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发表于 2016-4-23 15:38
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增强，教师开始享受较高福利待遇。同时，在各级政府的大力支持下，先后拆
4 G& j. S. n" ^0 T7 M除零散平房，建起两排16 间教室的两层楼房，和其他教学辅助用房。1991 年学3 t- G/ v9 d8 M" w
校在全市创建义务教育现代化乡镇达标的洪流中，由镇、校共同出资，相继新0 q$ L- ~, r! [& G& o
建实验楼、教学及办公楼、教工宿舍楼，翻建厨房。1997 年，又由镇、校投资
# o) T5 e4 `# s80 余万元，新建三层办公兼多功能教学楼。2000 年，为适应和满足晨新初中并5 l3 n, Y% i3 }5 L: x* R( B
入的需求，又新建一幢四层教学楼，1967 平方米。另外还浇筑了水泥大道及两& Q8 h# t4 I( D4 N* D- l
个篮球场地，筑围墙457 米。学生双人课桌全部改为单人课桌，每个教室都安装) f/ x5 E ?9 @) z
日光灯和电风扇。同时，新购电脑196 台，开设电脑房6 间，多功能教室8 间，/ g, p8 W( u& Y/ @6 T H
舞蹈房1 间，音体美劳等专用教室10 间。每间教室都从原来的“三机一幕”发4 p% P: a$ |1 F; P0 R# [* x3 Z$ f
展到目前的多媒体现代化教学设备。学校开通校园网络和广播电视网络，开设* V8 [# f8 ^- X$ O% z- C! o! ]
图书阅览室（藏书3 万册）。总之，学校的现代化教育设备设施一应俱全，从而 u/ p7 |% R5 U) }6 c5 h
促进了学校教育教学质量的不断提升。1991 年11 月21 日，顺利通过张家港市义; H# H. S7 q4 U! o
务教育达标验收。1998 年，高标准通过江苏省教育现代化先进镇的达标验收。
. j& L# q8 S4 {0 ?2001 年3 月，学校作为调研单位，通过江苏省教育现代化先进市调研。2003
9 m" i& n; N6 j/ E8 B2 t+ `年，通过江苏省示范初中的达标验收。教育教学成果斐然。
# d1 ?6 V# y$ q2000 年12 月，学校承担的张家港市级“九五”教育研究课题《低起点、多
5 q4 @. a! r z层次、轻负担、高质量教学方法的研究》《中学生课外学习的指导研究》及《优. r5 {/ ^. d2 a" A4 s* Q. M+ y* R
化学生自我意识的研究》等三个课题，均获论证结题，其结题报告获市级一等3 y$ m8 |' s) l- L& ~
奖，并在全市中小学推广。2003 年，张家港市级“十五”课题《农村中学全方
- i( Q. d" M: s' B+ D. t, _/ S+ A位实施分层教育的研究》获论证结题，其结题报告获苏州市一等奖。同时,学校6 r6 R6 w! `# ~9 y3 J
通过多方努力，在全市农村学校中率先引进英、美外籍教师，英国伍德先生的0 x3 i$ X! ?% N D8 `8 d
英语口语教学令人耳目一新，省内新闻媒体曾组织报道。现在，学校已正式与
1 [6 C1 o7 ] u1 G新西兰圣玛丽学校建立友好学校。- b/ v8 W8 B5 u4 Q" U: i( N
如今，晨阳中学已是一所九年一贯制学校，也是晨阳这块沙上沃土唯一的
/ z: T Q7 s$ S: i中小学校。她始终充满着青春活力，沐浴着灿烂阳光。
4 @1 h4 ^+ B0 }/ ~! m, c6 |$ {附：晨阳中学（晨阳学校） 校长（负责人） 变动情况：
! f& X# C% n& o! ^殷汝林（1959～1960） 负责人、钱仁（1960～1968）、肖明德（1968～+ O/ ?4 [7 Y* l0 f+ H( k* |7 ~
