡十一村（今永圩村）黄永生家的草房一
间，创办私立永圩小学，自任教师和负责人，单班独教。经费来源，主要是褚& _' t/ p( Z" f
桂如自筹，部分来自学生缴费。学生近50 名，自带桌凳，无活动场地。学校艰  w  c1 F4 l3 E
难创业，自我激励，秩序稳定，学风尚好。1953 年，开明人士陈兰庭积极支持" F: t& T8 j) A8 E
办学，学校搬至陈家宅上。1954 年10 月，又搬迁回到褚桂如家中。
1956 年，学校发展到2 个教学班，80 名学生，分成2 个复式班。3 月，经常
熟县教育局批准，学校由私立转为民办。1969 年，学校体制下放，逐渐发展成+ ~9 _! G8 o0 L- B3 G+ C  _
为一所农村完全小学，称“四大队小学”，全校共有180 多名学生，6 名教师。
因校舍困难，不得不将学校分成三处上课，高年级设在前老永圩刘家宅，中级1 o) a- O8 w- a& \9 c; C1 t/ d$ A9 I
班设在大队办公室，低年级班设在大队代销店隔壁。
新安小学，即十九大队小学，它是在《人民日报》发表《关于公办小学下

作者: sslt 时间: 2016-7-16 10:34

放大队办》的文章后，于1969 年3 月创办的一所农村完全小学。其校园与永圩
小学低年级校舍仅一岸之隔，学生们在同一块操场上活动。创办时学生170 多
名，教师7 人都来自本大队。负责人褚汉良。" t% ]% U  D1 Y6 |
1980 年以后，两校在施教区范围内生源不足，曾采取两校轮番招收一年级
新生的办法。1984 年暑假期间，永圩小学与新安小学合并，新学校取名“永新# [# P4 P8 O  I/ A. K% Y  _
小学”。1985 年起，校园内附设2 个幼儿班。1991 年，校园四周修筑了围墙，增
建停车棚，新建了校门，相应增添教学设施体育运动器材，校容校貌焕然一0 Y, w8 U/ ~; u. f% {& d
新，并顺利通过了九年制义务教育达标验收。2001 年8 月，全镇学校布局调" A8 _: j) s* m, G
整，永新小学并入三兴中心小学。时仇占顺任校长。
永新小学，若从1952 年创办永圩小学算起，至2001 年永新小学撤并止，存) W2 t( A0 [* n$ \& m
续近50 年。
民丰小学1947 年2 月，曾家四圩（原十三大队，今常余村）陆陈胤、陈
冠凤夫妇在家中开办民丰小学，属私立性质，2 个教学班，60 多名学生，由陆陈. e5 l9 J- q) I" J
胤任校长，教师以陆陈胤夫妇为主。学校坚持一直办到1949 年解放，陆陈胤把
校长之职交给袁巨。1950 年，陈宝生接任校长，1951 年11 月，学校转为民办，
时有4 个教学班，108 名学生、教职工5 人。1952 年4 月，转为公办，学生增加( m' k7 Z; L6 S. u) t/ l% B  q
到300 多人，校址迁移到附近的袁万丰宅院、新建朝南教室4 间，教职工增至9
人。1958 年，新建朝西和朝北两排教室，开设9 个教学班，学生增至400 多人，
教职工增至17 人。1969 年，学校下放到大队办，民丰小学改为“三兴十三大队
小学”。) R5 ~& [5 z# w- X! s
1974 年，大队将学校搬迁到大队中心地段，新建19 间校舍及办公室、厨房
各1 间，建校费用均由大队支出。1978 年，开设2 个“戴帽子”初中班。1980- v6 j7 K8 o& K, K$ B
年，初中班并入常阴初级中学。1979～1985 年间，学校乒乓球队和小篮球队多
次代表公社（乡）参加县级比赛，成绩优异，女子乒乓球队曾获苏州地区比赛
第三名。1988 年，部分高年级学生分流至常阴小学。1993 年，投资2.5 万元，增8 r8 ?; d9 l. [- i, F# ^
添教育教学设备，改善校园环境，顺利通过九年制义务制教育达标验收。9 o) I. A0 V$ d4 M
1994 年9 月，生源不足，学校规模缩小，仅开设一至三年级3 个班，教师40 o; v* t7 B" F, M, s
人，学生80 多人。1997 年8 月，民丰小学停办，教师、学生分流至常阴小学和- `) X* _0 a" P1 k  I: Z7 V