1974） 负责人、张观全（1972～1976） 负责人、陆金才（1976～1979）、王才明" e4 q9 a& _' u0 H
（1979～1993）、顾士兴（1993～1996）、张亚明（1996～2007）、孙建新
2 ]( j v7 w% b3 v: I5 z（2007～ ）
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) ~1 I- d5 e+ Z3 O晨阳中心小学的发展历程
, W7 t/ Q5 G, N& _. C% A1 |陆兴育
6 o0 V- D% ^# f9 R0 m小学教育是中等学校教育的基础，中心小学又是基础教育的辅导站，她不
/ v! S1 }6 n0 D9 z: J, s仅肩负着自身的管理和发展任务，而且承担着提升辖区内乡村小学教育教学质
; v. C$ a/ V. m: [量的重任。数十年来，晨阳中心小学在晨阳地区的小学基础教育中，发挥了不) G! J1 o: s- a3 F
可替代的示范引领作用，为振兴和发展晨阳地区中等教育事业作出了积极贡 a6 n8 p- |# \& @% o3 e5 |
献。数十年来，因为政治运动的冲击、行政区划的变易，以及辖区内学校布局
% n' c8 K2 G0 h# Z7 R- Y" j* S5 Q调整等等因素，这所学校的校址几经迁移，校名几经变更，领导数度交替，乃' }3 |0 S5 V4 I
至最终与晨阳初级中学合并，融入辖区内唯一一所九年一贯制的“晨阳学校”，5 d [5 E" ]6 \; E5 F
其“中心小学”的名称也随之成为历史。
1 `" i( N4 n1 C" i晨阳中心小学初创于1923 年前后。当时由晨阳地区富户马超伦发起，在纯
' Z. g1 t% |0 C' n' E; v. l阳堂（始建于1900 年前后） 内租用2 间庙屋作为教室，创办一所初级小学，校) j9 M% y; B4 u- N
名定为“纯阳初级小学”。1937 年，经批准，成为江阴县立初级小学。1949 年解
l2 q# z/ q7 U f k @' Y. k放后，因将纯阳堂设为晨阳地区行政管理机关所在地，纯阳初级小学也逐渐扩
7 `5 Y! T0 b9 }" a6 U/ o$ F) L展成为规模较大的完全小学。1958 年，经政府批准，将“纯阳”改“晨阳”，成& ~( ?; N/ w9 D) r
为晨阳人民公社驻地，原“纯阳小学”也随之更名为“晨阳中心小学”，负责晨# |* ~" N4 o9 `) D
阳辖区内10 所小学教育教学的管理和辅导工作，任命严育襄为校长。学校教导! D8 H: B: l1 L2 e* G
处人员及中心辅导员，几乎每星期都要下到乡村小学听课、评课及检查工作，
, K1 w/ j# ~' j9 i对乡村小学教师组织定期或不定期的教学业务辅导和培训。
4 I) g/ z' h2 c% B: {" ]" Y) _: D1966 年“文革”开始，学校“停课闹革命”，辖区内各小学的教育教学工 [% U1 X A1 H& L" X" \8 K
作，一度处于停顿和混乱状态。" ^% q6 Z1 k4 u- Z
晨阳中心小学又与八圩桥小学有历史渊源。八圩桥小学初创历史较久，因
2 ^( v F0 v* v4 y校址在八圩埭，跨河有座“八”字形桥故得名。原地有庙堂，曾在此设立区公
2 @, V+ o, H4 L所。解放初期，由农民范子正提供3 间住房及新建3 间草房，并借用积善坛两侧
( s5 a$ F( v: p( C+ m空房作为教室，开设了3 个教学班。1952 年9 月学生增加到140 名，学校性质为 G" d$ s* v( e% ]7 w$ B
公办民助。到1957 年，增加到5 个教学班，学生240 名，教师7 名，杜国柱任校
! p. j$ Y; A r2 ^# Q长。1962 年沙洲县成立后，学校得到进一步发展，增加到7 个教学班，学生近
: N9 M2 ~& b3 H" b, b8 U* U, r300 名，教师有9 名，其间，先后由黄胜清、冯沛然任校长。1969 年，在“办学/ }1 c9 i1 F) {' {
体制下放”浪潮冲击下，撤销原八圩桥小学。
8 @7 e9 u3 i6 ]7 I! C1969～1970 年间，晨阳公社所在地从“纯阳堂”迁至晨南桥八大队地面，同时8 c7 i3 Z( F4 d9 a& \
由于在全县范围提倡办学体制下放，于是将八圩桥小学拆除，同时在晨南桥东500/ \' J/ r9 _, T
米处的九圩岸，征地3.4 亩，新建中心小学校舍32 间（建筑总面积997.2 平方米），成
: h* \9 D i. _8 K7 B立晨南小学，校长冯沛然。新成立的晨南小学开设5 个教学班，学生312 名。+ s4 m" t# r4 Q8 C8 M) [! B
1976 年10 月，粉碎“四人帮”，在改革开放的新形势下，乡镇企业随之崛/ E+ j6 O+ [/ [* j3 P$ p
起，许多双职工家庭的子女纷纷转入晨南小学就读，学生人数随之激增。为适
5 F9 q. r* y! Z# W4 ^6 A4 q应这一新的发展形势， 1978 年9 月，经沙洲县文教局批准，将校址在公社所在5 T) W9 M0 d8 E0 d! W5 }, V
地的晨南小学更名为“晨阳中心小学”，而将原设在纯阳堂的晨阳中心小学，则# B0 ~# J5 ]0 j$ _
改名为“晨阳小学”。6 Z- y9 `+ b( \% J* t
1982 年，公社派蔡爱南同志来校主持工作，在抓好本校及全社小学教育工
$ T# t. L& q" \& a- Y4 u作的同时，努力改善办学条件。将前排平房9 间拆除，同时新建15 间教室的楼$ L0 k. p2 F7 S
房。1983 年2 月，县文教局任命黄浩松担任副校长，同时主持全镇小学教育工. U( n( L. B, T5 h0 W* c
作。期间，全公社小学教育教学工作欣欣向荣，蒸蒸日上，教育教学质量得到
( X* d/ e' a+ h( x提升，学校的影响力也不断扩大。为进一步改善办学条件，又先后拆除老旧平
. |: ~; R) ?, f0 S* K房10 间，新建14 间教室的楼房，在校园内修筑一条全长23 米、宽4 米的水泥通
5 H' B3 z6 Y3 o( }; e道。另外，还经公社批准，征用土地3.9 亩，扩大操场面积，修筑校园围墙，将
4 c0 |. o4 _# V: C) s校门移至正南，与晨阳中学平行。由于在晨阳中心小学工作成绩显著，县文教* a8 G" z# c# w% ~
局任命黄浩松为校长兼党支部书记。同年，成立全社小教党支部。
% ~) l k( u, t+ h ?: ~1984 年间，公社调整辖区内小学布局，先后将晨阳小学、晨中小学、晨光) [! u# `; Q8 t) e. A i9 T
小学并入晨阳中心小学，将施家埭小学并入中山小学。由此，晨阳中心小学的
' ~9 J. f- n' E* m9 _) R, X( L办学规模再度扩大，教育教学质量更上层楼，并再接再厉，带领尚未撤并的101 a# s$ Z! ^( I9 x
多所乡村小学共同前进。
0 w$ G+ B: k4 P$ D: b$ d; W+ F1986 年，晨阳中心小学成功承办苏州市小学低年级复式教学业务研讨会，% K; s# q1 c8 @/ M& L1 q4 X
郑秀华、朱杏娣、管正清等三位教师开设研讨课，受到苏州市教育局局长顾敦
q0 D9 r$ g$ Z8 O荣和苏州市特级教师史云莲等与会人员的一致好评，学校低年级复式教学的经
3 @! `9 _# R! G1 }0 A+ u验在全县（市） 推广。1 ]; B# }7 T1 i5 l
1991 年，晨阳中心小学抓住义务教育达标创建活动的有利时机，在上级政
, S% ^ @( b- J府和教育行政部门的支持下，充分挖掘内部资源和潜力，齐心合力，高标准、
% @/ z; e- S+ K8 ~% z( o高质量地落实各项创建任务。学校先后新建一幢512 平方米，兼具办公活动功能# T8 [- z( K* b' w6 K9 ?5 u2 x
的综合楼，添置并逐步完善音体美、多媒体等现代化教学设备，设置多功能专