三兴中心小学。" ]; N! Z3 a& I/ I3 {
育民小学育民小学，创办于沙上地区解放前夕的1949 年2 月，校址选在
原裕兴乡七村（村今万亨村）的一所佛堂，属私立性质。当年开设2 个教学班，
教师2 人，70 多名学生，校长潘旭亭，办学经费完全自理。
1951 年6 月，学校由私立改为公立，为一所农村初级小学，当年招生学生
100 多名，教师由2 人增加到4 人，时任校长黄古林。学校规模由2 个教学班发% F. |  q: y* Z4 T" O: {
展到3 个教学班，其中三、四年级为复式班。$ ?' V% z0 ?3 _/ c: T7 q
1958 年8 月，校址迁往陈善继宅，和当年春季新办的一所两个一年级教学2 l$ A, @0 L+ u: @9 ?" ]! R* B
班的民办小学合并，成为完全小学，共开设6 个教学班，学生220 多人。9 `$ R; Y/ e. L9 ~  E  O
1969 年，公办小学下放到大队办学，学校改称“九大队小学”。1976~19779 ?5 e4 Q, f' Y
年，又易地新建标准教室7 间，成为“戴帽子”初中，开设初中4 个教学班、小
学7 个教学班，学生总数500 多人，教师20 多名。
1979 年，初中部停办，师生全部转入西界港中学。学校恢复为农村完全小
学。1992 年8 月，四至六年级学生并入西界港小学。1998 年8 月，全部并入西界6 @* n6 m8 @5 g/ o5 m9 v
港小学。学校停办。, A! g6 n' y- W+ D

三兴地区停办小学略说（二）
葛德本
建国后，特别是改革开放以后，为适应社会经济发展，提高办学效益的需
要，三兴地区曾多次调整境内各类学校的布局，撤并、停办农工小学、北固小
学、三省小学、乐叶小学，菁圩小学、十八大队小学、生生圩小学、八大队小
学、十七大队小学、三大队小学、一大队小学、十六大队小学、二十大队小学
和利民小学，其基本情况略说如下：5 d' r9 \. c! n: O1 m( ~; w5 P
农工小学农工小学的前身系1930 年建办的十二圩港北桥小学和解放前' M% N$ M# |+ _5 d' H% D) |# @
夕建办的滨江小学。1949 年8 月，两所小学合并为“农工小学”，时任校长汤庆
珠。原是一所私立小学，1952 年秋，转为公办小学。1969 年初，学校下放大队
办，生源充足，扩展为完全小学。1976 年，随着境内小学教育事业的发展，校
园占地面积扩大，教学设施也逐步更新。1985～1986 年先后两次翻建校舍11
间，办学条件得到改善。1989 年因生源减少，由完全小学改办为初级小学，将5 S. L0 ^% F6 B  ?) X
高年级学生分流至三兴中心小学，但校舍、设备、活动场地等仍保持原样。
1991 年，学校新设多功能教室和图书室，并砌筑围墙，安装校门，更新课桌，' W  m2 k* o9 v
添置书橱及体育运动器具，同时在校园内栽花植树，美化校园环境，当年通过
九年制义务教育达标验收。1993 年，学校附设2 个幼儿班，1995 年，李善芳任5 ^% }5 q' L7 {6 J2 U2 [' P
校长，同年7 月，并入三兴中心小学。
北固小学1937 年，常阴沙红卐字会会员汤静山，在三兴新街源丰油厂内
创办卐字小学（又名万慈小学），首任校长虞卜盘。1940 年，在三兴镇东东侧的2 J0 M: |, i6 {. k1 p* k
卐字小学新校舍落成，随即迁入新址。1949 年9 月，卐字小学因地处北固乡，

作者: bcbn 时间: 2016-10-7 14:55

更名为“北固小学”。1951 年11 月，转为民办，开设6 个教学班，238 名学生，) j* M9 v. `' g4 U. L$ m/ \
教职工8 名，时任校长黄忠政。1952 年4 月，转为公办。1952 年9 月，并入三兴
中心小学。' f% M4 `8 |$ r" B+ c: ]5 C
三省小学1934 年4 月，常熟县在境内常通港港南设置三省乡，三兴集镇
上的黄振林、郭志贤等3 人在镇南曾家圩（今镇南村）里创办私立三省小学。, Y* v1 J3 t6 T0 X# A! w