& d8 j+ u! _0 c" i用教室，全面整治学生活动场地场所，落实校园绿化美化规划，校容校貌焕然
; N3 T B: T: P# l" w& _; R一新，一举通过达标验收，为晨阳教育事业增添光彩的一页。
) H1 p$ b7 u b0 I% }' P2 D随着境内学校布局的进一步调整，1998 年8 月，南新小学分别并入中心小% i n$ K6 V, t
学和晨新小学。2001 年8 月，长埭小学、高科小学和晨北小学并入中心小学。8 J/ ^ m) {$ g9 e
2002 年8 月，新村小学和晨新小学同时并入中心小学。至2002 年9 月，晨阳镇% a5 z, {$ C7 A* ~
辖区内仅存晨阳中心小学、中山小学和新丰小学这3 所小学。2 P' U1 g/ E. m5 F) j4 B
2003 年8 月，晨阳镇建制整体撤销，原晨阳西片5 个村划归金港镇，北片66 o4 M* c) b; e! T5 v5 C/ S
个村划归大新镇管辖，中部和东南片的8 个村则划归杨舍镇管辖，设立晨阳办事
# n T" b5 n1 }; Z! A a处。由此，中山小学随之并入大新镇，新丰小学撤并到晨阳中心小学。这样，5 f, q- p8 l/ K7 Z
晨阳办事处辖区内仅保留一所晨阳小学（“中心”两字也自然消除），从此结束
+ n- ~7 v# s9 q作为中心小学辅导乡村小学的历史使命。
: u3 S6 U( v. s" f" A6 H* H2005 年8 月，经市政府批准，晨阳中心小学与晨阳初中合并成为一所“九' F$ X) Z7 P/ T7 |3 o; x" x
年一贯制”学校——晨阳学校。实施“一套班子，两块牌子”的管理体制，全
2 x: s' x+ Q: w* w* t校分初中部和小学部两块，张亚明任校长，主持中小学的全面工作（侧重于初2 ^) M' Z1 P- a
中部），副校长陆瑛、刘勤生主持小学部工作。2007 年8 月，张亚明离岗，孙建
5 [' y+ W' {" k9 h新任校长，小学部陆瑛调出，刘勤生副校长主持小学部工作。5 y0 a. ~; n; O7 v# v. ^1 y8 u+ f
这所曾经的晨阳中心小学，通过教育现代化各项创建活动，学校规模不断
8 @7 ?, j7 d, m, I3 c ?. m9 Y" x扩大，教育教学设备设施不断完善。2013 年7 月，拆除前排旧楼，新建一艟综1 v+ K4 c$ X& K& j
合教学大楼。至2014 年末，校园总面积28869 平方米，其中建筑面积7769 平方
7 c# x4 x. u5 n0 W) `米，运动场地面积13288 平方米，绿化面积7812 平方米。拥有教学班24 个（其* Z6 n3 g ?: X0 }9 k8 S0 W
中六年级4 个班设在初中部），学生1187 名（不含六年级）。教职工58 名，其中8 p1 j; \- {+ c
骨干教师12 名，专任教师学历达标率100%，具有小学高级职称的教师32 名。$ p. b- t4 |$ c6 Y$ b1 o
学校建有电脑房、多功能教室、音体美等专用教室，设备齐全，另有1300 平方
* {% `4 f% Y+ r米的报告厅（与初中部共用）。正因为有了这样一支优质的师资队伍和一整套完5 [. q* b5 t9 I" c: r9 V
善的现代化教育设备，这所学校又开始踏上新的征程，创造新的辉煌，教育教
: h1 y+ E& X* M3 n4 J3 a+ v6 U: C, H学管理水平更上层楼，教育教学质量也取得长足进步。
3 P6 R4 D y8 g0 p4 V晨阳中心小学历尽艰辛，顺应时代变迁和发展的步伐，从初创时期的私, t! c, }- U$ M8 P
塾、村办小学，到校址校名的数度迁移和变更，再到目前因行政区划调整而成. l5 g3 R) H" D5 V. @' w3 _
为晨阳地区唯一的一所小学。 |
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