1949 年5 月，常熟县人民政府文教部门将布局不适当和无发展前途的部分学校( }0 f% q/ z; \' ^. }" ^' S" P4 c
分别予以分散、合并或迁移，1951 年，将三省小学撤销，教师和学生分流到新1 Z. P, @, j+ R$ ^
民、北固、刘海沙中心小学等学校。" Z! m6 j4 @6 y* f1 C/ H2 F3 d
乐叶小学（墩西小学） 1949 年2 月，十一圩港港西南兴乡的县立横墩小
学教师施国元，从横敦小学分出1 个班，在乐杨村创办墩西小学，开设1 个一至
四年级的复式班，由施国元单班独教，学校性质为县立初级小学。1950 年春，
学校新建了校舍，发展为3 个教学班。1953 年，学校规模扩大，发展为4 个教学
班，施国元担任校长。1957 年9 月，新建教室2 间，发展成为完全小学。学校艰
难维持十多年，1969 年初，公办学校下放大队办，学校改名为“十五大队小" k4 L- V. U, r: P
学”。1984 年暑期，与十七大队小学合并，取乐杨村的“乐”字和钱叶村的* y6 ^. m. i5 s$ ]
“叶”字定名为“乐叶小学”。1989 年，因生源不足，高年级学生分流至三兴中. A+ S  V( ?- v; }5 N5 ?
心小学，成为一所初级小学。1991 年底，通过九年制义务教育达标验收。1995
年附设两班幼儿班。8 月，乐叶小学停办，教师和学生分流，进入三兴中心小2 T! e7 o  a: ?
学。
菁圩小学菁圩小学是1957 年2 月建办的一所民办小学，时由大队妇女主
任张鉴英兼任校长。1958 年2 月，规模有所扩大，发展到3 个教学班，1960 年，
又扩展到5 个教学班，1963 年，又缩编为1 个教学班（一、二年级复式），朱宙
平担任学校负责人。1964 年8 月，学校扩展到5 个教学班，近200 名学生，教师7 c! S  z& f! y! C
增至7 人。1969 年初，学校体制下放，大队办学，定名为“七大队小学”（今菁
圩村），学校由初级小学发展为完全小学。1970 年，停办初中班，学生分流。
1992 年8 月，三年级以上学生并入西界港小学，保留一、二年级2 个教学班，成; y" l) q: L& S! ~% {! |
为属西界港小学的一个办学点。1995 年8 月，四至六年级学生全部并入西界港6 Z+ m) j2 s8 o% w
小学。时任校长杨才根。
十八大队小学十八大队小学创办于1964 年9 月，为一所民办性质的耕读, D; P2 N* B: o) n& e5 P3 j
小学，由陈志祥老师担任学校负责人。1969 年，学校体制下放，大队办学。学" R! p! Q: O! h( e
校新建校舍，发展为农村完全小学，由俞学明老师担任学校负责人。1984 年; t  o, j$ A! ?. n5 Q9 ?7 K
秋，高年级学生并入西界港小学，成为初级小学，校长戚萍。1986 年秋，全部  @; [4 ]* y7 M2 m
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并入西界港小学。时任校长余美兰。1 B7 E+ g. B7 N# [) @6 C9 |  z
生生圩小学1946 年8 月，沈凤林在生生圩（现属乐余镇双桥村）的顾家  C1 V: y% J% n1 f- y% U
宅创办生生圩初级小学，1951 年，学校迁入三兴境内横港一侧的老佛堂内，时
任校长陈新昌，校名仍为生生圩初级小学。1965 年，校名改为“利农小学”，
1969 年7 月，搬迁至一○大队中心地段，改名为“三兴一○大队小学”，发展成
为一所农村完全小学，校长顾曾荣。1984 年7 月，与十一大队小学合并，定名$ t4 o3 T1 R/ c0 y5 x) X
为“永乐小学”。
八大队小学八大队小学为1964 年9 月创办的一所耕读小学，由朱美英单
班独教。1969 年初，学校体制下放，耕读小学扩展为初级小学，开设4 个教学
班，100 多名学生。1971 年，发展成为农村完全小学。1984 年，暑期，境内小
学布局初步调整，八大队小学撤并至西界港小学。时任校长余美。
十七大队小学1969 年初，学校体制下放，大队办学，在公社统一部署
下，十七大队党支部积极筹建，创办三兴十七大队小学，黄忠汉担任学校负责3 h! g. M1 ]6 Y" b  _+ \' W/ s
人。1982 年8 月，五、六年级学生并入三兴中心小学，由完全小学改为初级小4 z& X# s& T5 W- b8 t4 ?+ d
学。1984 年8 月，在乡政府统一规划下，与十五大队小学合并为乐叶小学。
三大队小学三大队小学前身为三圩桥小学。1916 年2 月，张渐陆在十三  G% l6 T, \+ N, B- v
圩港创办私立三圩桥小学，由陆光强单班独教。1951 年，转为公办，扩展为初
级小学，3 个教学班，教师3 人，81 名学生，校长陆志聪。1958 年，发展为6 个5 G. A* ^. j' t; E
教学班的农村完全小学。1964 年，因校舍邻近十三圩港港边，已成危房，原址
也无发展余地，经县文教局与三兴公社商讨决定，将学校从港东搬迁到港西，. g1 j% `+ z  j1 n# B0 n
利用学生暑假离校，易地新建，如期竣工。1969 年初，公办小学下放到大队办# B5 |, ~! o+ v! D3 I- f1 a8 c' t
学，三圩桥小学和利民小学合并，搬迁到三大队中心地段，学校定名为“三大
队小学”。1976～1982 年期间，三大队小学履行三兴代理中心小学的义务，承担; o, w! h& C/ X  f# K
全境小学的教育教学业务辅导，组织全境小学开展各项教育教学活动。1982
年，三兴中心小学正式恢复，三大队小学也随同一大队小学和十六大队小学一& y6 P# y6 H& j
起，并入三兴中心小学。时任校长袁培祥。: q( |% q* R% p( A8 O
一大队小学1969 年初，学校体制下放，三兴公社一大队在务本庄（今属
务本村）筹建创办一所开设6 个教学班的农村完全小学，学校负责人黄林森。
1972 年5 月，学校前排朝东北侧的一间教室，因人字梁散架，造成房屋倒塌，
因当时学生都在操场上体育课，幸免发生伤亡事故。1982 年，何其强任校长。- h+ @4 P" a- v' L2 q. n! Y
同年8 月，学校撤并到三兴中心小学。0 L1 R$ j' L3 l- d: c. e7 V
十六大队小学1964 年3 月至1965 年7 月，三兴中心小学在十六大队（今
属镇南村）下伸开设一个民办班，由陶秀英单班独教。不久撤回中心小学。, Q: |: p0 ?  }* M
1969 年初，学校体制下放大队办学，由公社统一部署，十六大队党支部积极筹
建，创办一所农村完全小学，即十六大队小学，黄惠祥任学校负责人。学校坚
持以教学为中心，加强教育教学管理，师资力量强，教风、学风好，教育质量6 e$ L1 `( w2 \2 K& A8 Q5 B+ i  D$ ]
名列全境前茅，多次受到乡、县的嘉奖。1982 年8 月，十六大队小学撤并至三
兴中心小学。
二十大队小学1975 年，拓浚三干河，将三兴公社十二大队一分为二，三; o7 N+ }* v3 |5 X; P) `/ c2 q$ g
干河以东的二十大队（今属鼎盛村）的学生到河西的常阴小学上学，多有不
便，因此1976 年8 月，创办二十大队小学，为初级小学，由汤金生担任学校负
责人。1981 年8 月，由于生源不足，于是将原有学生部分转入乐余中心小学，
其余则撤并到常阴小学。3 ^' W6 x% E. k2 _0 P' r
利民小学（恤菁小学） 1941 年2 月，张武强在北久生圩（今属久生村）: _" r9 B2 f8 r
家中开设“私立武强小学”，由其单班独教。1949 年9 月，武强小学遭火毁。. E0 d1 T# ^' I5 m- C' T
1951 年4 月，学校迁至居士林庙内，更名为“恤菁小学”。同年11 月转为民办，7 E% p% Y2 i0 W8 w/ I0 C% j# R
1952 年4 月转为公办。1965 年5 月，更名为“利民小学”。1969 年初，与三圩桥
小学一起搬迁到三大队中心地段，组建三大队小学。

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